Da dokumentation er en stor del af arbejdet, arbejdes der med indsatsplaner og delmål for den enkelte borger. 

Hvad glæder du dig til at lære, opleve, tage fat i, afprøve?
Jeg glæder mig til at lære borgerne at kende, og se hvordan det er at arbejde på sos, da jeg har aldrig har prøvet det før, så det bliver spændende. At komme til at arbejde tværprofessionel


De 3 forskellige niveauer for et praktiksteds samfundsmæssige opgaver:

Et lovgivningsniveau:
Boform efter § 105 i almenboligloven med tilknyttet døgnstøtte primært efter § 85 i serviceloven, midlertidigt botilbud med støtte efter § 107 i serviceloven og længerevarende botilbud med døgnstøtte efter § 108 i serviceloven.

Lovgivningsniveau:
Det er Social Service der dækker arbejdspladsen

Kommunalt niveau:
De bruger meget KRAP på Troldehuset.

I Parkhuset kan de møde ligesindede til socialt samvær og deltage i fælles aktiviteter og fællesspisning. 

Jeg skal arbejde sammen med andre pædagoger og tværprofessionelt med socialrådgivere og i nogle tilfælde sygeplejersker. 

På mit forbesøg hæftede jeg mig især ved, hvor mange forskellige opgaver pædagogerne løser, fra at hjælpe med at printe dokumenter ud for borgerne, søge om forskellige ting for dem, hjælpe med at lave aftaler med andre instanser etc. Ydermere kan der være daglige besøg hos borgerne, hjælp til at huske medicin, læge-aftaler osv. 

 

Hvad glæder du dig til at opleve, tage fat i, afprøve?
Jeg glæder mig til at lære borgerne at kende og til at dykke mere ned i deres problematikker. Jeg håber jeg kan få lov til at dykke lidt mere ned i neuropædagogikken. 

Jeg håber også at kunne få lov til at lave et lille gå-hold ala walk’n talk  til de borgere som kunne have lyst til det.

 

Hvad ved i allerede om målgruppen(tekster, aktiviteter, undervisning):
Jeg ved at et ”fælles tredje” kan være meget godt at have fokus på med denne målgruppe, for at skabe en god relation og tillid mellem pædagog og borger. En ”pædagogisk bagdør” er også et must ved denne målgruppe, som kan have udfordrende diagnoser og psykiske lidelser som kan gøre deres humør uforudsigeligt.  

Maria: Neuropædagogik 
Emil: paragrafferne 
Amalie: Mere viden omkring social special området