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      <title>Línea del tiempo, escuela en tiempos de pandemia by carolina bueno</title>
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      <description>Instituto Milenio Villa Allende</description>
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      <pubDate>2020-07-28 15:11:37 UTC</pubDate>
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         <title>16 MARZO: Primer etapa de Pandemia. </title>
         <author>carovbueno</author>
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         <description><![CDATA[<div>Incertidumbre, investigación, conocimiento, planeación y puesta en marcha de una nueva modalidad educativa virtual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-28 15:14:52 UTC</pubDate>
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         <title>18 de marzo inicio del uso de la plataforma Aula virtual (MED)</title>
         <author>carovbueno</author>
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         <description><![CDATA[<div>el aula fue evolucionando a medida que iban surgiendo necesidades sobre su uso</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-28 15:15:45 UTC</pubDate>
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         <title>ABRIL :  </title>
         <author>carovbueno</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Revisión y mejora de la Plataforma, agregado de apartados y botones de funcionalización.</li><li>Trabajo en equipo, reuniones cada semana o 15 días para rever la funcionalidad, demanda, propuestas brindadas, etc.</li><li>Capacitaciones en red, sobre medios y herramientas audiovisuales, charlas con profesionales sobre la situación que se atraviesa nivel global.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-28 18:19:19 UTC</pubDate>
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         <title>31-03 Creación de las listas de difusión por whatsapp</title>
         <author>carovbueno</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilización de Whatsapp del Jardín ( Teléfono desde dirección para responder inquietudes) Listas de difusión por salas y por turnos , atendiendo a las necesidades y características evolutivas propias de cada grupo . Comunicados institucionales para informar sobre la nueva modalidad y escuchar situaciones de las familias para responder desde la propuesta a las necesidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-28 18:34:24 UTC</pubDate>
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         <title>mail SOPP</title>
         <author>carovbueno</author>
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         <description><![CDATA[<div>se crea mail desde SOPP para acompañamiento y contención a los estudiantes y sus familias </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-28 18:35:06 UTC</pubDate>
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         <title>Revisión sobre las propias prácticas, nuevo cronograma de actividades</title>
         <author>carovbueno</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cambio en la modalidad de envió, se re programa y se envían días de actividades donde los chicos pueden realizar producciones especificas y días en donde el contenido es mas ludicopedagogico para atender a las necesidades y realidades de todas las familias que conforman la institución<br>Se reorganiza el envió de contenido de campos pedagógicos especiales, se envía una propuesta en conjunto semanal y otra en cada campo semanalmente.<br>Se realizan continuamente comunicados a las familias con tips, estrategias, mensajes de contención y para trabajar el vinculo.<br>Se crean canales de comunicación y formatos para motivar la mayor participacion a partir de la devolucion docente<br>Acuerdo pedagógico: División de actividades según la semana: martes y jueves actividades fuertes de secuencia con devolución, lunes y miércoles actividades lúdicas. Viernes colllage actividades lúdicas ara el fin de semana. Actividades de seños, vídeos de presentación y actividades una vez cada 15 dias. <br> Acuerdos pedagógicos sobre: el contenido de la actividad: qué quiero enseñar??? sobre la respuesta a dar, a quien va dirigida, repreguntar. y videos no tan largos (respetando la atención de los peques)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-28 18:37:02 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo integrado sobre  el  día del animal , </title>
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         <description><![CDATA[<div>se realiza una propuesta didáctica y con las construcciones de los chicos se realiza una producción que se comparte abierta a la comunidad a través del diario de la institución </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-29 13:17:56 UTC</pubDate>
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         <title>MAYO</title>
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         <description><![CDATA[<div>Día del trabajador se realiza un reconocimiento a los trabajadores cuidadores en Pandemia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-29 13:20:26 UTC</pubDate>
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         <title>Construcción de los docentes de una bitácora. Espacios de reflexión y  validación del que hacer docente frente a esta situación a través del acompañamiento directivo. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Junio </title>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajamos el cuidado del medio Ambiente</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-29 13:25:46 UTC</pubDate>
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         <title>Planificaciones en Secuencias cortas siguiendo la lógica de continuidad del proceso de adaptación </title>
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         <description><![CDATA[<div>Las secuencias vinculadas al contexto y la pandemia, al cuidado personal y el vinculo familiar. (las dos primeras secuencias)</div>]]></description>
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         <title>Trabajo sobre las estaciones del año. el otoño</title>
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         <description><![CDATA[<div>desde las salas y desde las áreas especiales se trabaja con los cambios en el ambiente durante esta época. </div>]]></description>
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         <title>Planificaciones basadas en la casa como laboratorio. </title>
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         <title>Se realiza una nota a padres con material sobre los derechos de los niños</title>
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         <title>Dia del jardin  (28/05)</title>
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         <description><![CDATA[<div>trabajo interdisciplinario y en equipo para la semana del jardín con temática del circo. y dar comienzo a videos llamadas. video institucional y jornadas de juegos a través del aula virtual </div>]]></description>
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         <title>Se envía nota de agradecimiento a padres </title>
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         <description><![CDATA[<div>11.5 se envia número de telefono celular de la docente de sala. para continuar fortaleciendo el vinculo familia escuela. Modalidad individual no por grupo. </div>]]></description>
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         <title>Reunión de personal para trabajar la autoevaluacion </title>
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         <title>Se comienzan a utilizar planillas de seguimiento de excel para observar participación </title>
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         <title>Nota agradecimiento a las familias, se instaura como una construcción para motivar y se hace con frecuencia. </title>
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         <title>Acto InsTitucional día de la Bandera </title>
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         <title>Se establecen los viernes como devolución la creación de un collage con las producciones de los chicos que se comparte en el aula virtual. </title>
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         <title>Creación de nuevos grupos de whatssap para ampliar los canales de comunicación entre los actores institucionales </title>
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         <title>Efemérides 25 de mayo </title>
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         <title>Con las familias se arma una sorpresa para las seños en su día y en el día de los jardines </title>
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         <title>Creación del grupo bienvenidos (identidad y convivencia), </title>
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         <description><![CDATA[<div>en el aula virtual en cada sala, por parte de dirección, donde se suben los vídeos de las áreas especiales y saludos o videos de parte de la docente de sala</div>]]></description>
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         <title>COMIENZAN LAS VIDEO LLAMADAS CON LOS CHICOS POR WHATSAPP </title>
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         <description><![CDATA[<div>se envía mensaje de difusión con acuerdos en el uso de esta nueva modalidad. Acuerdo: 1 video llamada cada 15 dias, en grupos reducidos de 5 o 6 y dos seños. </div>]]></description>
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         <title>23 DE JUNIO COMIENZAN LAS REUNIONES DE PADRES VIRTUALES.</title>
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         <description><![CDATA[<div>anteriormente se envia encuesta a los padres para tomar información relevante para la reunión.<br>Luego de la reunión se envia ppt con la información brindada.</div>]]></description>
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         <title>ACTO INSTITUCIONAL 9 DE JULIO.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Invitamos a través de un vídeo, a las familias, a participar desde la palabra "patria". <br>En cada sala se abordo la misma desde diferentes actividades.</div>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Dividimos los grupos según los dispositivos disponibles a ciertas horas. Comenzamos con grupos de seis alumnos y dos seños (sala y auxiliar/especial), luego fuimos evaluando(sala de 3) que era mejor un grupo de reducido de 4 alumnos.</div>]]></description>
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         <title>FIESTA POR ZOOM  previa a las vacaciones. Se organizo un encuentro con todo el equipo de docentes de nivel inicial para trabajar con cada sala con una temática de juegos y merienda. </title>
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         <pubDate>2020-07-30 03:11:09 UTC</pubDate>
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         <title>Maneras de comunicarnos con la familia:</title>
         <author>celinazecchin84</author>
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         <description><![CDATA[<div>por mensajes de difusión al celular del cole, luego reenvio de respuestas.<br>por la plataforma<br>Envio de mensajes explicativos sobre las temáticas y secuencias a trabajar. TIPS y colaboración para el trabajo en casa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-30 12:40:19 UTC</pubDate>
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         <title>Acuerdos pedagógicos: se hace mayor hincapié en utilizar contenidos fundamentales y relevantes en las secuencias.  </title>
         <author>celinazecchin84</author>
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         <pubDate>2020-07-30 12:47:40 UTC</pubDate>
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         <title>Se envía recorrido por los aprendizajes de la primera etapa en formato video a las familias y la síntesis pedagógica a través de google drive y dispositivos telefónicos.</title>
         <author>celinazecchin84</author>
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         <pubDate>2020-07-30 12:51:10 UTC</pubDate>
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         <title>29.4 se envía encuesta a las familias, haciendo foco en los aprendizajes obtenidos y en los deseados. </title>
         <author>celinazecchin84</author>
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         <pubDate>2020-07-30 12:55:38 UTC</pubDate>
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         <title>Dia de la familia: se envía video de agradecimiento por parte de todo el equipo docente de la tarea realizada</title>
         <author>celinazecchin84</author>
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         <pubDate>2020-07-30 12:57:02 UTC</pubDate>
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