<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> by Susanne Molbo</title>
      <link>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-09 12:53:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-01-14 16:09:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Køn</title>
         <author>susannemolbo</author>
         <link>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/146734746</link>
         <description><![CDATA[<div>Køn i daginstitutioner<br><br>Samfundet er med til at fastholde det stereotype billede af at være mand og kvinde, i det vi gør.<br><br>- Interview af mandlig medarbejder<br>Køn og identitetsdannelse<br>(Mandlige medarbejdere)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-12 10:24:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/146734746</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seksualitet</title>
         <author>susannemolbo</author>
         <link>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/146738726</link>
         <description><![CDATA[<div>Specialområdet<br>Honneths Anerkendelsesteori<br>(s. 291 Køn seksualitet og mangfoldighed)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-12 10:47:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/146738726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Læringsmiljøer</title>
         <author>susannemolbo</author>
         <link>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/146743243</link>
         <description><![CDATA[<div>Det børn ser og oplever, er det de senere selv gør.<br>(Køn)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-12 11:16:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/146743243</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Det kønnede paradoks i daginstitutioner</title>
         <author>susannemolbo</author>
         <link>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/147185433</link>
         <description><![CDATA[<div>Det sociokulturelle perspektiv<br>- Kønsligt indrettet samfund<br>- Samfundet er med til at fastholde det stereotype billede af at være mand og kvinde, i det vi gør.<br><br>Det biologiske perspektiv<br>-&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-14 12:06:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/147185433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideer til hvordan man kan arbejde med køn i daginstitutioner.</title>
         <author>susannemolbo</author>
         <link>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/147192361</link>
         <description><![CDATA[<div>- Bøger som er kønsneutrale.<br>-&nbsp;Leg i børnehaven</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-14 15:04:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/susannemolbo/ux3j5a1kjbv1/wish/147192361</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
