ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTO by David 29 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3 conceptualización y teorización en-us 2017-05-12 15:51:43 UTC 2026-03-23 07:34:24 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png 4.5. LINEAMIENTOS PARA ENTREVISTADOR (S) saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172085355 2017-05-16 13:41:12 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172085355 GUÍA DE ENTREVISTA(S) saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172088736 2017-05-16 13:52:51 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172088736 saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172118869 saidy]]> 2017-05-16 15:20:02 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172118869 saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172126810 saidy]]> 2017-05-16 15:48:12 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172126810 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172127072 2017-05-16 15:49:11 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172127072 4.3. ORGANIZACION (S) saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172128069 2017-05-16 15:52:22 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172128069 preguntas abiertas saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172138881 Los entrevistadores suelen formular este tipo de preguntas cuando ellos esperan más que un "si" o un "no" como respuesta.

]]> 2017-05-16 16:30:38 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172138881 Preguntas cerradas saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172139932 Los entrevistadores realizan este tipo de preguntas cuando necesitan saber información precisa]]> 2017-05-16 16:34:29 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172139932 4.6. ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA (S) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172934639 2017-05-20 17:17:46 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172934639 saidy https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172935157 2017-05-20 17:31:09 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172935157 saidy saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172935943 2017-05-20 17:48:58 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172935943 4.1 LINEAMIENTOS ENTREVISTADO(S) saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172936300 2017-05-20 17:56:12 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172936300 saidy saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172936581 2017-05-20 18:01:50 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172936581 saidy saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172937977 2017-05-20 18:35:26 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172937977 4.11. INTERACCIÓN SOCIAL Y VIDA COTIDIANA (S) saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172939047 2017-05-20 19:09:55 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172939047 4.12. RELACIONES HUMANAS (S) saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172939685 2017-05-20 19:27:35 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172939685 saidy saidyginethbeltran https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172940007 2017-05-20 19:35:30 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172940007 1.1.1 ANÁLISIS. (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949125 Es un estudio profundo de un sujeto u objeto o situación con el fin de conocer sus fundamentos o causas originarias .]]> 2017-05-21 00:07:23 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949125 1.1.2 DEFINICIÓN (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949285 2017-05-21 00:13:37 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949285 1.1.3 ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949479 2017-05-21 00:23:49 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949479 1.1.4 RELACIÓN CLIENTE INVESTIGADOR(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949510 2017-05-21 00:25:44 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949510 1.2.1 MARCO MUESTRAL(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949741 Es la parte de la población donde se selecciona la muestra idealmente en el marco maestral que coincide con la población. ]]> 2017-05-21 00:37:14 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172949741 1.2.2 GENERACIÓN DE NÚMEROS ALEATORIOS(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950172 2017-05-21 00:54:58 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950172 1.3 GENERACIÓN Y CONTROL DE LAS MUESTRAS EN LAS ENTREVISTAS (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950510  ]]> 2017-05-21 01:12:24 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950510 5.1.1 PLANEACION(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950555  Es la acción de efecto de planear o planificar , o el proceso y resultado de organizar una tarea simple o compleja teniendo en cuenta factores internos o externos.]]> 2017-05-21 01:14:36 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950555 5.1.2 AFIRMACIÓN GENERAL (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950693 2017-05-21 01:22:02 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950693 5.1.3 COMPONENTES ESPECÍFICOS DEL PROBLEMA (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950773 Contiene 4 componentes 
  • Las metas
  • Los datos 
  • Las restricciones
  • Los métodos
]]> 2017-05-21 01:26:06 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172950773 5.2 PREGUNTAS QUE DEBEN RESOLVERSE(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951323 2017-05-21 01:50:58 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951323 5.3.1 CONCEPTO(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951568 Es utilizada para definir englobar o construir los conocimientos básicos complejos o determinados del ser humano. ]]> 2017-05-21 02:01:56 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951568 5.3.2 CARACTERÍSTICAS(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951813 2017-05-21 02:12:06 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951813 5.3.3 TAMAÑO DEL GRUPO(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951890 2017-05-21 02:15:27 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172951890 5.4.1 COMPOSICIÓN(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952154 Es la disposición equilibrada de los elementos que se ordenan para expresar sensaciones favorables en un espacio determinado.  ]]> 2017-05-21 02:26:25 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952154 5.4.2 ESCENARIO (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952287 Son instrumentos para ordenar las percepciones de la gente sobre futuros alternativos en los que las decisiones tomadas hoy podría desarrollarse ]]> 2017-05-21 02:33:06 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952287 5.4.3 TIEMPO (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952615 El tiempo se ha convertido en una nueva moneda , en un factor clave en la vida de las personas , influyendo en las percepciones de la gente sobre la calidad y el valor de los servicios ]]> 2017-05-21 02:45:39 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952615 5.4.4 GRABACIÓN (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952808 GRABACIÓN
Es el proceso de capturar datos o convertir la información a un formato almacenado en un medio de almacenamiento

]]> 2017-05-21 02:56:06 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952808 5.4.5 MODERADOR (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952915 Se encarga de revisar las actividades de los miembros del sitio o foro de Internet.]]> 2017-05-21 03:01:37 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172952915 5.4.6 VARIACIONES (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953193 2017-05-21 03:13:53 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953193 5.5.1 CUESTIONARIO DE OBSERVACIÓN (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953341 Se define como una técnica de recolección de datos  que permite acumular información sobre un hecho o fenómeno social que tiene relación con el problema que motiva la investigación.]]> 2017-05-21 03:19:11 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953341 5.5.2 GUÍA DE DISCUSIÓN(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953695 Es un formulario de preguntas es una de las herramientas fundamentales para el desarrollo del grupo focal , esta administrada por el moderador y orienta al relator para la toma de  sus registros.]]> 2017-05-21 03:33:13 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953695 5.6 LAS ENTREVISTAS EN LAS SESIONES DE GRUPO(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953833 2017-05-21 03:38:53 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172953833 5.7 REVISAR LAS CINTAS Y ANALIZAR LOS DATOS(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172954295 Es usado en varias industrias para permitir que las compañías y las organizaciones tomen mejores decisiones empresariales y también es utilizado en las ciencias para verificar o reprobar modelos o teorías existentes]]> 2017-05-21 03:53:59 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172954295 5.8.1 SEGUIMIENTO (T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172954405 Es un programa de fogones mejorados en un proceso que comprende la recolección y análisis de datos  para comprobar el programa , y cumple los objetivos que se proponen 

]]> 2017-05-21 03:59:09 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172954405 5.8.2 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS(T) https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172954707 Es el proceso a través por el cual ordenamos y clasificamos los resultados de la investigación , en gráficas elaboradas y sistematizadas a base de técnicas con el propósito de hacerlas comprensibles.]]> 2017-05-21 04:06:50 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172954707 1. PROBLEMAS Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172956896
  • Análisis, definición, ética en la investigación, y relación cliente-investigador.
  • Marco muestral, selección de la muestra. generación de números aleatorios.
  • Generación y control de muestras en las entrevistas
    • ]]>     2017-05-21 05:29:33 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172956896     cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172957072 2017-05-21 05:36:23 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172957072 4. GUÍA DE ENTREVISTA: cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172957792
  • Lineamientos entrevistador.
  • Cuestionario de observación.
  • Planeación y organización.
  • Establecimiento de preguntas
  • Lineamientos para el entrevistador
  • Estructura de la entrevista
  • Análisis de cintas y datos, seguimiento.
  • Comportamiento en la entrevista
  • Actuaciones comunicación no verbal.
  • Comportamiento uso del espacio.
  • Interacción social y vida cotidiana.
  • Relaciones humanas.
  • Manejo de equipo de audio y vídeo conexiones entre los equipos.
  • Conocimientos de la investigación variaciones ventajas desventajas.
    • ]]>     2017-05-21 06:01:01 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172957792     5. SESIONES DE GRUPO: cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172958353
  • Planeación, afirmación general, componentes específicos del problema.
  • Preguntas que deben resolverse.
  • Concepto, características, tamaño del grupo.
  • Composición. escenario, tiempo, grabación, moderador, variaciones.
  • Cuestionario de observación, guía de discusión.
  • Las entrevistas en las sesiones de grupo.
  • Revisar las cintas y analizar los datos.
  • Seguimiento. análisis e interpretación de datos. (Ventajas y desventajas).
    • ]]>     2017-05-21 06:25:41 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172958353     7. RESULTADOS cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172960228
  • Manejo de archivos, medios y tecnología de comunicación 
  • Características demográficas, psicográficas, conductuales, 
  • Disposición de las llamadas. 
  • Entrevistas telefónicas. 
  • Codificación y análisis de las respuestas a las preguntas abiertas. 
  • Software de análisis de entrevista (Atlas ti) Mapas mentales (análisis) 
    • ]]>     2017-05-21 07:17:18 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172960228     7.1.1 MANEJO DE ARCHIVOS (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172960305 Con este término se hace referencia, por un lado, a los mecanismos y estructuras que el sistema operativo utiliza para organizar la información en medios físicos tales como discos (aspecto físico del sistema de archivos), y por otro a la visión que es ofrecida al usuario para permitir la manipulación de la información almacenada (una abstracción, o perspectiva lógica del sistema de archivos).]]> 2017-05-21 07:19:34 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172960305 cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172960471 2017-05-21 07:24:46 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172960471 ENTREVISTA Y SUS TIPOS https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172978808 2017-05-21 13:26:46 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172978808 7.1.2 MEDIOS Y TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN. (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172999737 Las tecnologías son los medios por los que el ser humano controla o modifica su ambiente natural, con el objetivo de facilitar algunos aspectos de su vida.
    Comunicar significa intercambiar información; por lo tanto, es decir “tecnologías de la comunicación” nos referimos a los medios que el ser humano ha creado con el fin de hacer más fácil el intercambio de información con otros seres humanos.

    Los avances logrados en el área de telecomunicaciones han permitido que el hombre se desempeñe de una manera más eficiente.
    De esta forma, se ha llegado a alternativas de gran impacto a través del tiempo como son: Internet (correo electrónico), tren rápido, avión, cables de comunicación (ejemplo: fibra óptica), telefonía celular, televisión por cable, etc.
    ]]>     2017-05-21 17:57:42 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/172999737     7.2.1 CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS (C cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173000263 Son todos aquellos cambios sociales, económicos y culturales producidos en las últimas décadas en el contexto de las sociedades más desarrolladas, han generado una serie de transformaciones en las dinámicas demográficas (natalidad, mortalidad y migraciones) que tienen su reflejo en la estructura y composición poblacional (tamaño, estructura por edades o distribución territorial). ]]> 2017-05-21 18:04:52 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173000263 cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173000691 2017-05-21 18:08:44 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173000691 7.2.2 CARACTERÍSTICAS PSICOGRAFICAS (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173001271 Estos segmentos son grupos homogéneos (por ejemplo, las personas en un segmento son similares en sus actitudes sobre ciertas variables). Debido a esta similitud dentro de cada grupo, es probable que respondan de modo similar a determinadas estrategias de marketing.]]> 2017-05-21 18:16:22 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173001271 7.2.3 CARACTERÍSTICAS CONDUCTUALES (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173001456 A la hora de entender la conducta como fruto de la constante interrelación entre factores del individuo y la situación se concede, mayor relevancia a la dimensión subjetiva de dicha situación. El sujeto en gran medida elige o moldea el tipo de situaciones en que se desenvuelve su conducta, en función, en gran parte, de sus propias características personales.
    • Análisis de la situación.
    • Taxonomía situacional.
    • Estructura-ambigüedad de la situación.
    • Congruencia personalidad-situación.
    ]]>     2017-05-21 18:18:40 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173001456     7.3 DISPOSICIÓN DE LAS LLAMADAS (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173001824 Consiste en la disponibilidad como bien el nombre lo dice, con la cual recibimos o retomamos una llamada, puesto que hay diferentes casos en los que una llamada carece de nuestra disponibilidad y por lo tanto no puede ser concluida de forma correcta.]]> 2017-05-21 18:23:20 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173001824 cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173003603 2017-05-21 18:46:17 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173003603 7.5 CODIFICACION Y ANALISIS de las respuestas a las preguntas abiertas. cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173005775 Este proceso puede resumirse en los siguientes momentos o fases:
    1. Obtención y registro de información a partir de la realización de entrevistas, grupos de discusión, observaciones, etc.
    2. Captura y transcripción de la información a través de registros electrónicos.
    3. Codificación de la información o agrupación de la información obtenida en categorías y,
    4. Integración de la información relacionando categorías con el fin de establecer fundamentos teóricos.]]>     2017-05-21 19:14:16 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173005775     7.6 SOFTWARE DE ANALISIS DE ENTREVISTAS (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173013609 2017-05-21 21:09:31 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173013609 8. Aplicaciones: cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173014190
  • Relaciones públicas 
  • Publicidad favorable 
  • Imagen corporativa
  • Manejo de la información estrategias publicitarias Características y uso de la cámara de gessel.
  • Test psicológicos. 
    • ]]>     2017-05-21 21:18:34 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173014190     8.1 RELACIONES PUBLICAS (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173014370 Las relaciones públicas (conocidas por la abreviatura RR. PP.) son un conjunto de acciones de comunicación estratégica coordinadas y sostenidas en el tiempo, que tienen como principal objetivo fortalecer los vínculos con los distintos públicos, escuchándolos, informándoles y persuadiéndolos para lograr consenso, fidelidad y apoyo en determinadas acciones.]]> 2017-05-21 21:21:29 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173014370 8.2 PUBLICIDAD FAVORABLE (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173014441 Se destaca aquí todo aquel producto publicitario que se destaca de forma positiva, ya sea una marca un producto o simplemente busquen dejar un buen mensaje.
    Buscando llegar a su publico de una forma buena para ellos y creando un enlace que les permita ser recordados de manera favorable a su anuncio o pieza publicitaria.]]>     2017-05-21 21:22:43 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173014441     8.3 IMAGEN CORPORATIVA (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173015002 La imagen corporativa y/o imagen institucional aparece como el registro público de los atributos identificatorios del sujeto social. Equivale a la lectura pública de una institución, la interpretación que la sociedad o cada uno de sus grupos, sectores o colectivos, tiene o construye de modo intencional o espontaneo. Nos permite diferenciar a primera vista la identidad de una empresa, sea cual sea. ]]> 2017-05-21 21:30:38 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173015002 8.4 .1 MANEJO DE LA INFORMACIÓN (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173015696 Es la recolección y el manejo de la información de uno o más fuentes y la distribución de esa información a uno o más audiencias. Esto en algunos casos involucra a ellos quienes tienen un papel en la producción o un derecho sobre la información. Gerenciar significa la organización de y el control sobre la estructura, el procesamiento y el envío de la información.

    ]]>     2017-05-21 21:41:07 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173015696     8.4.2 ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173016004 2017-05-21 21:46:11 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173016004 8.4.3 CARACTERÍSTICAS Y USO DE LA CÁMARA GESSEL (C) cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173016038 Es una habitación acondicionada para permitir la observación con personas. Está conformada por dos ambientes separados por un vidrio de visión unilateral, los cuales cuentan con equipos de audio y de vídeo para la grabación de los diferentes experimentos.
    Esta cámara es utilizada esencialmente para el análisis de conceptos teórico-prácticos en áreas como Psicología, Medicina, Educación, Marketing y Desarrollo humano.]]>     2017-05-21 21:46:38 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173016038     8.5 TEST PSICOLÓGICOS cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173017169 Un test psicológico o prueba psicológica es un instrumento experimental que tiene por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo]]> 2017-05-21 22:05:53 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173017169 cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173017742 2017-05-21 22:13:16 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173017742 cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173018312 2017-05-21 22:22:25 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173018312 7.4 ENTREVISTA TELEFÓNICA cris46667 https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173018357 Las empresas recurren en ocasiones a las entrevistas telefónicas para reducir tiempos en los procesos de selección. Si te encuentras en periodo de búsqueda de empleo te recomendamos que te prepares para una eventual llamada por parte del departamento de recursos humanos cuyo fin será realizar un filtrado de las personas que cumplen con los requisitos imprescindibles para el puesto.


    ]]>     2017-05-21 22:23:10 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173018357     ANÁLISIS DE DATOS Y RESULTADOS https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173046920 2017-05-22 03:26:04 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173046920 COMPORTAMIENTO Y ACTITUDES DEL ENTREVISTADO https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047097 2017-05-22 03:27:34 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047097 CONTACTO INICIAL https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047591 2017-05-22 03:32:05 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047591 ARTE DE PREGUNTAR https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047711 2017-05-22 03:33:16 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047711 INDAGACIÓN https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047781 2017-05-22 03:34:11 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047781 EXPRESIÓN VERBAL Y CORPORAL LENGUAJE DEL CUERPO https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047869 2017-05-22 03:34:57 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047869 GESTOS HUMANOS https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047975 2017-05-22 03:36:04 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173047975 CUALIDADES DE LA VOZ https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173048088 2017-05-22 03:36:52 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173048088 PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173048189 2017-05-22 03:37:37 UTC https://padlet.com/cris46667/uz8babvdjey3/wish/173048189