<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Μικροδραστηριότητα 3 by Γεωργία Λιβιτσάνη</title>
      <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd</link>
      <description>Ο κύκλος του νερού</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-03 15:07:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-11 10:47:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Θεματική ενότητα               </title>
         <author>glivitsani25</author>
         <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265216994</link>
         <description><![CDATA[<div>Ο κύκλος του νερού<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/225808981/a2cd10fe2229444040b12e054e41ff81/100_7751.jpg" />
         <pubDate>2018-06-03 15:13:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265216994</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αφόρμηση</title>
         <author>glivitsani25</author>
         <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265217541</link>
         <description><![CDATA[<div>Αφορμή για τη συγκεκριμένη δραστηριότητα είναι μια βροχερή μέρα στο Νηπιαγωγείο και οι ερωτήσεις των νηπίων όπως πως γίνεται η βροχή, από που έρχεται η βροχή κ.λ.π.<br><br><strong>Στόχοι<br>1.</strong>Να<strong> </strong>γνωρίσουν τον<strong> </strong>κύκλο του νερού<br>2. Να παρατηρήσουν τις μεταβολές του νερού(υγρό, στερεό, αέριο) <br>3.Να μάθουν που υπάρχει νερό και τη σημασία του στη ζωή μας<br>4 .Να προσεγγίσουν μαθηματικές έννοιες<br>5.Να γνωρίσουν έργα τέχνης που έχουν σχέση με το νερό<br>6.Να εξοικειωθούν&nbsp; με το διαδραστικό πίνακα και τις νέες τεχνολογίες.<br>&nbsp;<br><strong>Διάρκεια</strong><br>Τέσσερις  διδακτικές ώρες<strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/225808981/4fd904a947c1efba2e642afcf8ce44e0/100_8063.jpg" />
         <pubDate>2018-06-03 15:19:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265217541</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Δραστηριότητα 1</title>
         <author>glivitsani25</author>
         <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265218157</link>
         <description><![CDATA[<div>Δείχνουμε  εκπαιδευτικό βίντεο από το Φωτόδεντρο για  τον κύκλο του νερού. Τα νήπια παρατηρούν το βίντεο, εκφράζουν απόψεις και απορίες, συζητούν για το συγκεκριμένο θέμα και στη συνέχεια το αναπαριστούν στην τάξη μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6954?locale=el" />
         <pubDate>2018-06-03 15:26:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265218157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Δραστηριότητα 2</title>
         <author>glivitsani25</author>
         <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265218899</link>
         <description><![CDATA[<div>Βρίσκουμε στο διαδίκτυο πίνακες ζωγραφικής και επιλέγουμε τον πίνακα της natalia pirugina "βροχερή μέρα".&nbsp; Τα νήπια παρατηρούν τον πίνακα και εκφράζουν απόψεις για τα χρώματα, την εποχή, τον καιρό, το ντύσιμο των ανθρώπων. Μπορούν επίσης να πουν που νομίζουν ότι πηγαίνουν οι άνθρωποι. Ακόμη με το συγκεκριμένο πίνακα προσεγγίζουμε μαθηματικές έννοιες όπως περισσότερα-λιγότερα.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/225808981/33fcb2ad6995cdbeaf90791c6d235e2f/____________.jpg" />
         <pubDate>2018-06-03 15:34:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265218899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Δραστηριότητα 3</title>
         <author>glivitsani25</author>
         <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265219694</link>
         <description><![CDATA[<div>Αξιοποιούμε το Geogebra. Τα νήπια σχεδιάζουν κύκλους, δίνουν στον κύκλο το μέγεθος που επιθυμούν  και τον γεμίζουν με το χρώμα της αρεσκείας τους.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.geogebra.org/" />
         <pubDate>2018-06-03 15:43:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265219694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αξιολόγηση</title>
         <author>glivitsani25</author>
         <link>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265221309</link>
         <description><![CDATA[<div>Η αξιολόγηση από την πλευρά του εκπαιδευτικού επιτυγχάνεται με φύλλο εργασίας σχετικό με τον κύκλο του νερού ή με ομαδική εργασία, (να φτιάξουν τον κύκλο του νερού με χρώματα ή κολάζ).Λύνουμε επίσης ομαδικά σταυρόλεξο με την εφαρμογή crosswordlabs.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://crosswordlabs.com/view/2018-06-08-62" />
         <pubDate>2018-06-03 16:03:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/glivitsani25/uytsgylcevtd/wish/265221309</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
