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      <title>Determinantes del Desarrollo Psíquico by Nuñez Macuil Karla Alondra</title>
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      <description>Karla Alondra Nuñez Macuil 1 C</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-10-09 03:28:36 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Biologicista o Biogenética</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Consideran como factor esencial del desarrollo lo biológico, entendido como lo hereditario y lo congénito, y muy especialmente, como proceso de maduración del organismo y, en particular, del cerebro humano.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 03:53:38 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Biologicista o Biogenética</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>La Concepción Biogenética subvalora el papel de las influencias sociales, obviándolas o concibiéndolas como un simple factor facilitador del desarrollo y deja también fuera del análisis del desarrollo psicológico, específicamente humano y superior, al sujeto psicológico, en su condición de sujeto activo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 03:55:54 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Biologicista o Biogenética</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>representantes de esta corriente A. Gesell, S. Hall, S. Freud, E. Kretschmer, E. Haensch y K. Konrad (citados por I.S. Kon, 1990)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 03:59:07 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Sociologicista o sociogenética </title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aluden al medio como factor que determina esencialmente el desarrollo psicológico, el cual no siempre es entendido en su carácter socio-histórico, sino fundamentalmente como “ambiente” físico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:03:12 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Sociologicista o sociogenética </title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para esta concepción la determinación de lo psicológico ocurre de manera lineal y mecánica y se obvia la participación activa del sujeto psicológico en la construcción de su subjetividad, convirtiéndose el medio y la conducta externa en principal objeto de estudio de la Psicología.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:15:11 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Sociologicista o sociogenética </title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>I.S. Kon (1990, página 19): “El rasgo común del enfoque biogenético y sociogenético ... consiste en que las fuerzas motrices del desarrollo son vistas por ellos fundamentalmente en los factores extra-psíquicos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:18:37 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Psicogenética o Enfoque Centrado en la Persona</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aúna a los autores que, para analizar el desarrollo psicológico, específicamente humano, sitúan en un primer plano a los factores subjetivos; es decir, a lo propiamente psicológico, en términos de</p><p>las principales funciones, procesos psíquicos y contenidos personológicos, que caracterizan el desarrollo de la subjetividad humana, en sus distintas etapas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Psicogenética o Enfoque Centrado en la Persona</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta tercera concepción puede subdividirse a su vez en tres grupos de teorías: las</p><p>Psicodinámicas, las Cognitivistas y las Personológicas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:27:07 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Psicogenética o Centrada en la Persona</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Teorías Psicodinámicas</strong> explican el proceso de desarrollo, atendiendo esencialmente, a componentes afectivos.</p><p><strong>Teorías Cognitivistas</strong>, el principal aspecto que las distingue, es el de efectuar una caracterización del desarrollo psicológico basándose esencialmente en las regularidades que adopta el desarrollo intelectual y de las capacidades.</p><p><strong>Teorías Personológicas</strong> destacan los mecanismos psicológicos internos</p><p>como inherentes a la propia esencia humana y describen los contenidos de la personalidad que resultan propios y distinguibles en diferentes etapas, considerando como fuerzas motrices del desarrollo a los mecanismos internos, psicológicos, inherentes a la propia naturaleza humana.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:32:11 UTC</pubDate>
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         <title>Periodización del Desarrollo Psíquico</title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para su análisis es necesario considerar, en primer lugar, si resulta posible establecer un sistema de periodización; es decir, si es factible caracterizar diferentes etapas en el desarrollo psicológico, a partir de la presencia de tendencias específicas del desarrollo, que permiten distinguirlas o diferenciarlas de las restantes, o si tal propósito no es alcanzable.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:33:44 UTC</pubDate>
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         <title>Periodización del Desarrollo Psíquico </title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Segundo paso para llevar a cabo su conformación implicaría dar respuesta a la siguiente interrogante: ¿Qué criterios o indicadores deben servir de punto de partida para establecer dicho sistema de periodización?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:36:50 UTC</pubDate>
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         <title>Periodización del Desarrollo Psíquico </title>
         <author>nunezmkalepe25</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sigmund Freud propone un conjunto de etapas que se vinculan al desarrollo de los instintos sexuales, en las que otorga primacía a los aspectos afectivos. En su obra “Tres ensayos sobre la teoría de la sexualidad” (1996), Freud caracteriza cinco períodos: la fase oral, la fase anal, la fase fálica, la fase de latencia y la fase genital.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-09 04:38:05 UTC</pubDate>
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