NUEVAS TÉCNOLOGIAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. by Erika Leal Ovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo Erika Leal - Khalydf Merchán en-us 2024-10-27 16:49:46 UTC 2024-10-27 19:29:24 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f4da.png Edad a la que va dirigida: khalidf874 https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189209989 1 Eso (12 a 13 años).

]]> 2024-10-27 17:15:31 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189209989 Objetivos: khalidf874 https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189224700

  • Interpreta e identifica atributos de congruencia en figuras planas. 

  • Describe propiedades de congruencia en relación con el manejo de figuras planas en contextos geométricos y no geométricos. 

  • Participa activamente en el desarrollo de las actividades grupales e individuales.

    • ]]>     2024-10-27 17:42:09 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189224700     Actividad 1: erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189230775 Salida de campo: Exploración de espacios aledaños al salón de clase contrastando saberes previos correspondientes a: punto, segmento, recta, semirrecta, rectas paralelas, rectas perpendiculares, circunferencia y ángulos.


    Actividad Individual (Desarrollar en la institución educativa-con orientación del docente)

    ]]>     2024-10-27 17:52:21 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189230775     Actividad 2: erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189231723 Se proporcionan 10 imágenes del mundo real a los estudiantes en una hoja (en relación con distintas figuras planas), de manera individual y pide: 

    • Agrupa aquellas que se parecen o tienen similitud y menciona porque las has escogido.  

    • De acuerdo con la agrupación realizada ¿Cuándo son congruentes dos imágenes?


    Actividad individual (asincrónica)

    ]]>     2024-10-27 17:54:04 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189231723     Actividad 3: erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189234216 De los triángulos 2 a 5 identifica aquellos que coincidan cuando se sobreponen con el triángulo 1 (puedes voltear al sobreponer), utiliza el recortable del triángulo 1 para desarrollar la actividad.

    Responde:

    • ¿Cuándo coinciden dos figuras al ser sobrepuestas?

    •  ¿Los lados, ángulos y vértices de las figuras coinciden? 

    • Identifica y menciona cuales son los criterios necesarios para que dos triángulos coincidan.


    Actividad en clase (parejas)

    ]]>     2024-10-27 17:58:42 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189234216     Actividad 4: erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189236773 Dado un triángulo  🔺ABC, construya un triángulo congruente a este haciendo uso de GeoGebra.

    Responde:

    • ¿Cuál será la medida del ángulo restante 

    • ABC ?

    • ¿Cuál será la medida de los lados restantes AC y BC ?

    • ¿Qué relación existe entre ambos triángulos (clasificación) ? 

    • Enuncia condiciones que justifique que estos dos triángulos son congruentes.


    Actividad en clase (parejas)

    ]]>     2024-10-27 18:04:01 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189236773     erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189238126

  • Carreón, D. (2018, noviembre 15). CONGRUENCIA Super fácil: Congruencia para principiantes [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Y37rNwZ_aGc&t=75s

  • Carreón, D. (2018, noviembre 19). CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS Super fácil [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=U4MTmLvvKQ4&t=27s

  • Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato. Boletín Oficial del Estado, 82, 40220-40258. https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2022-5555

  • TELEMATEMATICA. (2020, marzo 21). Congruencia de triángulos. Introducción y definición [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=oGCr0N5UG8U

  • Vargas, G. V., & Araya, R. G. (2013). El modelo de Van Hiele y la enseñanza de la geometría. Uniciencia, 27(1), 74-94.

    • ]]>     2024-10-27 18:06:44 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189238126     ¿Qué son figuras congruentes? khalidf874 https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189248536 2024-10-27 18:24:54 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189248536 ¡Algunos recursos! erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189251435 2024-10-27 18:30:39 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189251435 ¡Algunos recursos! erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189252356 2024-10-27 18:32:34 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189252356 ¡Algunos recursos! erikalealovalle https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189264634 2024-10-27 18:51:48 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189264634 khalidf874 https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189274675 Creado por Rubristar. http://rubistar.4teachers.org/index.php?ts=1730055071

    ]]>     2024-10-27 19:10:44 UTC https://padlet.com/erikalealovalle/uzx1lzlb3f1yxczo/wish/3189274675