Población que atiende: niños menores de 7 años.

Grados y Duración: este nivel incluye dos ciclos:

• Pre-Kínder: Generalmente para niños de 3 a 4 años.

• Kínder: Para niños de 4 a 5 años.

• Preparatoria: Para niños de 5 a 6 años.

Duración: Cada ciclo dura un año escolar.

Habilidades que se espera que se desarrollen:

• Desarrollo social y emocional: Aprender a interactuar con otros niños y adultos, gestionar emociones, y desarrollar la empatía.

• Habilidades motoras: Desarrollar tanto las habilidades motoras finas (como dibujar y escribir) como las habilidades motoras gruesas (como correr y saltar).

• Habilidades cognitivas: Estimular la curiosidad, el pensamiento crítico, y la resolución de problemas mediante juegos y actividades didácticas.

• Lenguaje y comunicación: Mejorar el vocabulario, la pronunciación, y la capacidad de comunicación tanto oral como escrita.

• Autonomía: Fomentar la independencia en actividades cotidianas como vestirse, comer, y el cuidado personal.

Población que atiende: niños de 7 a 12 años.

Grados: desde primero a sexto primaria.

Duración: seis años en total.

Habilidades que se espera que se desarrollen:

• Lectura y escritura: Dominar la lectura comprensiva y la escritura clara y coherente.

• Matemáticas básicas: Comprender conceptos matemáticos fundamentales, como aritmética, geometría, y medidas.

• Ciencias naturales y sociales: Introducción a los conceptos básicos de las ciencias naturales (biología, física, química) y las ciencias sociales (historia, geografía, civismo).

• Habilidades tecnológicas: Familiarización con el uso básico de herramientas tecnológicas y de la información.

• Desarrollo personal y social: Fortalecer valores, ética, y habilidades de convivencia.

Población que atiende: Adolescentes de 13 a 15 años.

Grados: Primero, segundo, y tercero básico.

Duración: Tres años en total.

Habilidades que se espera que se desarrollen:

• Conocimientos generales: Ampliar y profundizar en las materias básicas como matemáticas, ciencias, lenguaje, y estudios sociales.

• Habilidades críticas y analíticas: Desarrollar el pensamiento crítico y analítico.

• Orientación vocacional: Identificar intereses y habilidades para la elección de una carrera o especialidad en el ciclo diversificado.

Población que atiende: Adolescentes de 15 a 18 años.

Grados: Cuarto, quinto, y, en algunos casos, sexto bachillerato.

Duración: Dos o tres años, dependiendo de la modalidad y especialidad elegida.

Habilidades que se espera que se desarrollen:

• Especialización: Adquirir conocimientos y habilidades específicas según la modalidad (científico, humanístico, técnico, comercial, etc.).

• Preparación para la educación superior o el mercado laboral: Formar una base sólida para continuar estudios universitarios o para insertarse en el ámbito laboral.

• Competencias tecnológicas y profesionales: Desarrollo de habilidades prácticas y tecnológicas específicas a la carrera elegida.

Población que atiende: Jóvenes y adultos que han completado la educación media y desean continuar su formación académica o profesional.

Grados y niveles:

• Licenciatura:

  • Duración: Generalmente de 4 a 6 años, dependiendo de la carrera.

• Técnico Universitario:

  • Duración: Aproximadamente 2 a 3 años.

• Posgrados:

  • Especialización y Maestría:

    • Duración: De 1 a 2 años adicionales después de la licenciatura.

  • Doctorado:

    • Duración: De 3 a 5 años adicionales después de la maestría.