O aplicativo fez nos refletir sobre a fala do autor Freire (1997) a apropriação e (re)criação de conhecimentos depende de ações comunicativas compartilhadas por sujeitos dialogantes mediatizados pelo mundo (FREIRE, 1977), podemos concluir conforme a autora (Karina Marcon et al, ): que as TDRs (Tecnologias Digitais em Redes) potencializam processos de autoria colaborativa situados no ciberespaço ao permitirem a ampliação da comunicação dialógica para além das fronteiras do espaço-tempo analógico. Com Freire, afirmamos que a apropriação e (re)criação de conhecimentos somente é possível quando os sujeitos tomam parte da construção de um “pensar correto” em comum, “materializado” em uma rede de significados/sentidos que apreende de forma intersubjetiva uma ação-sobre-objeto da/na realidade.

Com o uso do aplicativo padlet podemos criar murais digitais que são acessados, construídos e compartilhados pelos estudantes a qualquer momento. 

O padlet é uma ferramenta digital para construção de murais virtuais colaborativos, acessíveis, através do navegador de internet de computador ou aplicativo de celular. O acesso ao aplicativo é gratuito e está disponível em língua portuguesa.