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      <title>Ergebnisse der Kulturpublikumsforschung Gruppe 6  by Melina</title>
      <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6</link>
      <description>Barrieren der Kulturnutzung</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-16 22:05:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-05-18 08:34:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1.1 subjektive, situationsbedingte Barrieren</title>
         <author>julianehoffmanns</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1529949800</link>
         <description><![CDATA[<div>&gt; die Wertschätzung ist zwar vorhanden aber das generelle Interesse fehlt<br>&gt; das Interesse ist zwar vorhanden aber die Begleitung fehlt<br>&gt; die Bereitschaft ist zwar vorhanden aber die Zeit fehlt (im Urlaub finden Museumsbesuche vermehrt statt)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 05:22:01 UTC</pubDate>
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         <title>1.2 subjektive, biografiebedingte Barrieren</title>
         <author>julianehoffmanns</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1529965597</link>
         <description><![CDATA[<div>&gt; schlechte Erfahrungen durch Zwang in der Schule in Verbindung mit schlechter Vermittlung<br>&gt; Frustration durch fehlende Vermittlung (Vermittlungsprogramme haben jedoch abschreckende Wirkung)<br>&gt; mangelndes Verständnis in Verbindung mit fehlendem Selbstvertrauen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 05:28:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1.3 anbieterbedingte Barrieren</title>
         <author>julianehoffmanns</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1529972059</link>
         <description><![CDATA[<div>&gt; Eintrittspreise sind nur bei prekären finanziellen Bedingungen als Barriere zu nennen<br>&gt; fehlende oder unzureichende Informationen über den Inhalt einer Kulturveranstaltung</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 05:31:34 UTC</pubDate>
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         <title>2.1 kulturpolitische Anreizstrategien</title>
         <author>julianehoffmanns</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1529995759</link>
         <description><![CDATA[<div>&gt; Förderung der Kulturnutzung im Urlaub<br>&gt; Schwerpunkt&nbsp; Vermittlungsangebote<br>&gt; Stärkung der schulischen kulturellen Bildung&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 05:42:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2.2 kulturmanageriale Anreizstrategien </title>
         <author>julianehoffmanns</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1530002027</link>
         <description><![CDATA[<div>&gt; Fokus auf Kommunikation und soziale Aspekte; Rahmenbedingungen ausbauen<br>&gt; mehr Informationen<br>&gt; elitäre Kommunikationsformen abbauen<br>&gt; sensiblere Vermittlung ohne abschreckende Wirkung</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 05:44:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Welche Barrieren werden genannt? </title>
         <author>felicitashommel1</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1530711188</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Nur grundsätzliche und nicht punktuelle Barrieren werden genannt Punktuelle Barrieren haben keine kollektive Ausprägung und sind nur für ein einziges Individuum besuchsverhindernd&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Enge Definition von Barriere: „Behinderungsspezifische Mobilitätseinschränkung“; thematisiert werden technische, rechtliche und administrative Barrieren, welche Menschen mit Behinderung einen Besuch einer Kulturveranstaltung erschweren oder unmöglich machen&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Erweiterte Definition von Barriere:&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1. Objektbedingte Barriere – Objekt hier Kultureinrichtungen und deren Veranstaltungen und Angebote&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2. Subjektbedingte Barriere – Subjekt hier potentielle Besucher:in&nbsp;</div><div>Teilweise fallen manche Barrieren (z.B. Eintrittspreise) in beide Kategorien&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 11:05:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Objektbedingte Barrieren</title>
         <author>felicitashommel1</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1530712321</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Mangelnde Kulturelle Infrastruktur, wesentliche Kernbarriere, z.B. in ländlichen Regionen&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Eintrittspreise, werden häufig als zu hoch erlebt, bei Befragungen häufig als primär genannte besuchsverhindernde Barriere genannt&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Mangelnde Kommunikation über Angebote an bestimmte Zielgruppen&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Distribution, häufig nicht die Möglichkeit, spontan an einer Kulturveranstaltung teilzunehmen (z.B. im Theater oder Oper)</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Arbeitnehmerunfreundliche Öffnungszeiten, häufig sind v.a. Museen nur bis 18 Uhr geöffnet&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Physische Barrieren für Menschen mit Behinderung</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Künstlerische-Produktbezogene Barrieren: Nicht-Gefallen des Gezeigten, v.a. bei modernen/zeitgenössischen Inhalten&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 11:05:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Subjektbezogene Barrieren</title>
         <author>felicitashommel1</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1530713137</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Image von Kulturangeboten: Kultur wird als „langweilig“ wahrgenommen&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Mangelnde Begleitung: Potentiell Interessierte gehen nicht zu Kulturveranstaltungen, da es an Interesse im Freundes- und Bekanntenkreis mangelt</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Keine oder mangelnde Zeit, vor allem in Zusammenhang mit Erwerbstätigkeit&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Hohes Alter, häufig in Zusammenhang mit gesundheitlichen Beschwerden&nbsp;</div><div><strong>Fehlendes Interesse an Kulturveranstaltungen</strong></div><div><strong>Gründe?</strong>&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Bildung: Menschen mit niedrigerem Bildungsgrad nehmen seltener an Kulturveranstaltungen teil&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Geschlecht: Das Geschlecht halt teilweise Einfluss darauf, für welche Art der Veranstaltung ein gesteigertes Interesse vorliegt&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Sozialisation: Wenn man in einem Umfeld mit viel Kultureller Teilhabe aufgewachsen ist, so wird man wahrscheinlich auch eher Kulturangebote in Anspruch nehmen&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Migrationshintergrund: Menschen mit Migrationshintergrund machen prozentual einen deutlich kleineren Anteil der Besucher:innen von Kulturangeboten aus. Siehe Sozialisation, Bildung&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 11:06:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Welchen Einfluss haben Kultureinrichtungen? </title>
         <author>felicitashommel1</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1530716454</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Insbesondere bei den Objektbezogenen Barrieren haben die Kultureinrichtungen starken Einfluss, die Barrieren zu minimieren, zum Beispiel in Form von:&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Organisation von z.B. Wanderausstellungen&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Besseres Marketing und Kommunikation über Vergünstigungen oder kostenlose Angebote&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Zielgruppenspezifische Werbung&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Die Subjektbezogenen Barrieren scheinen zunächst weniger im Wirkbereich der Kultureinrichtungen zu liegen, doch auch hier sind viele genannte Barrieren wie z.B. mangelnde Zeit, oder erschwerter Zugang durch Behinderung von den Kultureinrichtungen zu beheben:&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Z.B. durch:&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Längere Öffnungszeiten&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Barrierefreiheit für Menschen mit Behinderung&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 11:07:18 UTC</pubDate>
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         <title>repräsentative Befragung von Nichtbesuchern </title>
         <author>aliciansukami</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532477771</link>
         <description><![CDATA[<div>- Befragung von Nichtbesuchern im Alter von 16 bis 29 Jahren&nbsp;<br>- Stichprobe von 1007 Menschen </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 17:51:24 UTC</pubDate>
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         <title>Allgemeine Nutzungsbarrieren</title>
         <author>aliciansukami</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532492242</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Alternative Freizeitangebote<br>2. Mangelndes Service-Angebot&nbsp;<br>3. Kosten&nbsp;<br>4. Mangelnde Einbindung des sozialen Umfeldes<br>5. Inhaltliche Resistenz&nbsp;<br>6. Informationsdefizit&nbsp;<br>7. Sozialisation </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 17:54:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>5 charakteristische Profile </title>
         <author>aliciansukami</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532511870</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Aufmerksam&nbsp;<br>2. Service-Orientiert&nbsp;<br>3. Sozial-Orientiert<br>4. Aufgeschlossen&nbsp;<br>5. Vermeider </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 17:58:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Was kann das Theater machen? </title>
         <author>aliciansukami</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532540885</link>
         <description><![CDATA[<div>- medial präsenter sein&nbsp;<br>- Theater als modern und spannende Freizeitgestaltung präsentieren&nbsp;<br>--&gt; besonders, aber nicht elitär<br>- Werbung mit dem Affekt, ein "Dabei-sein-Wollen" Gefühl zu erzeugen&nbsp;<br>- strategische Werbung, die Zielgruppe anspricht, die positiver eingestellt ist&nbsp;<br>- Förderung für kulturelle Bildung </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 18:05:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Barriere &quot;Neue Medien&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532633739</link>
         <description><![CDATA[<div>Heutige Generation ist mit Fernsehen und (noch aktueller) mit dem Internet und sozialen Medien aufgewachsen, tun sich nach wie vor schwer über diese Kanäle die jetzt jungen Generationen anzusprechen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 18:24:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Barriere Rollenmodelle</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532651212</link>
         <description><![CDATA[<div>"Altersspezifische Rollenmodelle" und Vorstellungen von unterschiedlichen Programm- und Kulturangeboten sorgen dafür dass ein Publikum vom Alter her sehr homogen ist und sich dementsprechend die gegenteiligen Altersgruppen fehl am Platz fühlen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 18:29:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Barriere Sozialisierungsbedingungen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532666302</link>
         <description><![CDATA[<div>Durch zeitlichen Wandel prägen unterschiedliche Vorkommnisse die jeweiligen Generationen. Eine "homogene" Generation hat gemeinsame kulturelle Symbole und empfinden gleiche historisch soziale Probleme als relevant. Hieraus entsteht Schwierigkeit mit einem Programm verschiedene Genrationen anzusprechen. Diese klaren Grenzen zwischen den Generationen werden jedoch immer mehr aufgeweicht durch sich schneller ändernde Zeit (auch getrieben durch Internet und soziale Netzwerke).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 18:32:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Barriere Spielorte</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532684370</link>
         <description><![CDATA[<div>Jüngere bevorzugen laut Umfragen "authentische Spielorte". Traditionelle Theater werden oft als zu schnörkelig empfunden.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 18:36:53 UTC</pubDate>
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         <title>Barriere &quot;Spaß und Action&quot;</title>
         <author>perjoerling</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1532695663</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Generationen die mit Film, Fernsehen und Internet aufgewachsen sind, sind schnelle Szenenwechsel und Schnitte gewöhnt. Dies kann eine niedrigere Nachfrage nach Theater etc. bewirken, da schnelle Handlungs- und Bildwechsel eher weniger vorkommen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 18:39:24 UTC</pubDate>
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         <title>Aufbau </title>
         <author>MelinaWoi</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1533167806</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema: Einstellung zur Barrierefreiheit im öffentlichen Raum in Großbritannien&nbsp;<br>Befragte: Menschen mit Behinderungen&nbsp;<br>Ziel: Aufmerksamkeit und Sensibilität schaffen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 21:04:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ergebnisse</title>
         <author>MelinaWoi</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1533171073</link>
         <description><![CDATA[<div>- hoher Aufwand seitens der Betroffenen Informationen zur Barrierefreiheit des Zielorts herauszufinden&nbsp;<br>- Informationen werden hauptsächlich über die offizielle Internetseite der Einrichtung gesucht ↯ größtenteils unzureichend/ falsch<br>- unbekannte Orte zu besuchen ist mit Stress und negativen Erfahrungen verbunden -&gt; Folge: schlechte Reputation<br>- Barrieren: Erreichbarkeit, ungleiche Partizipation, Zugänglichkeit von Räumen z.B. Toiletten, Parkplatz, ungeschultes Personal, Atmosphäre<br>- Museen &amp; Galerien schneiden im Vergleich zu anderen Kulturorten am besten ab // Festivals &amp; Events, Pubs &amp; Bars, Outdoor am schlechtesten</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 21:06:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ziele für Kultureinrichtungen</title>
         <author>MelinaWoi</author>
         <link>https://padlet.com/MelinaWoi/barrierengruppe6/wish/1533176688</link>
         <description><![CDATA[<div>- Menschen mit Behinderungen als Zielgruppe<br>- Aufklärung der Bevölkerung<br>- Weiterbildungen für Mitarbeiter*innen &nbsp;<br>- eindeutige und vielfältige Informationen auf eigener Internetseite (mit Bildern)&nbsp;<br>- bessere Anfahrt/ Parkplätze<br>- Anpassung von Räumen, z.B. barrierefreie Toiletten&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 21:08:39 UTC</pubDate>
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