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      <title>UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO by Yeni Casuy</title>
      <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma</link>
      <description>fortalece el aprendizaje, el sentido participativo y el ejercicio de la ciudadanía.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-10 00:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO</title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171155411</link>
         <description><![CDATA[<div>Los paradigmas innovadores son una práctica pedagógica que da lugar a un aprendizaje crítico y que provoca un cambio real en el estudiante. El paradigma utilizado por un maestro tiene un gran impacto en el estudiante, a menudo determinando si el alumno va o no va a aprender el contenido de aprendizaje que es abordado. El modo de aprender de las nuevas generaciones es diferente del de las generaciones anteriores, y por eso un paradigma conservador no tendrá mucho efecto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 03:36:26 UTC</pubDate>
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         <title>TRANSFORMACIÓN CURRICULAR</title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171156223</link>
         <description><![CDATA[<div><em><sup>Es un área importante de la Reforma Educativa. Consiste en la actualización y renovación técnico pedagógica de los enfoques, esquemas, métodos, contenidos y procedimientos didácticos; de las diversas formas de prestación de servicios educativos y de la participación de todos los actores sociales.Presenta un nuevo paradigma curricular y cambios profundos en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.</sup></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 03:48:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171156594</link>
         <description><![CDATA[<div>La Transformación curricular se fundamenta en una nueva concepción que abre los espacios para cambios profundos en el sistema educativo. Este nuevo paradigma fortalece <em>el aprendizaje, el sentido participativo y el ejercicio de la ciudadanía.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 03:52:49 UTC</pubDate>
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         <title>Hace énfasis en:</title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171156828</link>
         <description><![CDATA[<div>La importancia de propiciar un ambiente físico y una organización del espacio que conduzcan al ordenamiento de los instrumentos para el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 03:55:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Todo lo anterior hace resaltar los siguientes criterios:</title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171157190</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El desarrollo de prácticas de cooperación y participación, que se centra en una autoestima fortificada y en el reconocimiento y valoración de la diversidad.</li><li>La apertura de espacios para que el conocimiento tome significado desde varios referentes, y así se desarrollen las capacidades para poder utilizarlo de múltiples maneras.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 04:00:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171157378</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>La integración y articulación del conocimiento, el desarrollo de destrezas, el fomento de los valores universales y el cambio de actitudes.</li><li>La motivación de  los estudiantes para que piensen y comuniquen sus ideas en su lengua materna y, eventualmente, en la segunda lengua.</li><li>La aceptación del criterio que cometer errores es abrir espacios para aprender.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 04:04:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171157622</link>
         <description><![CDATA[<div><em><sup>Un nuevo paradigma surge en la sociedad del conocimiento en donde tanto estudiantes y profesores son actores del proceso educativo y construyen entre todos nuevos conocimientos utilizando la información disponible en la red y en cada uno, la cual es compartida a través de la red.</sup></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 04:08:27 UTC</pubDate>
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         <title>Las TIC:</title>
         <author>yenicasuy</author>
         <link>https://padlet.com/yenicasuy/Nuevo_Paradigma/wish/171157753</link>
         <description><![CDATA[<div>La sociedad de la información han creado un nuevo paradigma educativo centrado en el conocimiento. Se hace obligatorio que las personas desarrollen la competencia de aprender a aprender, ya que los conocimientos que se obtienen al terminar una profesión están cambiando y esto obliga a la actualización permanente ya sea de manera formal o informal </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 04:10:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-05-11 04:13:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
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         <pubDate>2017-05-11 04:18:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
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         <title></title>
         <author>yenicasuy</author>
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