Teorías de la Comunicación by Mariano Bussi

Se da a cabo en el periodo de entre guerras (1920-1940) mediante el propagandismo.

marianobussi14 — 2025-06-22 15:42:42 UTC

Surge la Mass comunication research (Teoría de la aguja hipodérmica):

Es un modelo de comunicación que abarca es que los medios tradicionales impactan de manera lineal, unidireccional y asimétrica en la transmisión de mensajes en sus receptores.

Los efectos que provocan son poderosos e ilimitados ante una audiencia pasiva.

Modelo de comunicación de Harold Laswell:

marianobussi14 — 2025-06-22 19:36:50 UTC

Es la estructura para analizar de manera eficiente la comunicación en sociedad

Se resume en 5 preguntas clave: ¿Quién? (emisor) ¿dice que? (mensaje) ¿en qué canal? (canal) ¿a quién? (receptor) ¿con que efecto? (efectos)

Sus funciones claves son vigilancia del entorno, la correlación de las partes para dar una respuesta al entorno y la transmisión del legado social.

La Teoría Matemática de la Comunicación(Claude Shannon).

marianobussi14 — 2025-06-22 20:02:39 UTC

Sostiene que la comunicación se puede dar tanto entre dos máquinas, como entre dos humanos. Esta teoría proporciona la información para medir y analizar los datos transmitidos de una señal a otra.

Teoría de los dos pasos de flujo de información (Paul Lazarsfeld y Elihu Katz)

marianobussi14 — 2025-06-22 20:40:36 UTC

Según ellos, la influencia de los medios de comunicación ya que sus efectos eran indirectos y limitados en la opinión pública, ya que el rol más alto lo tienen los altos cargos de la opinión. Lo que da entender que la gente recibía la información en base a ellos y la adaptaban según su visión.

Luego estaba los L.O del grupo primario (amigos, familia) que también influían en la recepción de la información.

La Teoría de los Usos y Gratificaciones (Elihu Katz y Jay Blumler)

marianobussi14 — 2025-06-22 20:51:49 UTC

Toma como sujeto activo, ya no al emisor, sino que al receptor. Según Katz, el público hace uso de los mensajes de manera selectiva con base a la persona y a cada uno de sus intereses.

Su modelo comunicacional es lineal, unidireccional y asimétrico de dos pasos

De aqui surge la escuela de Frankfurt (1923), que tomará una postura crítica (de ahí el nombre) hacia la sociedad moderna y su entorno capitalista que la rodea. Sus autores principales son Theodor Adorno, Max Horkheimer y Walter Benjamin

marianobussi14 — 2025-06-22 21:12:47 UTC

Ellos toman el concepto de "industria cultural" para analizar al público, así como la relación entre los medios y la mercantilización de sus contenidos o entretenimientos.

Industria Cultural:

marianobussi14 — 2025-06-22 21:28:42 UTC

Sus contenidos son estandarizados, es decir, para volver a tener ganancias simplemente son repetidos de forma automática careciendo de originalidad.

Esta caracterizado por la homogeneización de la cultura, en otras palabras, se refiere al adoctrinamiento de las masas para "persuadirlas" y "adormecerlas", que de tal forma logran "olvidar" la realidad social y los problemas individuales.

REPRODUCTIBILIDAD TÉCNICA DE LAS CULTURAS:

marianobussi14 — 2025-06-22 21:33:12 UTC

Pérdida de autenticidad o del aura. Transformación de la percepción a través de los sentidos, ya que es solo una copia.

Desaparición del valor único de la obra de arte.

El valor de exhibición y efectivo triunfa sobre el cultural.

La Escuela de Birmingham fundada por Richard Hoggart, es pionera en analizar en la decada del 70' la cultura popular.

marianobussi14 — 2025-06-22 23:21:27 UTC

Se la caracteriza por su:

análisis y enfoque en la clase obrera en relación a lo político-social.

Interpretación de la historia desde las clases bajas o subalternas y crítica del concepto de “clases sociales” (Cultura).

la resistencia de la clase trabajadora ante la influencia de los medios de comunicación de masas. Si creen o no, en los mensajes, y por qué.

Modelo codificación/decodificación de Stuart Hall:

marianobussi14 — 2025-06-22 23:52:58 UTC

Hegemónico: donde el receptor recibe el mensaje tal como envió el emisor.

Negociado: aquí el receptor modifica lo recibido a su manera.

Oposicional: el receptor recibe el mensaje, pero lo construye de forma contrapuesta

Esto quiere decir el receptor es el activo y resignifica los mensajes.

Gracias a la influencia de la escuela britanica, surgieron las escuelas norteamericanas alrededor de los 80' y 90' conocidas como Cultural Studies

marianobussi14 — 2025-06-23 00:32:23 UTC

sus aportes fueron:

presentarse como un movimiento social crítico opuesto al poder de la elite blanca educada.

centrarse en la identidad y la cultura popular, especialmente en formas de identidad reprimidas.

Apertura a las subculturas, dar apoyo a las minorías etnicas y sexuales.

Ruptura metodológica ante la neutralidad.

Sus antecedentes fueron la investigación de la comunicación de forma empirista-filosófica, que iba en búsqueda de la eficacia y de tal forma, garantizar el orden social (Hasta mitades del siglo XX).

marianobussi14 — 2025-06-23 02:40:18 UTC

Experiencias precursoras a las teorías latinoamericanas:

marianobussi14 — 2025-06-23 02:42:54 UTC

En la década del 50, se produjeron dos experiencias precursoras en Latinoamérica: las radio-escuelas en Colombia y la radio minera en Bolivia. Estas experiencias consistieron en estrategias educativas y comunicativas que buscaban fomentar el desarrollo rural y la participación ciudadana.

alrededor de los 70' la comunicación popular se convierte en un campo de investigación importante, ya que dio a cabo unos nuevos análisis de forma crítica hacia las miradas funcionalistas y mecanicistas de la sociedad. Promoviendo la posible construcción de una "nueva" realidad.

marianobussi14 — 2025-06-23 03:19:35 UTC

sus principales autores son Jesús Martín Barbero, María Cristina Mata, Luis Ramiro Beltrán.

marianobussi14 — 2025-06-23 03:25:54 UTC

La comunicación popular se caracteriza por:

marianobussi14 — 2025-06-23 03:27:02 UTC

- Denunciar la injusticia social: Se busca denunciar la injusticia social y promover la participación ciudadana.

- Promover la participación ciudadana: Se busca promover la participación ciudadana y la comunicación comunitaria.

- Cuestionar el poder: Se busca cuestionar el poder de quienes establecen las reglas del juego del decir y promover la reconquista de la palabra.

Surge en los años 70', sosteniendo la principal idea de como los medios priorizan tales temas para el pensamiento del público sobre la realidad social.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:19:18 UTC

Sus principales autores fueron Maxwell McCombs y Donald Shaw. Investigaron la influencia mediática en la agenda pública.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:25:54 UTC

se caracteriza por el pseudo ambiente, que se da como la realidad construida por los medios que hace hincapie en creencias y actitudes del publico.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:29:44 UTC

se divide en tres niveles, el primero es "temas de agenda"

marianobussi14 — 2025-06-25 00:33:48 UTC

es la capacidad de los medios para la repetición de los temas y ubicarlos en los espacios más destacados de los temas más relevantes, para así guiar la atención de la sociedad a estas noticias (que pensar).

el siguiente es "Agenda de atributos"

marianobussi14 — 2025-06-25 00:36:30 UTC

en esta sección, los medios eligen que atributos resaltar en las noticias y así poder influir en la percepción del público, afectando en el "como pensar" de un tema en sí.

y por último, "Network Agenda Setting"

marianobussi14 — 2025-06-25 00:43:35 UTC

Este nivel examina como se interconectan en redes de significados, tanto los atributos y temas. Se trata de un objetivo de los medios de lograr la relación entre ellos en sus informes, y orientar al público hacia la percepción que ellos quieren.

De aquí surge el Framing, a lo largo de los 70 desarrollado por Erving Goffman y puesto en practica por Robert Entman en los 90.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:46:20 UTC

El último autor, exploró como los medios seleccionan y destacan ciertos aspectos para influir en la interpretación de la audiencia.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:50:05 UTC

Esto causa efectos sobre como pensar de un tema en sí, influyendo en lo emocional del público para interpretarlo.

Sin embargo, tiene limitaciones en los efectos ya que hay diferencias individuales y culturales, por ende, no va a ser interpretado siempre igual.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:51:50 UTC

La función principal del Framing se centra en que los medios destacan aspectos particulares y minimizan otros. De esta forma, moldean la percepción pública e influyen en las personas el entendimiento de lo social-político.

marianobussi14 — 2025-06-25 00:56:55 UTC