Yes~~我們教完課囉～～😊💪👌

希望下次也有別的球類運動喔💪

By 意雯

以遊戲方式無壓力進行雙語學習，很棒！

2.指令非常清楚，也都有肢體語言或動作示範輔助

3.農夫和牛的活動的規則較不清楚

都知道現在要幹麻

小回饋一下

講規則的時候剛開始我有點聽不懂

但豐富的肢體語言讓我即使聽不懂也可以參與其中

撿球也很棒 是很優勢的詮釋～

雙語部分不用全英上課

可以先規劃好這堂課會用到的關鍵語句和單字即可 在課堂中不斷重複關鍵語句和單字

以避免英文文法和單字容易出錯誤導學生的問題

例如foot-feet, one person說成one people, come here說成come to here…等等

遊戲的規則可以中文說明避免聽不懂

很棒的課程謝謝分享

Great demonstration. Lots of TPR to make sure the students understand the movements and key points. It’s a great idea to transform the volleyball game into a farmer/cow game. The game helps students understand the rule of the volleyball game. Great job!!♥️♥️

1. 老師的肢體表達非常清楚，幫助學生理解英文的意思

2. 低手接球的漸進式步驟CCSU，講解得很清楚，也可以幫助學生逐漸熟悉動作，達成低手擊球的成果

3. 進行的活動非常豐富有趣，不只是重複性的動作練習

4. 短時間能夠清楚傳達複雜的遊戲規則，非常精準、厲害

5. 體育老師的英文這麼好，學生真的可以說我的英文是體育老師教的了XD

建議：

1. 總結時可以講解農夫和牛代表的角色是什麼，（一傳手、二傳手、攻擊手、自由球員）和農夫和牛的關聯性？

2. 問句要用Why am I

想要問：

1. Farmer and cow的遊戲是自己發明的嗎？

2. 排球低手擊球的步驟CCSU是自己發明的嗎？這個步驟順序，是排球教學常見的方法嗎？（之前大學修排球初級時，大學老師是用別的教法）

小小建議：

1. 說明規則時可再多一些中文輔助說明，讓學生有更多中英跨語言的轉換空間

2. 在ppt最後複習單字，skills和下方單字可以有所標示或區別，會更加清楚喔！

Very organized demonstration!