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      <title> Redes de Aprendizaje by URIEL SANTIAGO SIMA PEREZ</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Colaboradores</title>
         <author>sipu081018</author>
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         <description><![CDATA[<p>-Kelly Marisol Hu uitz Investigador Documental </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:huuk080301@prepa3ctm.edu.mx">huuk080301@prepa3ctm.edu.mx</a></p><p>-Arleth Michell Leon Zavala Investigador Multimedia <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:leza080418@prepa3ctm.edu.mx">leza080418@prepa3ctm.edu.mx</a>  </p><p>-Perla Aymar Sanchez Dorantes Evaluador <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:sadp080510@prepa3ctm.edu.mx">sadp080510@prepa3ctm.edu.mx</a></p><p>-Ninive Betsabe Sanchez Oy Experto en  TICS</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:saon080126@prepa3ctm.edu.mx">saon080126@prepa3ctm.edu.mx</a></p><p>-Uriel Santiago Sima Perez Coordinador </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:sipu081018@prepa3ctm.edu.mx">sipu081018@prepa3ctm.edu.mx</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción:</title>
         <author>saon080126</author>
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         <description><![CDATA[<p>En esta aplicación llamada padlet es una pared donde las alumnas y alumnos escriben, suben sus trabajos,tareas y archivos en general. Está herramienta es útil para trabajos colaborativos, es sencilla de utilizar y es cómoda visualmente, nos permite en pocos minutos crear un espacio de aprendizaje, también va dirigido a los adolescentes que estén interesados en algún tema en específico y sea de su agrado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo colaborativo</title>
         <author>leza080418</author>
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         <description><![CDATA[<p>El trabajo colaobrativo es cuando un grupo de personas se unen para lograr un objetivo en común, compartiendo responsabilidades, recursos y conocimientos. Aquí las responsabilidades, al igual que las iniciativas y el liderazgo, están copartidos entre todos.  Algunos ejemplos incluyen proyectos de investigación en equipo, desarrollo de software en grupos, o la organizacion de eventos comunitarios </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Blogs </title>
         <author>huuk080301</author>
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         <description><![CDATA[<p>Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. Estos artículos se conocen en inglés como "post" o publicaciones en español.</p><p>Los artículos de un blog suelen estar acompañados de fotografías, videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho mejor el tema tratado. En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes usar para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones.</p><p>Ejemplos: Site123, Sitew</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Los wikis</title>
         <author>huuk080301</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una colección de documentos web escritos en forma colaborativa. Básicamente, una página de wiki es una página web que todos en su clase pueden crear juntos, directo desde el navegador de Internet, sin que necesiten saber HTML. Un wiki empieza con una portada. Cada autor puede añadir otras páginas al wiki, simplemente creando un enlace hacia una página (nueva) que todavía no existe.</p><p>eemplo: Wikispaces, MediaWiki, JSPWiki, Moin Moin</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>ROLES</title>
         <author>sadp080510</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. **Investigador Documental:**<br>   - *Definición:* Encargado de recopilar y analizar información a través de fuentes documentales, como libros, artículos y archivos, para respaldar investigaciones y proyectos.<br>   - *Características:* Habilidad para buscar, analizar y sintetizar información, así como destreza en el manejo de fuentes escritas.<br><br>2. **Investigador Multimedia:**<br>   - *Definición:* Profesional especializado en la búsqueda y análisis de información visual y auditiva, como imágenes, videos y grabaciones, para apoyar proyectos y estudios.<br>   - *Características:* Competencia en la interpretación de contenido multimedia, habilidades de búsqueda avanzada y capacidad para trabajar con diversos formatos de archivos.<br><br>3. **Evaluador:**<br>   - *Definición:* Persona encargada de evaluar procesos, productos o proyectos según criterios predefinidos, proporcionando análisis y retroalimentación constructiva.<br>   - *Características:* Pensamiento analítico, capacidad para aplicar criterios objetivos, y habilidad para comunicar evaluaciones de manera clara.<br><br>4. **Experto en TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación):**<br>   - *Definición:* Profesional con conocimientos especializados en tecnologías digitales, encargado de aplicar y optimizar soluciones tecnológicas en el entorno laboral.<br>   - *Características:* Amplio conocimiento en TICs, habilidades técnicas, adaptabilidad a avances tecnológicos y capacidad para resolver problemas relacionados con la tecnología.<br><br>5. *Coordinador:*<br>   - *Definición:* Persona responsable de organizar y supervisar actividades, proyectos o equipos, asegurando la eficiencia y el cumplimiento de objetivos.<br>   - *Características:* Habilidades de liderazgo, comunicación efectiva, capacidad para gestionar recursos y coordinar esfuerzos de manera colaborativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-24 03:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias </title>
         <author>sipu081018</author>
         <link>https://padlet.com/sipu081018/v2k78rtszhys4scd/wish/2894203235</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Actividad de wiki - MoodleDocs</em>. (s. f.). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_wiki#:~:text=Un%20wiki%20es%20una%20colecci%C3%B3n,wiki%20empieza%20con%20una%20portada">https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_wiki#:~:text=Un%20wiki%20es%20una%20colecci%C3%B3n,wiki%20empieza%20con%20una%20portada</a></p><p>Asana, T. (2023, 4 junio). Roles del equipo: 9 tipos de roles para crear un equipo bien equilibrado [2023] • Asana. <em>Asana</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://asana.com/es/resources/team-roles">https://asana.com/es/resources/team-roles</a></p><p><em>Crear un Blog en Internet: ¿Qué es un blog?</em> (s. f.). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://GCFGlobal.org">GCFGlobal.org</a>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://edu.gcfglobal.org/es/crear-un-blog-en-internet/que-es-un-blog/1/">https://edu.gcfglobal.org/es/crear-un-blog-en-internet/que-es-un-blog/1/</a></p><p>Integralia, F., &amp; Integralia, F. (2021, 22 noviembre). Trabajo colaborativo y cooperativo: diferencias y beneficios. <em>Fundación Integralia DKV</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://dkvintegralia.org/blog/trabajo-colaborativo-y-cooperativo-diferencias-y-beneficios/#:~:text=El%20trabajo%20colaborativo%20es%20la,liderazgo%2C%20est%C3%A1n%20compartidos%20entre%20todos">https://dkvintegralia.org/blog/trabajo-colaborativo-y-cooperativo-diferencias-y-beneficios/#:~:text=El%20trabajo%20colaborativo%20es%20la,liderazgo%2C%20est%C3%A1n%20compartidos%20entre%20todos</a></p>]]></description>
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