https://padlet.com/elbavencke/uw3b0uol2va3 Made with wonder en-us 2016-08-29 20:17:43 UTC 2016-09-03 06:16:55 UTC hello@padlet.com elbavencke https://padlet.com/elbavencke/uw3b0uol2va3/wish/120425023 El Gran Desafío que presenta hoy la enseñanza de la Matemática, es que los alumnos además de adquirir técnicas,aprendan en qué situaciones utilizarlas y que  recurran a ellas en forma autónoma, teniendo control sobre los resultados que obtienen y procedimientos que usan. Los alumnos deben sentir que pertenecen a un Proyecto , que están viviendo una experiencia que es continúa. Por lo tanto es necesario realizar una planificación secuenciada .
 En Primer Lugar hay que hacer memoria, los docentes deben estar comunicados , hay que tomar la información sobre lo que los chicos hicieron años anteriores, en ello hay que Incluir los procedimientos que usaron, tipo de Problemas que se plantearon, los logros dificultades, ya que al planificar se podría retomar lo que quizás en ese momento era demasiado pronto.
 En Segundo Lugar: seleccionar los contenidos, cuales se definen para ese Grado o Ciclo, dębe haber un equilibrio entre la resolución de Problemas y el trabajo en el nivel de cálculo . 
Hay que Hacer una planificación bimestral, y trabajar todos los campos, numérico, Geométricos, Medición. 
En tercer Lugar: hay que hacer mucha previsión sobre el funcionamiento y organizadora de la Clase, qué  consignas de Trabajo voy a dar, como voy a guiar el   debate, la puesta en Común.
El valor de la planificación, de la previsión, se hace sumamente importante para que el alumno participe este presente  y use sus ideas,en el juego intelectual, de esa actividad que se está llevando adelante.

Elba.

]]> 2016-08-29 20:22:16 UTC https://padlet.com/elbavencke/uw3b0uol2va3/wish/120425023