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      <title>La planificación de acuerdo con la Política Educativa Costarricense  by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-21 03:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>La Política Educativa: La persona como centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad</title>
         <author>valevanad560</author>
         <link>https://padlet.com/valevanad560/uy0qfcphbp7bhein/wish/3377294166</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><sub>El Marco Filosófico conceptual de la Política Educativa</sub></strong><sub>, menciona que los niños son conscientes de sí mismos y el entorno que los rodea, lo que les permite adquirir conocimientos a partir de estas experiencias, lo que demuestra que son capaces de pensar y tener un pensamiento  propio.  Además,  pueden construir su propio aprendizaje, desarrollar habilidades como la autonomía y la resolución de problemas. Y al relacionarse con sus pares aprenden y desarrollan sus capacidades.</sub></p><p><br/></p><p><strong><sup>Los 9 principios de la Política Educativa </sup></strong><sup>buscan que la educación sea de calidad y equitativa, donde las personas puedan tener las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar su condición, promoviendo así la inclusión. Además, fomenta el respeto a la diversidad cultural y de género, así como el cuidado del medio ambiente y que puedan hacerle frente a las situaciones que se pueden presentar. Por último, busca que los estudiantes  desarrollen el compañerismo y el apoyo mutuo. </sup></p><p><br/></p><p><strong><sup>Los ejes de la Política Educativa</sup></strong><sup> promueven una educación que se enfoque en el estudiante, que le permita tener un desarrollo integral óptimo, promoviendo los derechos humanos y ciudadanos. Además, se centran en fomentar la responsabilidad ambiental y social, así como  la identidad nacional, para recocer las raíces culturales de la cual forman parte. También busca reducir la brecha digital, facilitando el acceso a todos  y por último, la evaluación debe ser flexible, dinámica, que oriente, transforme y mejore el aprendizaje.  </sup></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-22 04:48:17 UTC</pubDate>
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         <title>La Política Curricular: Educar para una nueva ciudadanía </title>
         <author>valevanad560</author>
         <link>https://padlet.com/valevanad560/uy0qfcphbp7bhein/wish/3377334247</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><sup>Los pilares de la Política Curricular</sup></strong><sup> proponen que la educación vaya de la mano con el desarrollo sostenible, promoviendo una relación positiva entre el medio y el desarrollo económico y social, buscando inculcar  la importancia de los recursos naturales. Además, propone que   los estudiantes puedan identificar y valorar sus raíces culturas  que les permita tener sentido de  identidad nacional pero de igual manera comprendiendo que forma parte de una sociedad global. Por último, una ciudadanía digital con equidad social, donde todos puedan acceder a la tecnología y de está forma eliminar la brecha digital. </sup></p><p><br/></p><p><strong><sup>Las dimensiones de la Política Curricular</sup></strong><sup> menciona que las maneras de pensar desarrollan habilidades como el pensamiento crítico, sistemático, autónomo y  hagan uso de su creatividad. Además,propone que los estudiantes desarrollen un estilo de vida saludable, tengan un rol en la sociedad y sean personas activas en la comunidad. También,  promueve el desarrollo de habilidades blandas y relaciones interpersonales positivas. Por último, destaca la importancia de enseñar a los estudiantes el uso responsable  de la tecnología y  la información.  </sup></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-22 07:10:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Análisis </title>
         <author>valevanad560</author>
         <link>https://padlet.com/valevanad560/uy0qfcphbp7bhein/wish/3377693733</link>
         <description><![CDATA[<p><sup>Con la política educativa se espera que la educación costarricense sea más inclusiva para que todos puedan acceder a ella, que permita que tengan una educación de calidad y las mismas oportunidades de aprendizajes, promoviendo así una educación accesible y equitativa, sin importar las características físicas, económicas, culturales o sociales. Al incluir el desarrollo sostenible, se espera crear conciencia ambiental  desde edades tempranas.  </sup></p><p><br/></p><p><sup>Además,  se desea que los estudiantes aprendan a ser personas autónomas, gestionen su propio proceso de aprendizaje, desarrollen habilidades como el pensamiento crítico y la resolución de problemas. También, que valoren sus raíces y fortalezcan su identidad nacional, así como, el acceso a las nuevas tecnologías  les permita ampliar sus conocimientos y sean personas competentes en este mundo globalizado. </sup></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-22 20:57:21 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias bibliográficas </title>
         <author>valevanad560</author>
         <link>https://padlet.com/valevanad560/uy0qfcphbp7bhein/wish/3377694382</link>
         <description><![CDATA[<p><sup>Mora, S (2022). </sup><em><sup>Fundamentación Pedagógica de la Transformación Curricular Educar para una nueva ciudadanía.</sup></em> <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.mep.go.cr/sites/default/files/2022-07/transf-curricular-v-academico-vf.pdf"><sup>https://www.mep.go.cr/sites/default/files/2022-07/transf-curricular-v-academico-vf.pdf</sup></a><sup> </sup></p><p><br/></p><p><sup>MEP. (2017). </sup><em><sup>Guía pedagógica para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años</sup></em><sup>. </sup><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/820991/mod_resource/content/2/Guia-pedagogica.pdf"><sup>Guia-pedagogica.pdf</sup></a></p><p> </p><p><sup>OpenAI. (2025). </sup><em><sup>La Política Educativa: La persona como centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad</sup></em><sup>. [Imagen generada por AI] ChatGPT.</sup></p><p><br/></p><p><sup>OpenAI. (2025). </sup><em><sup>La Política Curricular: Educar para una nueva ciudadanía</sup></em><sup>. [Imagen generada por AI]. ChatGPT</sup></p><p><br/></p><p><sup>OpenAI. (2025). </sup><em><sup>Análisis relacionado con el impacto que se espera que tenga la política educativa en la transformación de la Educación Costarricense</sup></em><sup>. [Imagen generada por AI]. ChatGPT</sup></p><p><br/></p><p><sup>Solís, D., y Zárate, O., (2024). Planeamiento didáctico para Educación Preescolar. EUNED. </sup></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-22 20:59:02 UTC</pubDate>
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