https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9 Hecho con un cálido abrazo en-us 2021-06-21 22:52:45 UTC 2024-10-06 21:27:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png valeriafuentes2 https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624291051 2021-06-24 22:11:16 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624291051 https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624302485

]]> 2021-06-24 22:25:24 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624302485 https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624516998 2021-06-25 01:19:34 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624516998 https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624601393 2021-06-25 02:08:17 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624601393 73237379 https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624737594 2021-06-25 03:30:57 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624737594 machacaquinoluzmery https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624738591 El aprendizaje social se basa en una teoría desarrollada por el psicólogo Albert Bandura que propone que el aprendizaje es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto social y ocurre puramente a través de la observación o la instrucción directa, incluso en ausencia de reproducción motora o refuerzo directo.

ALBERT BANDURA: Dice que el aprendizaje es el cambio en las respuestas, pautas de comportamiento o entidades de orden mental o cognitivo, según el enfoque o paradigma psicológico, como consecuencia del trato que el organismo tiene con el medio.



]]> 2021-06-25 03:31:43 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1624738591 valeriafuentes2 https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1625284238 Procesos de moldeamiento
Teoría de la imitación 
- Del instinto: Las acciones observadas despiertan un impulso instintivo por copiarlas.
- Del desarrollo: Los niños imitan las acciones que se ajustan a sus estructuras cognoscitivas.
- Del condicionamiento: Las conductas se refuerzan por moldeamiento. La imitación se vuelve una clase de respuesta generalizada
- De la conducta instrumental: La imitación se convierte en un impulso secundario mediante el reforzamiento  repetido de las respuestas similares a las de los modelos. La imitación da  como resultado que se reduzcan los impulsos.
Funciones del moldeamiento: 
- Facilitación de la respuesta: Los incitadores sociales crean alicientes para que los observadores  reproduzcan las acciones (haz lo que veas)
- Inhibición y deshibicion: Las conductas modeladas crean expectativas en los observadores   de que tendrán consecuencias similares si imitan las acciones.
- Aprendizaje por observación: Los procesos son atención, retención, producción y motivación.]]> 2021-06-25 12:27:40 UTC https://padlet.com/valeriafuentes2/v23ou6cp7gcwnln9/wish/1625284238