Se presentó un video de autoestima, en el cual los niños estuvieron muy atentos, se formularon preguntas a cerca del mismo, se pudo evidenciar la comprensión, lo que más se les quedó grabado era que siempre debíamos cambiar el no puedo por el sí puedo en cualquier actividad que realicemos en nuestra vida.

Los niños plasmaron en una hoja en blanco debilidades y destrezas que poseían, dibujando cada una de las acciones en la que eran buenos o malos, se notó el entusiasmo y compromiso de ellos en la ejecución de las actividades. 

Por último, desarrollaron un pequeño taller donde con color verde señalaban sus talentos y con rojo en lo que no eran tan buenos, se reían mucho recordando sus desventajas y me contaban el porque se les dificultaban algunas actividades y el por qué no eran tan buenos, y por otro lado, algunas niñas muy entusiasmadas me decían que eran muy buenas para determinadas cosas 

La actividad principal fue la proyección un cuento llamado “Orejas de mariposa” se realizaron preguntas a los niños acerca del cuento, a lo que respondieron muy bien, con muy buena comprensión lectora y al mismo tiempo hicieron muchas preguntas del aspecto de la niña del cuento, se pudo evidenciar que les causó bastante curiosidad el aspecto de la niña.

Para finalizar la actividad se aplicó un taller para reforzar el tema y evaluar los conceptos. 

Iniciando las actividades se jugó al teléfono roto comunicando una frase alusiva al tema de la auto estima, actividad que les gustó mucho y se divirtieron, tanto así que tocó seguir jugando e inventar otras frases.  Con la frase “EN EL MUNDO TODOS SOMOS DIFERENTES” se cuestionó a los niños del por què todos somos diferentes a lo que respondieron de manera muy acetada mencionado características, color de piel de las personas y pensamientos diferentes.