Tipos de comunicación y personalidad del entrenador by ariadna cortés https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2 Como me comunico con mis alumnos y como es mi personalidad en mi labor docente en-us 2021-11-02 17:57:36 UTC 2025-12-13 23:19:14 UTC hello@padlet.com Tipos de comunicación vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1862462845 La comunicación de entrenador con los deportistas suele ser:  verbal, no verbal (señas) y/o imágenes o representaciones.
En mi caso casi siempre que me comunico de manera verbal, utilizo muchas expresiones corporales y manuales, con las que acompaño la comunicación.
De la misma manera y por la exigencia del deporte mismo, utilizamos algunas señas específicas para entender un concepto, como jugadas, tipo de defensa, etc. 
De manera gráfica también nos comunicamos mediante representaciones donde ellos entienden su rol y actuación en la cancha de manera táctica mediante una tabla de anotación.


]]> 2021-11-02 18:02:36 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1862462845 vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865419272 Comunicación verbal, ajustes dentro de la cancha]]> 2021-11-03 17:35:32 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865419272 comunicación no verbal (gráfica) vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865424787 2021-11-03 17:37:24 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865424787 Personalidad del Entrenador vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865431830 Tendencias de conducta que influyen en los pensamientos, acciones y emociones de los individuos. Es lo que caracteriza al entrenador para dirigirse tanto frente a los deportistas como en situaciones de competencia. ]]> 2021-11-03 17:40:12 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865431830 Mi personalidad vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865453490 Dependiendo la situación a tratar puede ser variable, en general creo que soy impositiva, pero en algunos aspectos suelo ser democrática, por ejemplo cuando hay que decidir el modelo o tipo de uniforme, escoger colores o diseños en a vestimenta que usarán, flexibilidad cuando el grupo desea realizar actividades juntas, las invito a participar y decidir que o donde quieren comer en las giras ( aunque algunas veces limito a ciertas opciones).
En cuanto a los partidos y la mayoría de entrenamientos, yo decido todo. Utilizo el mando directo y asigno tareas y roles específicos. Si las deportistas no acatan las instrucciones suelo sacarlas del partido y mantenerlas sentadas.

]]> 2021-11-03 17:48:32 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865453490 Proceso de enseñanza Dentro y fuera de la cancha vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865501161 Por un lado tengo aspecto emancipatorio ya que pretendo que mi enseñanza vaya más allá del deporte. mi intención es que así como han luchado y trabajado por objetivos dentro de la cancha lo hagan fuera de ella en otras esferas de su vida como son: La familia, la pareja, la escuela, los amigos y el trabajo en un futuro. 
La intención o lo que pretendo trasmitirles son actitudes de solidaridad, esfuerzo, perseverancia, puntualidad, trabajo e equipo, amor por lo que hacen y mucha confianza en si mismas, con la certeza de que si lo hacen con la misma intensidad y pasión como lo hacen en el deporte, lograrán sus objetivos. ]]> 2021-11-03 18:06:09 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865501161 Fuentes de consulta vampi4 https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865513617 Pérez, María. "Caracterización del entrenador de alto rendimiento deportivo". Cuadernos de psicología del deporte 2002, Vol. 2 , N° 1.
Fac. de Psicología, Universidad de Murcia, España, 2002.]]> 2021-11-03 18:11:15 UTC https://padlet.com/vampi4/uzvnklpwkllzl1d2/wish/1865513617