https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h Éste padlet contiene mis apreciaciones sobre el liderazgo educativo y la planeación estratégica, basado en las lecturas: Maureira-Cabrera, O. (2018). Prácticas del liderazgo educativo: Una mirada evolutiva e ilustrativa a partir de sus principales marcos, dimensiones e indicadores más representativos. Revista Educación, 42, (1). PP. 2- 16 (Lector PDF.) Vallejo-Gutiérrez, E., Chancay-Gracia, J. M. y Mosquera-Quiñonez, J. (2016). Liderazgo y gerencia de proyectos educativos y sociales. Dom. Cien, 2 (4), 274-282. Fierro-Ulloa, I. (2012). El rol del liderazgo estratégico en las organizaciones. Saber, ciencia y libertad, 7, (1), 119-122. en-us 2022-10-16 00:07:16 UTC 2025-10-08 18:40:32 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f43a.png hmolinavero https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341584655 Liderazgo es el proceso que influye sobre los miembros de un equipo, una organización, u otro; para garantizar y/o transformar el desarrollo de las actividades a realizar con el objetivo de dar cumplimiento a lo programado”. (Valdez Herrera C 2009)
La capacidad para mejorar un centro escolar depende, de manera relevante, de equipos directivos con liderazgo que contribuyan a dinamizar, apoyar y animar que aprenda a desarrollarse, contribuyendo a construir la capacidad interna de mejora. (Bolívar A 2010).
El liderazgo educativo se refiere a la gestión de actividades y tareas de manera eficaz en el ámbito escolar, universitario o institucional en aras al cumplimiento de metas y objetivos. Concentra sus principales esfuerzos en formar personas capaces de adquirir el conocimiento necesario para que en un futuro puedan liderar sus propias vidas tanto en el ámbito personal como profesional. Éste no se aprende de la noche a la mañana, requiere de una serie de conocimientos y prácticas cotidianas de todas las características necesarias que conforman la personalidad de un líder de este estilo.

]]> 2022-10-16 00:39:09 UTC https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341584655 hmolinavero https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341587265 Está orientada a mejorar los procesos de las organizaciones y por ende, su competitividad (Worden, 2003). 
El presente vídeo forma parte el marco de la materia de Planeación Estratégica Educativa, perteneciente al Centro de Investigación para la Administración Educativa (CINADE), en el cual se expone de manera breve la importancia de la planeación, sus requitos y sus pasos.
Héctor Estrada (2018) Planeación Estratégica Educativa [video]. Youtube. https://youtu.be/sgSs1NZ6AI4 ]]> 2022-10-16 00:50:13 UTC https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341587265 hmolinavero https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341588650 Beatty y Hughes (2005), exponen que para obtener un sólido liderazgo estratégico es fundamental obtener estas tres habilidades: 
• Sistémica: las organizaciones son sistemas interdependientes e interconectadas, cuando los líderes toman decisiones en una parte de la organización estas tienen un impacto en otras partes de la organización también. 
• Futuro centrado: un líder estratégico opera con agendas de largo alcance, integrando metas de corto plazo con enfoques de largo plazo. 
• Orientados a cambiar: un líder estratégico es frecuentemente un factor de cambio en las organizaciones 
Un excelente líder deberá contar con una serie de atributos y cualidades como la anticipación, la proyección, la concertación, la animación, la empatía y la asertividad, aunque para ello no existe una formación específica establecida, son cualidades que se conforman con la experiencia en el campo, se obtienen en procesos formativos personales y de desarrollo profesional. (Rayas Mascot V [et al].2012) 
Connect (2022)Características de un líder educativo. [video]Youtube. https://youtu.be/cJotaheO2lQ ]]> 2022-10-16 00:57:43 UTC https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341588650 hmolinavero https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341589846 Las prácticas de liderazgo han cambiado dramáticamente en las dos últimas décadas, particularmente en contextos de política educativa donde los centros educativos tienen mayor autonomía y, paralelamente, una mayor responsabilidad por los resultados escolares. Por eso, un liderazgo para el aprendizaje toma como núcleo de su acción la calidad de enseñanza ofrecida y los resultados de aprendizaje alcanzados por los alumnos. De hecho, más allá de resolver los asuntos cotidianos de gestión, los equipos directivos están desarrollando ya nuevas prácticas acordes con las demandas actuales. ” (Bolívar A 2010)
Revista: CE Contribuciones a la Economía (SF)Planeaci�n estrat�gica y la vinculaci�n con el liderazgo (eumed.net) 

]]> 2022-10-16 01:03:31 UTC https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341589846 hmolinavero https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341599142 El entorno complicado en el que se encuentra la educación, podría desmoralizar al más entusiasta de los optimistas compulsivos. Enfrentar con liderazgo educativo y habilidades blandas, los retos que nos esperan los próximos años, será fundamental para inspirar a los demás y ejercer una influencia transformadora de impacto social significativo.
Conidea consultores educativos (SF) El liderazgo educativo y su papel en la mejora de la educación - Conidea

]]> 2022-10-16 01:41:07 UTC https://padlet.com/hmolinavero/uztaw50lnsqfu69h/wish/2341599142