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      <title>Física e Química A - 11ºB by Ana Isabel</title>
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      <description>Ana Isabel Ababii nº2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-27 18:58:56 UTC</pubDate>
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         <title>Queda livre: força gravítica e aceleração gravítica</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 19:16:56 UTC</pubDate>
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         <title>1.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p> a) A expressão "queda livre" consiste no movimento de um corpo sujeito apenas à força gravítica.</p><p> b) A essa aceleração dá-se o nome de aceleração gravítica.</p><p> c) Sim, a Terra está em queda-livre à volta do Sol, uma vez que a única força que atua sobre a Terra é a força gravítica.</p><p> d) Não, um paraquedista não estará em queda livre, pois atua sobre ele a resistência do ar, que não é desprezável.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 19:22:28 UTC</pubDate>
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         <title>Questões pré-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <pubDate>2023-11-27 19:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>2.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>a) imagem</p><p>b) Movimento retilíneo, na direção e no sentido da resultante das força, uma vez que a força gravítica a puxa para baixo.</p><p>c) As suas acelerações seriam diferentes, já que a força resultante de um corpo é o produto entre a sua massa e a sua aceleração.</p>]]></description>
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         <title>Movimento de um corpo sujeito a força resultante não nula e nula</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Questões pré-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Movimento uniformemente variado: velocidade e deslocamento</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Questões pré-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>1.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A velocidade poderá variar, se o bloco for largado de diferentes posições.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 20:29:36 UTC</pubDate>
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         <title>2.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Experimentalmente, pode ser utilizada uma célula fotoelétrica no ponto B ligada a um cronómetro digital e meter uma tira no topo do bloco. Assim, mede-se o tempo em que a célula foi interrompida pela tira.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 20:32:33 UTC</pubDate>
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         <title>3.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Entre B e C, atuam sobre o bloco a força gravítica, a força normal e a força de atrito. A sua resultante corresponde à força de atrito, uma vez que o peso (força gravítica) e a normal anulam-se.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 20:34:49 UTC</pubDate>
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         <title>4.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Movimento retilíneo uniformemente retardado, a velocidade e aceleração têm a mesma direção e sentidos diferentes. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 20:47:26 UTC</pubDate>
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         <title>3.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2805371573</link>
         <description><![CDATA[<p>A célula fotoelétrica ligada a um cronómetro digital mede a velocidade de um corpo num instante, já que, quando o corpo passa pela célula, o valor aparece no cronómetro. Isto acontece porque a célula tem um feixe de luz que dá um valor de tempo ao cronómetro quando interrompido.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 08:27:43 UTC</pubDate>
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         <title>4.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Primeiramente precisamos de um suporte; um cronómetro digital; duas células fotoelétricas e uma esfera. De seguida, coloca-se a esfera na célula 1 de modo à sua velocidade ser nula. Deixa-se cair a bola, que passa na célula 2, fazendo com que o valor do tempo entre as duas células apareça no cronómetro digital.  Com as informações registradas e recorrendo à sua fórmula ( Δv : Δt ),  podemos calcular assim, a aceleração média.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:37:09 UTC</pubDate>
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         <title>Questões pós-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:37:51 UTC</pubDate>
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         <title>2.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>As medições diretas foram: Δx (comprimento); Δt (tempo inicial e tempo final) e Δtqueda (tempo de queda). As medições indiretas foram: v (velocidade inicial e final) e a (aceleração), uma vez que foram calculadas a partir das diretas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:40:36 UTC</pubDate>
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         <title>3.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>O papel pode não ter caído com uma trajetória vertical;</p></li><li><p>Houve uma má colocação do cronómetro digital / sensor;</p></li><li><p>A existência da resistência do ar.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:41:14 UTC</pubDate>
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         <title>4.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A tira com menor massa apresenta 10% da aceleração da tira com maior massa, uma vez que a força gravítica é maior, enquanto que a resistência do ar se mantém a mesma para a mesma velocidade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:42:49 UTC</pubDate>
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         <title>5.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Menor massa: Er = (9,8 - 3,0637) : 9.8 x 100 = 69%</p><p><br/></p><p>Maior massa: Er = (9.8 - 3.3954) : 9.8 x 100 = 65%</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:44:00 UTC</pubDate>
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         <title>6.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A velocidade medida será maior uma vez que haverá um menor tempo de interrupção.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:45:03 UTC</pubDate>
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         <title>8.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sim, os objetos terão a mesma aceleração, se se encontrarem em queda livre.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:45:57 UTC</pubDate>
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         <title>1.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>a) </strong>Para Aristóteles, era impossível a existência de um movimento em que não houvesse a atuação contínua de uma força. Por isso, a resposta de Aristóteles seria SIM, temos de continuar a empurrar.</p><p><strong>b)</strong> Para Galileu, o objeto só para em razão de ação de forças externas como o atrito. Se fosse possível eliminar esse atrito, o movimento seria constante sem a ação de forças. Logo, a resposta de Galileu é NÃO já que como o trenó está sobre gelo e o gelo tem atrito desprezável, seria constante.</p>]]></description>
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         <title>2.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>a) </strong>O carrinho tem rodas mas o bloco não. Ter rodas ajuda pois assim terá menos superfície de contacto, tendo menos atrito. </p><p><strong>b)</strong> imagem</p><p><strong>c) </strong>Força gravítica do corpo suspenso.</p><p><strong>d) </strong></p><p><strong>e) </strong>Movimento retilíneo uniformemente acelarado (M.R.U.A.). "Uniformemente" pois a aceleração é constante e "acelarado" pois houve um aumento da velocidade.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>Questões pós laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>1.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2805960609</link>
         <description><![CDATA[<p>Movimento retilíneo uniformemente acelarado; </p><p>Movimento retilíneo uniforme</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:52:49 UTC</pubDate>
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         <title>2.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2805961182</link>
         <description><![CDATA[<p>O gráfico obtido é igual ou muito semelhante ao gráfico previsto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:53:07 UTC</pubDate>
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         <title>4.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2805962216</link>
         <description><![CDATA[<p>Não, uma vez que as acelerações obtidas experimentalmente não são iguais aos valores estimados.</p>]]></description>
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         <title>5.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2805963481</link>
         <description><![CDATA[<p>FR = m × a, a aceleração durante o movimento não é nula e a massa mantém-se constante, o que provoca variações na resultante das forças, logo nunca é nula.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:54:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>6.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sim, se estiver previamente em movimento. Segundo a Primeira Lei de Newton (Lei da Inércia), se um corpo estiver em repouso permanecerá em repouso. Se um corpo estiver em movimento permanecerá em movimento com velocidade constante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:54:52 UTC</pubDate>
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         <title>6.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gráfico IV.</p><p>É possível calcular o módulo da aceleração: 2a=declive (=) a=declive:2</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:56:26 UTC</pubDate>
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         <title>7.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A massa, uma vez que, de acordo com a 2ª Lei de Newton, Fr= m a</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-28 15:59:31 UTC</pubDate>
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         <title>Rendimento na síntese de um composto</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:45:15 UTC</pubDate>
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         <title>Questões pré-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:45:35 UTC</pubDate>
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         <title>1.</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>O anidrido acético é um produto inflamável que deve ser manipulado com cuidado, pois pode causar graves irritações na pele, nos olhos e nas vias respiratórias. O ácido salicilíco é um produto corrosivo, irritante para a pele, nocivo se ingerido e provoca lesões oculares graves. O ácido sulfúrico é corrosivo e pode provocar queimaduras na pele e lesões oculares graves. A utilização destes reagentes requer a proteção com equipamentos de proteção individual como luvas, bata e óculos e devem ser manuseados na hotte.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:49:51 UTC</pubDate>
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         <title>2</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>C7H6O3(s) + C4H6O3(ℓ) → C9H8O4(s) + C2H4O2(ℓ)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:50:09 UTC</pubDate>
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         <title>3</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A síntese do ácido acetilsalicílico é uma síntese orgânica de esterificação em que o grupo –OH do ácido salicílico se transforma num grupo éster por reação com o anidrido acético, usando um ácido como catalisador da reação.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:50:26 UTC</pubDate>
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         <title>4</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984876015</link>
         <description><![CDATA[<p>Para medir o volume de anidrido acético poder-se-á utilizar uma proveta dado que não é o reagente limitante. Todavia, o volume medido é suficientemente pequeno, pelo que se recomenda, por motivos de segurança, a substituição da proveta por uma pipeta graduada.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:50:48 UTC</pubDate>
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         <title>5</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984876767</link>
         <description><![CDATA[<p>O rendimento pode ser calculado pela razão entre a quantidade de matéria de produto obtida e a quantidade de matéria prevista estequiometricamente. Deste modo deve conhecer-se as quantidades de ácido salicílico e anidrido acético utilizadas para, a partir do reagente limitante, se poder determinar a quantidade de matéria de ácido acetilsalicílico prevista estequiometricamente, recorrendo para isso à medição da massa de ácido salicílico e ao volume de anidrido acético utilizados. Para conhecer a quantidade de matéria obtida é necessário medir a massa de ácido acetilsalicílico, depois de separado, purificado e seco.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:51:28 UTC</pubDate>
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         <title>6</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984877269</link>
         <description><![CDATA[<p>Filtração a pressão reduzida com funil de Büchner. Sendo os cristais de dimensões reduzidas poderiam colmatar os poros do papel de filtro tornando a filtração por gravidade ainda mais demorada. A filtração a pressão reduzida tem ainda a vantagem de eliminar mais eficazmente a água dos cristais, tornando o processo de secagem menos demorado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:51:55 UTC</pubDate>
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         <title>Questões pós-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:52:45 UTC</pubDate>
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         <title>1</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984878623</link>
         <description><![CDATA[<p>Quanto maior a solubilidade de uma substância em água, maiores serão as perdas e menor será o rendimento pois a parte da substância dissolvida atravessa os poros do papel de filtro sendo eliminada. Como a solubilidade do ácido acetilsalicílico em água fria é menor do que em água quente há menos perda de substância utilizando o banho de gelo e a água gelada nas lavagens.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 09:53:11 UTC</pubDate>
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         <title>2</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A quantidade de produto obtida é normalmente inferior à prevista estequiometricamente devido: à ocorrência de reações incompletas, em que no final da reação coexistem reagentes e produtos da reação; ocorrência de reações secundárias, em simultâneo com a reação principal, com formação de produtos diferentes do desejado; existência de impurezas nos reagentes; perdas na separação do produto da reação da mistura reacional, que ficam sempre nos vários materiais; perdas no isolamento e na purificação do produto desejado (ao isolar e purificar, as pequenas lavagens com água fria acabam sempre por dissolver, por pouco que seja, parte do produto final pretendido)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 11:11:11 UTC</pubDate>
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         <title>Tratamento de dados</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <pubDate>2024-05-08 11:11:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Efeito da concentração no equilíbrio químico</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <pubDate>2024-05-08 11:41:32 UTC</pubDate>
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         <title>Questões pré-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984986410</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 11:43:18 UTC</pubDate>
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         <title>1</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Em geral, as variáveis a controlar são a temperatura e o volume (pressão) do sistema reacional, uma vez que são fatores que podem influenciar o estado de equilíbrio. No caso concreto do presente estudo, que ocorre em meio aquoso, o efeito da variação da pressão por variação do volume é praticamente desprezável, pelo que o controlo deverá incidir apenas sobre a temperatura do sistema reacional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 11:43:37 UTC</pubDate>
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         <title>2</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984986964</link>
         <description><![CDATA[<p>Como o Fe(NO3)3 e o KSCN são sais que se dissociam em solução aquosa, a sua adição aumenta a concentração de Fe3+ e SCN– . De acordo com o princípio de Le Châtelier a adição de reagentes desloca o equilíbrio no sentido de consumi-los parcialmente, tendendo a minimizar o efeito da adição. Deste modo, a reação evolui no sentido direto, havendo consumo de Fe3+ e SCN– e formação de [FeSCN]2+, o que provocaria uma intensificação da cor vermelho escuro na mistura reacional, característica do ião complexo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 11:43:56 UTC</pubDate>
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         <title>3</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984988211</link>
         <description><![CDATA[<p>A adição de hidróxido de sódio aumenta a concentração de iões hidróxido em solução, o que faz deslocar o equilíbrio de formação do sólido no sentido direto, consumindo, simultaneamente, iões ferro(3+). A diminuição da concentração de iões Fe3+ em solução, de acordo com o Princípio de Le Châtelier, desloca o equilíbrio no sentido de repô-los parcialmente, tendendo a minimizar o efeito produzido. Deste modo, a reação evolui no sentido inverso, havendo consumo de [FeSCN]2+ e formação de Fe3+ e de SCN– . A diminuição da concentração do ião complexo será acompanhada da atenuação da cor vermelho escuro da mistura reacional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 11:45:07 UTC</pubDate>
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         <title>4</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2984988611</link>
         <description><![CDATA[<p>À medida que o sistema se desloca num ou noutro sentido, faz variar a concentração do ião complexo em solução e, consequentemente, a cor da mistura reacional. O efeito da variação da concentração neste sistema pode ser detetado pela mudança de cor. Como a mudança de cor pode não ser muito notória, o efeito pode ser mais facilmente detetado por comparação entre a intensidade da cor da solução da amostra de controlo e a cor da solução da mistura num novo estado de equilíbrio, o que permite concluir sobre o efeito produzido no sistema em equilíbrio</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 11:45:34 UTC</pubDate>
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         <title>5</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2985006344</link>
         <description><![CDATA[<p>O tiocianato de potássio não possui riscos associados. O nitrato de ferro(3+) deve ser manipulado com cuidado, pois pode causar irritações na pele e nos olhos. O hidróxido de sódio é um produto corrosivo que provoca queimaduras na pele e lesões oculares graves. A utilização destes reagentes requer a proteção com equipamentos de proteção individual, como luvas, bata e óculos. Devem ser manuseados na hotte.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:02:26 UTC</pubDate>
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         <title>Questões pós-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2985006679</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>1</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2985006871</link>
         <description><![CDATA[<p>Porque o tubo 1 funciona como amostra de controlo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:03:05 UTC</pubDate>
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         <title>2</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2985007109</link>
         <description><![CDATA[<p>Os resultados obtidos estão de acordo com as previsões efetuadas, ou seja, a adição de reagentes desloca o equilíbrio no sentido direto, verificando-se uma intensificação do tom vermelho escuro. Pelo contrário, a adição de hidróxido de sódio desloca o equilíbrio no sentido inverso, atenuando o tom vermelho escuro</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:03:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>3</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2985008712</link>
         <description><![CDATA[<p>A adição de NaOH faz diminuir a concentração de Fe3+ na solução em equilíbrio. Diminuindo o denominador, Qc torna-se maior do que Kc e a reação evoluirá no sentido inverso, consumindo produtos e formando reagentes, de maneira que Qc diminua até que o sistema atinja um novo estado de equilíbrio onde irá igualar o valor de Kc. As conclusões obtidas com base no quociente da reação estão de acordo com a previsão segundo o Princípio de Le Châtelier e com as observações efetuadas.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:04:42 UTC</pubDate>
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         <title>4</title>
         <author>anaisabelababii</author>
         <link>https://padlet.com/anaisabelababii/v0th6sjz4ohgsbnf/wish/2985009098</link>
         <description><![CDATA[<p>De acordo com o Princípio de Le Châtelier, a adição de produtos de reação desloca o equilíbrio de modo a consumi-los, tendendo a minimizar parcialmente o efeito da adição. Assim, no momento da adição do ião complexo a cor da mistura reacional tornar-se-ia bastante mais intensa, mas com o evoluir da reação no sentido inverso, havendo consumo de [FeSCN]2+ e formação de catião Fe3+ e de anião SCN– , até o sistema atingir um novo estado de equilíbrio, a cor iria tornar-se gradualmente mais ténue. Comparando com a cor da amostra de controlo notar-se-ia que seria ligeiramente mais avermelhada uma vez que o sistema não iria consumir todo o ião complexo adicionado ficando, no novo estado de equilíbrio, uma concentração de ião complexo superior ao estado de equilíbrio inicial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:05:04 UTC</pubDate>
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         <title>5</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Embora nos pontos 8 e 10 do procedimento a perturbação seja a mesma, o sistema evolui de forma a obter-se um novo estado de equilíbrio diferente em cada tubo de ensaio, o que se pode comprovar pela obtenção de uma coloração diferente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 12:05:18 UTC</pubDate>
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         <title>Tratamento de dados</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Titulação ácido-base</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <pubDate>2024-05-08 12:07:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<div>A determinação experimental do ponto de inflexão da curva de titulação identifica-se com o ponto final da titulação. As coordenadas desse ponto fornecem duas indicações: à abcissa do ponto final corresponde ao volume de titulante, Vfinal, que melhor estima o volume no ponto de equivalência, valor que permite calcular a concentração de HCℓ na solução titulada; a ordenada indica o valor experimental atribuído ao pH no ponto de equivalência, valor que permite concluir que a volumetria é entre um ácido forte e uma base forte. Erros do operador nas leituras na bureta, erros devido à presença de bolhas de ar na bureta, erros inerentes à medição do pH ou erros associados à dificuldade na perceção da viragem do indicador, o que faz com que o ponto final se afaste demasiado do ponto de equivalência. A curva de titulação obtida corresponde à curva prevista para uma titulação ácido forte-base forte, uma vez que se obteve uma variação acentuada no valor de pH próximo do ponto de equivalência,pelo que se conclui que o procedimento efetuado foi adequado ao objetivo da atividade.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Série Eletroquímica</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Questões pré-laboratoriais</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>São reações em que há transferência de eletrões de uma espécie para a outra.</p>]]></description>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A espécie química reduzida ganha eletrões, enquanto que a série química oxidada perde eletrões.</p>]]></description>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A série eletroquímica consiste numa lista de metais e os seus respetivos potenciais de redução padrão. Esta série fornece informações sobre a tendência de um metal oxidar-se ou reduzir em relação aos outros metais.</p>]]></description>
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         <title>4</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para obter uma ordenação dos metais, pode-se realizar experimentos de deslocamento dos metais.</p>]]></description>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <description><![CDATA[<p>A concentração das soluções, a pureza dos metais e o pH das soluções.</p>]]></description>
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         <title>Registro e Tratamento de Dados</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Temperatura e solubilidade de um soluto sólido em água</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title>Registo e Tratamento de Dados</title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <author>anaisabelababii</author>
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         <title></title>
         <author>anaisabelababii</author>
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