Mi padlet espectacular by KARLA ANDREINA BASURTO AYALA https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7 en-us 2023-02-04 00:16:37 UTC 2023-02-04 17:31:25 UTC hello@padlet.com Es la disciplina científica que tiene como finalidad estudiar la formación de los niños en una edad comprendida entre los 0 hasta los 7 años. Este tipo de pedagogía no tiene relación con la pedagogía educativa, la misma está enfocada en desarrollar las capacidades, las habilidades y las destrezas del menor según su edad cronológica. La pedagogía infantil conjuntamente con los psicólogos y los sociólogos, investigan los aspectos relacionados con el reconocimiento, las aceptaciones, la integración social, para conformar la malla curricular que es donde se establecen los criterios de los planes y programas, materiales educativos, didácticos y tecnológicos que requiere el docente de preescolar o educación inicial para potenciar las habilidades y capacidades de los niños en la etapa inicial kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468198818 2023-02-04 00:29:29 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468198818 La pedagogía infantil en los primeros años de vida, cumplen una función de importancia ya que evalúa la evolución satisfactoria en las habilidades de los infantes en su entorno familiar, escolar y social. Los infantes muestran de diferentes maneras sus atributos y habilidades, tomando en consideración la edad que tengan, una de las tareas que tienen los profesionales de la pedagogía infantil es analizar el desarrollo de sus habilidades y potenciarlas en caso de que sea necesario. Es importante que a los infantes se les permita experimentar diferentes situaciones, sin presionarlos, ni exigirles labores que no quieren hacer, al forzarlos se está impidiendo la evolución natural de sus aptitudes, en este sentido se les debe explicar el porqué de las cosas para que comprendan y se adapten a los requerimientos educacionales y sociales. Él menor debe seleccionar la actividad que desee realizar y lo deben realizar a su modo, de esta manera el niño o niña descubrirá la forma de hacer sus labores fácilmente. El pedagogo infantil debe tomar en cuenta las fases de evolución del pequeño, para conseguir el progreso de sus habilidades. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468206830 2023-02-04 00:55:09 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468206830 En esta etapa se encuentran muy pequeños para realizar cualquier actividad guiada, el docente en esta etapa debe ser muy cuidadoso con los infantes, porque a esta edad son muy intranquilos ya que tienen en su alrededor un mundo por descubrir y experimentar por lo tanto tienen la necesidad innata de ir al encuentro, de observar y buscar cosas nuevas para ellos en el ambiente que lo rodea, la pedagogía infantil desarrolló actividades para la enseñanza, fortalecimiento y estimulación de los sentidos del gusto, tacto, vista, olfato y el oído. Con el objeto de que el infante inicie su desarrollo emocional, mostrando por medio sus gestos si está satisfecho o no, si tiene alguna molestia o si se encuentra feliz, entre otras emociones. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468208364 2023-02-04 01:00:45 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468208364 Los menores tienen un progreso en todo lo que tiene que ver con el desarrollo mental, el dominio de sus expresiones, el progreso de independencia, la psicomotricidad, el aspecto físico y sobre todo en el lenguaje, lo que le permitirá comunicarse y establecer los lazos sociales con otros infantes y con los adultos. se presentan un desarrollo de la motricidad gruesa la cual se refiere que el niño puede hacer uso de todo el cuerpo de forma coordinada y sacar provecho de sus destrezas como correr y caminar de manera equilibrada, manipular diferentes elementos, hacer columnas con tacos, usar la tijera, abotonarse, de esta manera, progresar en todas sus facultades. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468209842 2023-02-04 01:05:18 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468209842 El infante comenzará a tener diferentes retos, al encontrarse con compañeros que realicen actividades donde éstos resalten, haciendo que sufra desánimos, perder el interés de las labores escolares. Por lo que el docente debe estar atento para brindar apoyo al menor, entusiasmarlo para que se dé cuenta que si puede realizar cualquier labor, es importante alabar sus actividades, esto provocará que el pequeño tenga ánimos de seguir y sentirse seguro y fortalecerá su autoimagen y autoestima. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468210601 2023-02-04 01:07:53 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468210601 Indica que los hábitos y costumbres se adquieren en esta etapa de la vida, por lo que guían a los padres y a los docentes en reforzar los hábitos positivos y erradicar o minimizar los negativos. Los especialistas en pedagogía infantil también indican que a esta edad se presentan los temores causados por las pesadillas, haciendo que se desarrollen gran cantidad de miedo a varios escenarios, en esta situación se recomienda que los padres hablen de aspectos positivos antes de ir a dormir, evitar enfrentamientos. Los padres y docentes deben estar alertas ante alguna perturbación alimenticia como puede ser la anorexia, la obesidad o la desnutrición, tendrán que ser cuidadosos con los berrinches ocasionados por la necesidad de ingerir comidas con alto contenido de azúcar, grasas y harina, deben de tratar de incorporar a los niños en actividades relacionadas con la preparación de comidas sanas. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468213747 2023-02-04 01:18:34 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468213747 El personal calificado para la atención de los niños en al etapa de educación especial, deberá ser un docente egresado de una universidad en la carrera de educación inicial, en algunos sitios se les denomina maestro cognitivo, los cuales deben de cumplir con la formación integral de los niños hasta los 7 años. Elaboran currículos educativos para la aplicación de la acción docente de acuerdo a lugar donde se esté desarrollando el hecho docente, sin embargo, existe un currículo llamado “Herramientas de la Mente” el cual es utilizado en la enseñanza de la infancia, éste tiene incluido los ambientes educativos en los cuales se establecen los lugares de juegos para el aprendizaje kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468215471 2023-02-04 01:24:13 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468215471 A partir de los dos a los tres años se puede iniciar la etapa de la lectoescritura a través de los juegos donde se le señala a los niños las letras, los números y los colores, por lo que es fundamental que, en los programas de pedagogía infantil, se encuentren incluidas las estrategias pedagógicas para las actividades relacionadas con la lectura y la escritura y se inicie el desarrollo de sus destrezas cognitivas, indican que el proceso de aprendizaje en los primeros seis años de vida, son los que marcan la vida de las personas y que las mismas se van reforzando en el transcursos de la vida. esta en la potestad de los padres incluir a sus hijos en la escolaridad inicial, en ambos casos la pedagogía infantil está poniendo sus mejores esfuerzos para que la misma sea aplicada de manera adecuada en pro del desarrollo intelectual y social del niño, en este sentido los gobiernos han puesto sus mejores esfuerzos para que la educación inicial llegue a todos los estratos sociales, poniendo énfasis en aquellos lugare. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468216898 2023-02-04 01:28:56 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468216898 Se establece que se debe organizar el salón de clases de acuerdo a los objetivos de aprendizaje, por esa razón los docentes deben ser creativos y proporcionar distintos ambientes dentro del salón, de manera que los niños puedan verse involucrados en varias actividades pedagógicas que les llame la atención y no caigan en la monotonía, para esto es importante establecer los tiempos que los niños deben estar en esos diferentes ambientes de manera que haya una distribución equitativas a los intereses del grupo.Es por esta razón que el docente de la educación inicial debe seleccionar distintos materiales para alternar y seleccionar varias tareas, de esta manera los pequeños no se distraigan perdiendo el interés de estudiar, de descubrir aptitudes y de aprender de manera adecuada, con diferentes opciones, por esto se recomienda realizar turnos o realizar tareas manuales kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468218172 2023-02-04 01:32:42 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468218172 Los diferentes estudios filosóficos, pedagógicos y sociológicos, indican que los padres son los primeros maestros y de ellos dependen la evolución social y motivación de los infantes, por lo cual es su responsabilidad dar ejemplos positivos de sus acciones en los diferentes escenarios donde se desenvuelvan, para que el pequeño comprenda cómo manejar cada situación que tenga en su vida. La pedagogía Infantil siempre debe de tener presente la relación familia – docente, por lo que ambos actores deben de tener una comunicación fluida, sincera y constante en pro del desarrollo de los infantes, el docente debe orientar a los padres en los aspectos educativos que fortalezcan al niño y los padres deben comunicar a los docentes aspectos familiares que puedan influir en el desarrollo de las habilidades y destrezas del niño. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468219655 2023-02-04 01:36:41 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468219655 Establecer los proyectos de investigación para establecer las estrategias para el desarrollo de los procesos cognitivos, socio-afectivos, motrices y éticos que se deben de llevar a cabo en los procesos educativos de la población infantil. Establecer los contactos interdisciplinarios con actores de las ciencias de la sociología, pedagogía, filosofía, entre otros para unificar los esfuerzos en la creación de programas sociales y pedagógicos que estén involucrados la población de menores de 7 años. Organizar, programar, valorar y evaluar los planes investigación de pedagogía y de aprendizaje, que beneficien y den solución a aspectos relacionados con el aprendizaje infantil. Propiciar espacios para la elaboración, análisis y automatización de creaciones e invenciones pedagógicas en el ámbito de la pedagogía infantil. Apoyar al personal docente en la aplicación adecuada de las estrategias educativas, producto de las investigaciones que en materia de pedagogía infantil han sido generadas. kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468225620 2023-02-04 01:52:02 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468225620 kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468227256 2023-02-04 01:57:10 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468227256 kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468233643 2023-02-04 02:14:30 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468233643 kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468237663 2023-02-04 02:27:49 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468237663 kbasurtoa https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468237933 2023-02-04 02:28:34 UTC https://padlet.com/kbasurtoa/v22k5bp70whqrcp7/wish/2468237933