Séquence "Héros: mode d'emploi" by pierre lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4 3000 ans d'histoires de héros et d'héroïnes en-us 2017-09-06 20:04:25 UTC 2025-04-24 08:00:36 UTC hello@padlet.com Activité: initiation à la carte mentale pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185305702 Interrogation autour du mot "héros"
Chaque élève donne un mot qui lui vient à l'esprit lorsqu'il pense aux héros.
à partir de la liste de mots, début de catégorisation: qualités, polysémie mot, costume, exploits...
Réalisation collective de la carte mentale qui offre une première vue d'ensemble de la notion de héros
précision: c'est l'aspect littéraire du terme qui sera surtout abordé lors de la séquence]]> 2017-09-06 20:07:16 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185305702 Fiche d'activité: Enrichir son vocabulaire: connaitre les adjectifs qui peuvent exprimer les qualités héroïques pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185313797 Prolongement : réemployer les termes nouveaux dans des phrases inventées.]]> 2017-09-06 20:41:06 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185313797 Lecture de l'extrait de l'Iliade, chant XIX, "les armes d'Achille", manuel P.1 pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185316849 2017-09-06 20:55:12 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185316849 1ère lecture par plusieurs élèves puis questionnement oral sur l'extrait : pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185317248 Que fait Achille dans cette scène?
En quoi l'armure qu'il revêt est-elle particulière?
Quels sont les différents aspects qui montrent sa supériorité?
D'après cet extrait comment imaginez-vous Achille?

remarque sur le style: présence des nombreux adjectifs, de comparaisons et d'exagérations
"tonalité épique" vient renforcer l'aspect exceptionnel du héros.


]]> 2017-09-06 20:57:23 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185317248 Bande-annonce du film "Troie" pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185320309 Remarques sur les voix, la musique, le lexique, les points commun avec le texte]]> 2017-09-06 21:11:14 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185320309 Relecture à voix haute en essayant de conserver le "souffle épique" pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185320584 2017-09-06 21:12:48 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/185320584 clerc_mariefrance https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/187356259 2017-09-13 20:36:32 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/187356259 imaginer la recette pour créer le héros de votre choix. pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189956023 Fiche recherche]]> 2017-09-21 22:35:45 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189956023 Créer une recette "héroïque" pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189956299 Fiche support]]> 2017-09-21 22:38:34 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189956299 Créer une recette "héroïque" pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189956433 Fiche d'activité.]]> 2017-09-21 22:39:57 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189956433 Leçon pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189958440 2017-09-21 22:57:41 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/189958440 Activité: construire des phrases pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/190631189 Activité : Traduis les "équations" suivantes en phrases correctes.

1. Comparatif

- Force: Hercule > Ulysse
- Ruse: Hercule < Ulysse
- Courage: Achille = Hercule

2. Superlatif

- Flash = rapide+
- Spiderman = agile+

- Célébrité: Arthur > rois d'Angleterre
- Fidélité: Perceval > chevaliers de la Table Ronde

]]> 2017-09-24 22:27:07 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/190631189 Lien pour vous rendre sur le site de la classe: pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195041905 http://lewebpedagogique.com/
Pour vous connecter, cliquez ensuite sur "connexion" en haut à coté du cadenas puis rentrer votre identifiant learningapps qui est aussi votre mot de passe pour ce site.]]> 2017-10-08 20:21:33 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195041905 Activité: REDIGER UN AVIS pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195041971 - Lisez attentivement les recettes.
- Laissez un commentaire.

Dans votre commentaire, vous donnerez votre avis sur la recette en faisant ressortir un aspect négatif ou positif pour justifier votre réponse. (par exemple: la liste des ingrédients vous parait-elle complète? la recette semble-elle terminée? La préparation est-elle claire? Cette recette vous semble-t-elle correspondre au héros créé? Est-ce que cela ressemble à une véritable recette?).
Vous donnerez ensuite une note sur 5 que vous placerez en tête de votre commentaire.]]> 2017-10-08 20:22:20 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195041971 S2: lecture pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195043890 EXtrait du combat de Perceval contre Anguingueron
- repérer les étapes du combat
- relever le vocabulaire spécifique
-remarques sur la violence du combat]]> 2017-10-08 20:42:22 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195043890 S1:Lexique pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195044114 Le lexique du chevalier
Fiche et exercices Learningapps]]> 2017-10-08 20:44:36 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195044114 S3/ lexique pierre_lombard https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195044252 Les verbes d'action et l'expression de la violence
- relevé de termes et d'expressions dans les combats de Lancelot.]]> 2017-10-08 20:46:16 UTC https://padlet.com/pierre_lombard/uxwm8txbpfm4/wish/195044252