Schimbari climatice 2025 by Lefter Adriana

Clasa a II-a C

2025-04-15 10:39:47 UTC

Activitatea desfășurată a avut un impact pozitiv asupra elevilor, reușind să îmbine elementele vizuale, informația științifică și tehnologia interactivă pentru a transmite un mesaj esențial: importanța protejării mediului înconjurător.

Vizionarea filmului ,, Pământul, planeta noastră "le-a oferit elevilor o perspectivă clară și accesibilă asupra cauzelor și efectelor schimbărilor climatice. Informațiile prezentate au fost adaptate vârstei lor, iar imaginile sugestive au captat atenția și au stimulat discuții valoroase.

Aplicația Quiver a adus un plus de interactivitate și entuziasm. Elevii au fost încântați să vadă cum desenele lor prind viață în realitate augmentată, iar acest aspect i-a ajutat să înțeleagă mai bine procesul încălzirii globale și impactul acțiunilor umane asupra naturii.

Clasa a V-a si a VI-a B

2025-04-15 13:55:47 UTC

Prof. Serghie Tamara

Elevii au realizat picturi cu frunze și au discutat despre schimbările climatice datorita poluării.

Clasele 6A,6B,7A

andreealoredanacurteanu — 2025-04-15 14:41:38 UTC

Poème des changements climatiques

Elevii au avut o provocare de rezolvat un rebus cu termeni legați de schimbările climatice, după care au lucrat pe grupe și au avut de realizat o poezie folosind câțiva termeni dați. Cuvintele au fost diferite la fiecare grupa iar poezia a fost realizata folosind AI. Chat GPT. Rezultatele au fost discutate și analizate pentru a vedea cum tehnologia lucrează după un anumit tipar și cum este bine sa o folosim cu responsabilitate.

clasa a III-a A

dvaly2010 — 2025-04-15 15:08:06 UTC

Elevii din clasa a III-a A au căutat răspunsuri urmărind video pentru identificarea schimbărilor climatice și a efectelor asupra planetei și omului, la ora de engleză au verificat ce au învățat , însușindu-și noțiunile și în limba engleză. Experimentele fac parte din activitățile lor preferate, așa că au experimentat efectul de seră și topirea ghețarilor , pentru înțelege cum influențează schimbările climatice temperatura Pământului și impactul creșterii temperaturii asupra ghețarilor și a nivelului mării. Joc de rol cu măști create la AVAP- animalele cer ajutor din schimbărilor climatice. Ziua s-a încheiat la stația meteo din Tecuci, unde au aflat de la specialiști alte informații și ce au constatat aceștia în anii aceștia cu privire la tema schimbărilor climatice.

Schimbarea climatica clasa I B Masgras Mihaela

2025-04-15 15:53:10 UTC

Din activitatile desfasurate astazi,elevii clasei IB,au inteles ce este schimbarea climatica,care sunt consecintele acesteia,incalzirea globala si cat este de important ca noi toti sa contribuim la protejarea si ingrijirea planetei. Au vizionat Povestea Planetei Pamant si au completat o fisa cu vocabularul schimbarilor climatice.

Clasa a8A 7A

andreealoredanacurteanu — 2025-04-15 16:05:02 UTC

Climate news report

Elevii claselor a 7 a A și a 8a A au fost reporteri pentru o zi și au creat, apoi au prezentat un scurt clip în care au vorbit despre schimbările climatice și soluțiile propuse. Elevii au lucrat în echipe ,fiecare având un rol bine definit, reporterul,cameramanul și specialiștii în schimbări climatice. Rezultatele au fost pe măsură. Felicitări tuturor!

Video Climate News report

andreealoredanacurteanu — 2025-04-15 16:06:12 UTC

Limba engleza

Clasa a VII-a B si clasa a VIII-a

2025-04-15 17:53:59 UTC

Elevii ,organizati pe grupe ,au creat povesti....verzi folosind patru cuvinte care descriu schimbările climatice, au realizat fise cu surse de poluare și cu metode de diminuare a încălzirii globale.

Clasa a V a și a VII a A

2025-04-15 18:15:05 UTC

Elevii clasei a V a au vizionat un filmuleț Efectele Schimbărilor Climatice au dezbătut acest subiect cu doamna profesoară , apoi fiecare a realizat un desen pe balon,făcând o asociere cu Globul pământesc,cum iși dorește fiecare să arate acesta.

Elevii clasei a VII a A au lucrat pe grupe Fișa de activitate cu Efectele Schimbărilor Climatice, au realizat toate sarcinile apoi au prezentat elevilor afisele sau poveștile realizate.

clasa a III-a B, prof.Bîra Ilinca-Vremea nebună – Cum afectează schimbările climatice planeta?

licuta_65 — 2025-04-15 18:49:44 UTC

-Vizionarea unui scurt videoclip educativ despre schimbările climatice.

-Joc interactiv: „Ce-ai face dacă...?” (Elevii au primit scenarii legate de dezastre naturale și au propus soluții)

Clasa a III-a B, prof.Bîra Ilinca-Călătorie prin timp: Planeta noastră acum și în viitor

licuta_65 — 2025-04-15 18:51:15 UTC

-Joc de imaginație: „Cum ar putea arăta Pământul peste 50 de ani?” – elevii și-au imaginat și au descris schimbările posibile ale planetei din cauza acțiunilor oamenilor.

-Scriere creativă/ joc de rol: Povești despre eroi ecologici care luptă pentru protejarea mediului (activitate proiect eTwinning)

clasa a III-a B, prof.Bîra Ilinca-Pădurea, plămânul planetei – Explorăm importanța pădurilor-activitate de investigare și creativă

licuta_65 — 2025-04-15 18:52:21 UTC

-Discuție: De ce sunt pădurile esențiale pentru viață? (Rolul copacilor în producerea oxigenului, protejarea solului, casa pentru animale)

-Crearea unui lapbook despre pădure

Clasa pregătitoare B, prof. Bădăluță Anișoara Iuliana

petreaanisoaraiuliana — 2025-04-16 16:38:40 UTC

Elevii clasei pregătitoare B, au aflat astăzi despre efectele schimbărilor climatice datorită poluării. Au înțeles cât de nocive au devenit acțiunile oamenilor prin poluarea aerului, al apelor și a pământului. Pentru a demonstra importanța unui aer curat și sănătos au făcut un mic experiment despre cum funcționeză plămânii cu un aer curat și cum ar putea arăta ei atunci când aerul este poluat.

Clasa pregătitoare A

2025-04-18 10:36:09 UTC

Elevii au înțeles că schimbările climatice ne afectează întreaga planetă care poartă o haină prea groasă de fum și nu mai poate respira, astfel am realizat un joc numit Planeta fericită/Planeta tristă, iar elevii au lipit lucrurile care ne fac planeta fericită sau tristă.

Am discutat despre cum putem salva planeta prin lucruri mici, făcute zi de zi cu responsabilitate (plantarea copacilor, mersul pe jos sau cu bicicleta, reciclarea și economisirea apei).

Clasa pregătitoare

2025-04-18 10:50:35 UTC

Elevii au semănat boabe de muștar în lut expandat și au observat cum germinează și cresc boabele de muștar, învățând despre ciclul de viață al unei plante.

De asemenea aceștia învață și responsabilitatea față de plantă udând-o și observând-o zi de zi despre răbdare și perseverență analizând schimbările treptate ale acesteia.

Clasa pregătitoare A- Realizarea unor jucării și obiecte din materiale reciclabile

2025-04-18 11:34:05 UTC

Clasa pregătitoare A

2025-04-18 11:37:54 UTC

Hrănitoare pentru păsări

Clasa IC

2025-04-18 15:18:14 UTC

Elevii clasei IC au vizionat un PPT prin intermediul căruia au identificat schimbările climatice şi cauzele determinării acestora. S-au purtat discuţii căutând soluţii ce ar putea compensa sau ameliora situaţiie date.

Am mers în natură şi am identificat principalele schimbări şi am dorit să aducem un pic de viaţă şi culoare. Am ales un colţ din curtea şcolii şi am plantat câteva flori, făcându-i să înţeleagă cât de important este acest lucru. Impreună cu dna bibliotecară am subliniat paşii ce trebuie respectaţi înainte şi după plantarea unor flori sau plante.

Clasa a IV-a A, prof. Cocolici A.

2025-04-23 06:26:32 UTC

1. ,,Pentru un viitor sustenabil” (efectul de seră - prezentare PPT, experiment - topirea ghețarilor, construirea unor case ecologice);

2. ,,Schimbările climatice - generatoare de noi tehnologii pentru agricultură” - vizită la Marcoser Matca.

Clasa a III-a C

2025-04-26 14:12:59 UTC

Elevii clasei aIII-a C au aflat ce sunt schimbările climatice prin intermediul unor scurte filme documentare, precum și ce este efectul de seră, dar și modul în care acestea au afectat de-a lungul timpului mediile de viață și viețuitoarele. Finalul zilei a fost marcat de un experiment simplu ce a avut ca scop înțelegerea efectului de seră.

Resurse:

https://www.youtube.com/watch?v=i_DAxjw9bS4

https://www.youtube.com/watch?v=O6UftAr8t8s&t=3s

https://www.youtube.com/watch?v=IxLW5tP5eDc

https://www.youtube.com/watch?v=ugPJi8kMK8Q&t=14s