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      <title> La evolución, uso del Creative commons, simbología y derechos de autor by ERIKA CASALLAS</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-16 17:10:54 UTC</pubDate>
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         <title>Las redes sociales en el aula </title>
         <author>erikitacasallasg</author>
         <link>https://padlet.com/erikitacasallasg/uwirmn1phi8ljgkn/wish/2145613431</link>
         <description><![CDATA[<div>Casi todo el mundo conoce las redes sociales más destacadas, populares o importantes de internet. Entre ellas destaco: <strong>YouTube, Facebook, Instagram, Twitter o Pinterest. Estas plataformas disponen de ciertas características y una serie de cualidades que pueden convertirlas en herramientas de lo más interesante en materia educativa para todas las edades.</strong> Siempre atendiendo a las medidas de seguridad pertinentes y enseñando el buen uso de las mismas.<br><br><strong>Ventajas del uso de las redes sociales en el aula<br></strong><br>Las redes bien utilizadas potencian la capacidad de colaboración con los demás alumnos; también fomentan el aprendizaje activo y la capacidad de compartir. Con las redes pueden trabajar la competencia digital y afianzar conceptos de la asignatura o profundizar en los temas que interesen trabajar. Los alumnos podrán asimilar conceptos, valores y comportamientos sociales más fácilmente.<br><br></div><div><strong>Conocer el conjunto de las tecnologías y las nuevas tecnologías ayudarán a mejorar el manejo de las TIC</strong> (Conjunto de técnicas y equipos informáticos que permiten comunicarse a distancia por vía electrónica) pudiéndose comunicar a la hora de un trabajo en común, por ejemplo.<br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 18:31:35 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué ejercicios podemos realizar usando las redes sociales en el aula?</title>
         <author>erikitacasallasg</author>
         <link>https://padlet.com/erikitacasallasg/uwirmn1phi8ljgkn/wish/2145617568</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>YOU TUBE</strong> <br>Esta herramienta nos sirve mucho a los docentes para poder interactuar con nuestros estudiantes, podemos hacer nuestras clases mas interactivas y el uso de videos interactivos.<br><br><strong>INSTAGRAM<br></strong>Esta plataforma de imágenes puede dar mucho de sí en clase. Imagina un trabajo en el que pueden subir fotografías adecuadas para un fin… por ejemplo documentar un día a día o un fin de semana o una actividad relacionada con el temario de clase a través de fotografías o vídeos. Esta red es ideal para móviles por lo que los trabajos pueden ser más imaginativos que nunca.<br><br></div><div>Otra idea para utilizar esta plataforma es animar a los alumnos a<strong> </strong>seguir cuentas relacionadas con el tema que se esté dando como puede ser historia, política, naturaleza, cine, etc.<br><br><strong>FACEBOOK<br></strong>Esta es la red más famosa o una de las principales con muchísimas ventajas a la hora de participar. Es fácil comentar, comunicarse, responder, opinar, subir fotos o vídeos. Prácticamente se puede hacer de todo incluso abrir debates relacionados con los temas de clase.<br><br></div><div>Si eres profesor una gran idea es crear un grupo o una página privada solo para los estudiantes. En ella cada semana se puede abrir un tema relacionado con la asignatura para exponerla a debate. Propón un tema y deja que los estudiantes debatan sobre el mismo. Para fundamentar las cosas en las que se opina también pueden ayudarse subiendo fotografías o poniendo enlaces. Es una estupenda forma de aprender a expresar sus propias opiniones y aprender a rebatir siempre con respeto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 18:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos de autor </title>
         <author>erikitacasallasg</author>
         <link>https://padlet.com/erikitacasallasg/uwirmn1phi8ljgkn/wish/2145620885</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Los derechos de autor otorgan al propietario el derecho exclusivo sobre el uso de la obra, con algunas excepciones. Cuando alguien crea una obra original fija en un medio tangible, automáticamente se convierte en el propietario de los derechos de autor de dicha obra.<br>Ejemplo:<br><br></div><ul><li>trabajos audiovisuales, como programas de TV, películas y vídeos online,</li><li>grabaciones de sonido y composiciones musicales,</li><li>obras escritas, como conferencias, artículos, libros y composiciones musicales,</li><li>trabajos visuales, como cuadros, carteles y anuncios,</li><li>videojuegos y software informático,</li><li>obras dramáticas, como obras de teatro y musicales.</li></ul><div><br>https://support.google.com/legal/answer/3463239?hl=es#:~:text=Los%20derechos%20de%20autor%20otorgan,de%20autor%20de%20dicha%20obra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 18:50:39 UTC</pubDate>
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         <title>Creative Commons</title>
         <author>erikitacasallasg</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Creative Commons</strong> es una organización que permite a la gente publicar sus obras creativas bajo una licencia que permite más flexibilidad que el “todos los derechos reservados” que viene por defecto en las leyes sobre derecho de autor.<br><br><strong>LICENCIAS<br></strong>licenciantes si usan nuestras herramientas a mantener sus derechos autorales al mismo tiempo que permiten a otras copiar, distribuir, y hacer algunos usos de su obra por lo menos de forma no comercial. Todas las licencias Creative Commons aseguran también que las licenciantes obtengan el crédito que merecen por sus obras. Las licencias Creative Commons funcionan alrededor del mundo y duran tanto tiempo como sea aplicable el derecho autoral (porque se basan en este).&nbsp;<br>Estas características en común sirven como la base a partir de la cual las licenciantes pueden escoger por otorgar más permisos cuando decidan cómo quieren que su obra sea usada.<br><br>https://creativecommons.org/licenses/?lang=es<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 19:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>CUENTO </title>
         <author>erikitacasallasg</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este pequeño cuento podemos encontrar un ejemplo del por que debemos tener en cuenta y cumplir con los derechos de autor </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-17 19:36:36 UTC</pubDate>
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