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      <title>CVAMOVE4M5G1. Mural digital de app by Mónica Avila</title>
      <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2</link>
      <description>Colabore en este espacio agregando dos publicaciones de apps encontradas para la enseñanza y aprendizaje en su asignatura o área de conocimiento.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-05 16:10:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-16 04:29:55 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Padlet</title>
         <author>mnk_avila</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/337978615</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una aplicación que permite compartir de forma colaborativa distintos tipos de recursos, como imágenes, vídeos, notas de voz, mapas, direcciones electrónicas y archivos. Funciona a través de notas tipo "post it" que los colaboradores van añadiendo a un lienzo de trabajo.<br><br><strong>Sugerencias de uso didáctico:</strong><br>1. Se puede emplear como un portafolio de evidencias de los trabajos que van desarrollando los estudiantes a lo largo del curso.<br>2. Puede servir como un diario de campo donde los estudiantes puedan ir plasmando sus impresiones, dudas y comentarios respecto del trabajo realizado durante la práctica de campo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-05 16:11:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338562341</link>
         <description><![CDATA[<div>María Esther Piña Salazar<br>Apps para el aprendizaje<br>Asignatura: Antropología <br><br><em>APPS Seleccionadas:</em><br>1. Arqueología Mexicana de Editorial Raíces, S.A. de C.V.<br> URL: <a href="https://itunes.apple.com/mx/app/arqueolog%C3%ADa-mexicana/id836841855?mt=8">https://itunes.apple.com/mx/app/arqueolog%C3%ADa-mexicana/id836841855?mt=8</a></div><div>2.Poder Violeta de PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA<br>URL: <a href="https://itunes.apple.com/mx/app/poder-violeta/id1373053908?mt=8">https://itunes.apple.com/mx/app/poder-violeta/id1373053908?mt=8</a></div><div>3. Human Evolution Clicker de Mikhail Petrushkov<br>URL: <a href="https://itunes.apple.com/mx/app/human-evolution-clicker/id1383617381?mt=8">https://itunes.apple.com/mx/app/human-evolution-clicker/id1383617381?mt=8</a><br>COMENTARIOS SOBRE LA APP ELEGIDA “PODER VIOLETA”</div><ul><li>¿Cuál es el objetivo principal de la aplicación? </li></ul><div>Generar en las mujeres confianza, indicando que no están solas,  para enfrentar a los acosadores en la calle y en la cotidianidad.</div><ul><li> ¿Qué se puede aprender con la misma? </li></ul><div>Confianza y posibilitar la defensa ante la agresión</div><ul><li> ¿Qué cosas pueden hacer los estudiantes con ésta App ? </li></ul><div>Jugar y aprender diferentes contextos de agresión</div><ul><li> ¿Es intuitivo su uso?</li></ul><div>Por supuesto, pues el juego es muy plano.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:07:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aplicación 3. Maritza Vázquez, Hernández</title>
         <author>ma_ri_vh</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338562496</link>
         <description><![CDATA[<div>Nombre: Álgebra touch, Asignatura: Matemáticas I, URL:<a href="http://www.regularberry.com/">http://www.regularberry..</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:07:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aplicación 2. Maritza Vázquez, Manuel Andraca</title>
         <author>mandraca2001</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338564805</link>
         <description><![CDATA[<div>Nombre: iMathematics.     Asignatura: Matemáticas I - IV.     URL:  mobixe.com</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:11:26 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicación 1. Maritza Vázquez, Manuel Andraca</title>
         <author>mandraca2001</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338565739</link>
         <description><![CDATA[<div>Nombre: Khan Academy.     Asignatura: Matemáticas I a IV.        URL:  es.khanacademy.org</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-06 19:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Liztli Gómez Almaraz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338569210</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Nombre</strong>: <mark>Organic</mark> <mark>Nomenclature</mark><br><strong>Asignatura</strong>: Química IV<br>URL: <a href="https://sites.google.com/view/organicchemistrynomenclature">https://sites.google.com/view/organicchemistrynomenclature</a><br><strong>Objetivo</strong>: Comprender las reglas de nomenclatura de la IUPAC para los compuestos orgánicos.<br>¿<strong>Qué</strong> <strong>se</strong> <strong>puede</strong> <strong>aprender</strong> <strong>con</strong> <strong>esta</strong> <strong>aplicación</strong>?<br>Cada una de las reglas de nomenclatura para cada tipo de compuesto orgánico a partir de ejemplos  con fórmulas condensadas o la representación esquelética.<br>¿<strong>Qué</strong> <strong>pueden</strong> <strong>hacer</strong> <strong>los</strong> <strong>alumnos</strong>?<br>Los alumnos pueden ejercitar la nomenclatura a partir de varios quiz.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:18:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338570698</link>
         <description><![CDATA[<div>Apps Biología<br>Asignatura Biología I aIV <br>El alumno podrá observar los componentes de la membrana celular . Además de reconocer sus funciones.<br>El objetivo de esta apps es que Por medio del juego los alumnos reconocen que los componentes de. La membrana son los fosoflipidos, proteinas y. Carbohidratos. Además los alumnos podrán aprender los transportes pasivos que lleva a cabo la membrana celular como difusión facilitada y ósmosis, así como también los transporte activo. Esuna  app en el que los alumnos podrán interactuar con la app.<br><br><br>URL <br>Mtra. Laura Elena Ortiz Aguirre</div>]]></description>
         <enclosure url="https://itunes.apple.com/mx/app/cell-defense-membrane-game/id590366812?mt=8" />
         <pubDate>2019-03-06 19:21:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liztli Gómez Almaraz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338571701</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Nombre</strong>: <mark>Las sustancias químicas-Quiz</mark><br><strong>Asignatura</strong>: Química IV<br>URL:  <a href="https://asmolgam.com/">https://asmolgam.com/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:23:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Leticia Salgado Gómez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338572119</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Maritza Fabiola Vargas González </strong><br><strong>Ivan Tapia Hayashi</strong><br><br>Taller de Expresión Gráfica <br><a href="https://www.sketchbook.com/">https://www.sketchbook.com/</a><br>Autodesk sketchbook<br><br>¿Cual es el objetivo principal de la aplicación?<br><br>Es una aplicación que sirve para la creación de bocetos  e inclusive terminar las ilustraciones en caso de requerirlos para cualquier proyecto de diseño.<br><br>¿Que se puede aprender con la misma? Desde dibujos a línea, dar volumen a la ilustración, incluir degradados, posee diferentes herramientas de dibujo como lápices, pinceles e inclusive aerógrafo.<br><br>¿Que cosas pueden hacer los estudiantes con esta? Dibujar, iluminar y crear degradados.<br><br>Es intuitiva en su uso? Al principio tiene un tutorial que muestra el ejemplo de cómo utilizar las herramientas con las que cuenta, pinceles, lápices, goma, en general es fácil de usar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:24:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Khan Academy, Maritza Vázquez, Manuel Andraca</title>
         <author>ma_ri_vh</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338573893</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivo: Generar avance con respecto al aprendizaje después de cada visita.<br>¿Qué se puede aprender? Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría.<br>¿Qué pueden hacer los estudiantes con esto? Observar videos, resolver exámenes con retroalimentación inmediata.<br> ¿ Es intuitivo su uso? Sí, los va guiando en sus avances de sus aprendizajes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:27:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Laura Salgado Gómez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338575558</link>
         <description><![CDATA[<div>Descarga Cultura <br>Descarga Cultura.UNAM de Universidad Nacional Autonoma de Mexico<br>Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental <br><br>• ¿Cuál es el objetivo principal de la aplicación? </div><div>Da acceso a una gran cantidad de obras literarias, a través de los textos y audios.</div><div>• ¿Qué se puede aprender con la misma?</div><div>Hacer un recorrido por diferentes los diferentes géneros y sus autores.</div><div> • ¿Qué cosas pueden hacer los estudiantes con ésta? </div><div>Descargar los textos y los audios de algunas de las obras incluidas en Descarga Cultura. Además de escuchar grabaciones que les sirvan de ejemplo para realizar su propio Podcast.</div><div> • ¿Es intuitivo su uso?</div><div>Sí. Está pensado para la comunidad universitaria, y eso incluye a nuestros alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:30:52 UTC</pubDate>
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         <title>Liztli Gómez Almaraz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338576072</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Nombre</strong>: <mark>Awesome</mark> <mark>Organic</mark> <mark> Chemistry</mark> <mark><br></mark><strong>Asignatura: </strong>Química<strong> </strong>IV<strong> <br></strong>URL<strong>:  </strong>Awesome<strong> </strong>Organic<strong> </strong>Chemistry<strong> </strong>Flashcards<strong> </strong>de<strong> </strong>Jacob<strong> </strong>Kearns</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:31:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338576385</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:32:26 UTC</pubDate>
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         <title>APLICACIÓN 2. Imovie</title>
         <author>mesther_izquierdoa</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338576535</link>
         <description><![CDATA[<div>Esther Izquierdo, Yolitzma Bautista y Hugo Varela<br>Asignatura: Educación Física<br>URL  iMovie de Apple<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/362613297/f9f0f3f98a09c60b59a9a5b5f0df6886/drawing.png" />
         <pubDate>2019-03-06 19:32:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aplicación 1. Esther Izquierdo, Yolitzma Bautista, Hugo Varela</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338576928</link>
         <description><![CDATA[<div>Nombre:Ritmo cardiaco instantáneo <br>Asignatura: Educación Física <br>URL: Ritmo Cardíaco Instantaneo de Azumio Inc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:33:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338578545</link>
         <description><![CDATA[<div>Juego de matematicas para <br>Matematicas <br>Juegos de Matematicas para 2 de Peaksel<br>José Roberto Rojas Islas<br>Petra Valles Rodríguez <br>Oscar Noel Reyes Pedraza</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:36:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Juego de álgebra con ecuaciones lineales</title>
         <author>ady_alarcon</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338579688</link>
         <description><![CDATA[<div>Matemáticas<br>Valles Rodríguez Petra<br><br> Reyes Pedraza Oscar Noel<br><br>Rojas Islas José Roberto <br><br><strong>Cuál es el objetivo principal de la aplicación?</strong><br>Tienes que resolver problemas algebraicos básicos.<br><br><strong>Qué se puede aprender con la misma?</strong></div><ul><li>A realizar<strong> </strong>cálculos mentales de<strong> </strong>manera rápida. </li><li>Aprenden o mejoran su concentración, ya que es indispensable para no tardar mucho tiempo en contestar las preguntas. </li><li>Controlan emociones. </li></ul><div><strong>Qué cosas pueden hacer los estudiantes con ésta ?</strong></div><ul><li>Pueden practicar la resolución de ecuaciones lineales de una manera divertida y dinámica. </li><li>Pueden construir sus propios modelos de ecuaciones a partir de los que han aparecido en la aplicación, con ello se fomenta la creatividad.</li><li>Pueden elaborar contextos de problemas basados en ecuaciones practicadas.</li></ul><div><br><strong>Es intuitivo su uso?</strong><br>Sí </div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:39:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Photomath</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338581037</link>
         <description><![CDATA[<div>Photomath de Photomath, Inc.<br>Valles Rodríguez Petra<br>Rojas Islas José Roberto<br>Reyes Pedraza Óscar Noél<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:41:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aplicación 3. Esther Izquierdo, Yolitzma Bautista y Hugo Varela</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338582614</link>
         <description><![CDATA[<div>Nombre app: Fitness Workout and exercise<br>Asignatura: Educación Física <br>URL Fitness: Workout and Exercise de 1C Rarus MSK<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:44:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Francisco Marcelino Castañeda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338590180</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplicación 1.<br>Mapas de los paises del mundo<br>Historia Universal Moderna y Contemporánea<br><a href="https://asmolgam.com/">https://asmolgam.com/</a><br>Cuál es el objetivo principal de la aplicación?<br>Ubicar a los paises del mundo en sus respectivos.<br><br>Que se puede aprender con la misma?<br>Es una aplicación interactiva en el que aprendiz tiene la oportunidad de ubicar y si erra, existe retroalimentación de corrección <br>Que cosas pueden hacer los estudiantes con esta?<br>Una ejercitación continúa y ayuda a la memorización de ubicar.<br>Es intuitivo su uso?<br>Si, su manipulación es sencilla.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 19:57:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>APLICACIÓN FRECUENCIA CARDIACA INSTANTÁNEA </title>
         <author>mesther_izquierdoa</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338599092</link>
         <description><![CDATA[<div>Yolitzma Bautista Hidalgo, Hugo Varela Martínez y Ma. Esther Izquierdo<br>• ¿Cuál es el objetivo principal de la aplicación?  La medición de la frecuencia cardiaca, basal, en descanso en esfuerzo y recuperación </div><div> • ¿Qué se puede aprender con la misma? <br>Que la frecuencia cardiaca es un indicador de salud, a conocer cuál es, como se módica en diferentes actividades cotidianas o físicas</div><div> • ¿Qué cosas pueden hacer los estudiantes con ésta? <br>A dosificar sus actividades físicas, diseñar una rutina conociendo los niveles de FC.<br>Hacer registros diarios para conocer la modificación o variación de la misma</div><div> • ¿Es intuitivo su uso?<br>Si, aunque nos resultó un poco lenta<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 20:16:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Manuel Andraca.  Maritza Vázquez </title>
         <author>mandraca2001</author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338599229</link>
         <description><![CDATA[<div>App ÁLGEBRA TOUCH<br><br>El objetivo principal es practicar aritmética y álgebra..<br>¿Cómo se puede aprender? Se interactúa con lo que va desarrollando la App.<br>¿Que pueden aprender los estudiantes? Refuerzan sus conocimientos básicos contestando y resolviendo las prácticas que presenta la App.<br>Que pueden hacer los estudiantes? Deben reafirmar sus conocimientos, practican lo aprendido para demostrar que lograron asimilar los aprendizajes.<br>¿Es intuitiva? Si, permite trabajar en la App sin problemas </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 20:17:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Maritza Fabiola Vargas González </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fabricante folletos y carteles de Desygner Pty Ltd<br><a href="https://desygner.com/es/">https://desygner.com/es/</a><br>Taller de Expresión Gráfica II</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 20:19:17 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicación 2.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Francisco Marcelino Castañeda<br>Historia Universal Moderna y Contemporánea <br>Quik editor.de video GoPro<br><a href="https://quik.gopro.com/es/">https://quik.gopro.com/es/</a><br>Cual es el objetivo principal de la aplicación?<br>Editar video para seleccionar escenas significativas de acuerdo a las necesidades del profesor.<br>Que se puede aprender de la misma?<br>Editar videos de escenas cortas de carácter histórico o cualquier tema.<br>Que pueden hacer los alumnos?<br>Editar videos para sus exposiciones <br>Es intuitivo su uso?<br>Hay que ejercitarse mediante el error hasta apropiarse de su uso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 20:28:52 UTC</pubDate>
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         <title>Iván Tapia Hayashi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Exploratorium Color uncovered<br><a href="https://www.exploratorium.edu/explore/apps/color-uncovered">https://www.exploratorium.edu/explore/apps/color-uncovered</a><br>Taller de Expresión Gráfica II</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-06 21:29:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/338670693</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-07 00:54:28 UTC</pubDate>
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         <title>Marycarmen Guillén Acosta</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>App: Khan Academy<br>Todas las áreas de conocimiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-07 14:32:00 UTC</pubDate>
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         <title>Verónica Espinoza Islas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>App: Mathway<br>Área: Matemáticas  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-07 16:26:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Marycarmen Guillén y Verónica Espinoza</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>App: Mathway<br><br>¿Cuál es el objetivo principal de la aplicación?<br><br>Resuelve ecuaciones matemáticas, realiza gáficas de funciones, ayuda en el análisis de datos y procedimientos.<br><br>¿Qué se puede aprender con la misma?<br><br>Análisis de funciones , orientación en los procedimientos utilizados para la solución de una ecuación o procedimiento gráfico y  visualizar diferentes soluciones.<br><br>¿Qué cosas pueden hacer los estudiantes con esta app?<br><br>Buscar la solución a diferentes problemas, verificar si las respuestas obtenidas son correctas, realizar análisis gráfico y de procedimiento.<br><br>¿ Es intuitivo su uso?<br><br>Si.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-07 16:41:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>ady_alarcon</author>
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         <description><![CDATA[<div>--</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-11 04:04:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/342612951</link>
         <description><![CDATA[<div>Laura Pérez Rosal<br><br>Mathway <br><a href="https://www.mathway.com/About">https://www.mathway.com/About</a><br>Es un solucionador de problemas de matemáticas, desde álgebra clásica hasta cálculos complejos<br>Matemáticas I-IV<br><br>¿Cual es el objetivo principal de la aplicación?<br><br>Muestra la solución de diferentes problemas en distintas áreas de conocimiento de la disciplina <br><br>¿Que se puede aprender con la misma?<br><br>Se pueden revisar diferentes procedimientos de solución con diversas herramientas, estas pueden ser  aritméticas, algebraicas o gráficas.<br><br>¿Que cosas pueden hacer los estudiantes con esta App?<br><br>Reforzar sus aprendizajes y resolver dudas en casa<br><br>¿Es intuitivo su uso?<br>Si lo es </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-18 20:51:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Laura Pérez Rosal</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mnk_avila/uywt4qq16nv2/wish/343021093</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecuaciones exponenciales<br><br>Ecuaciones Exponenciales de Francesco Grassi <br><br><a href="https://itunes.apple.com/mx/app/ecuaciones-exponenciales/id1131235025?mt=8">https://itunes.apple.com/mx/app/ecuaciones-exponenciales/id1131235025?mt=8</a> <br><br>Es una aplicación que muestra la solución de diferentes ecuaciones exponenciales <br><br>Matemáticas IV<br><br>¿Cual es el objetivo principal de la aplicación?<br><br>Estudiar ecuaciones exponenciales <br><br>¿Que se puede aprender con la misma?<br><br>Se pueden aprender diferentes maneras de resolver ecuaciones exponenciales y la diferencia con las resolución de ecuaciones lineales, de segundo, tercer y cuarto grado que se estudiaron en cursos anteriores. <br><br>¿Que pueden hacer los estudiantes con la App?<br><br>Reforzar sus conocimientos respecto a las funciones exponenciales<br><br>¿Es intuitivo su uso?<br><br>Si lo es, tiene instrucciones muy sencillas para su uso<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-19 18:19:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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