Сповнилося найбільше із чудес.

Пропала тьма, і сонце правди світить,

Христос воскрес! Воістину воскрес!

— Є багато свят, які люблять зустрічати люди. Але одним із головних є Великдень. Це світле і добре свято несе із собою віру, надію і любов. За велику любов до нас, людей, Господь зійшов на землю в образі людини, прийняв за нас страждання і смерть на хресті. На третій день після поховання сталося диво — Господь воскрес із мертвих!

На Великдень прийнято фарбувати яйця у різні кольори, але серед них обов’язково повинні бути яскраво-червоні.

Паску туди кладе,

Писанки різнокольорові В кошику понесе.

Буде у церкві їх святити.

Диво прийшло з небес!

Будуть в родині всі радіти:

Свято — Христос Воскрес!

— Згідно із християнськими традиціями, щороку український народ святкує Воскресіння (Великдень). Саме цього дня миряни освячують великодні кошики. Але дуже часто люди не знають, що потрібно класти в нього. Кожен продукт тут має своє символічне значення.

Що ж необхідно покласти у великодній кошик?

□ Паску, що символізує достаток у сім’ї. У людей щирих, добрих великодня паска виходить дуже пишною, смачною, гарною. Коли замішують тісто для паски, не можна кричати, сваритися, бути сердитим, бо паска може вийти несмачною. Кращий час для приготування пасок — Чистий четвер або ранок Великої суботи. Паска повинна бути обов’язково дріжджовою і солодкою, адже за переказами, саме таким хлібом Ісус Христос годував учнів на останній їхній спільній трапезі — Таємній вечері.

□ Фарбовані яйця на Великдень символізують нове життя і відродження, перемогу життя над смертю.

□ М’ясні страви обов’язково повинні бути у великодньому кошику.

□ Молочні продукти, зокрема сир та вершкове масло,— це атрибути достатку.

□ Хрін. Ця закуска-приправа обов’язково повинна бути в кошику, адже є символом незламності духу, а ще він поліпшує травлення.

□ Сіль є символом зв’язку Бога та людей. Вона символізує достаток і сенс життя, є оберегом. Гостей завжди зустрічали хлібом- сіллю.

Переглянути мультфільм «Казка про загублену писанку» (https://www.youtube.com/watch?v=gGmU5YK9Y-U).

— Які страви кладуть у великодній кошик?

— Навіщо готували великодній кошик?

— Освячений великодній кошик несуть додому, вітають усіх членів родини та накривають великодній стіл. Люди пригощаються стравами з кошика. Слід пам’ятати про те, що освячені продукти не можна викидати. Їх потрібно обов’язково з’їсти за святковим столом, поділитися з друзями, гостями та родичами. Удень усі виходять з оселі на народні гуляння, діти грають у ігри.

Яйце, як і сонце,— символ усього живого, бо з яйця народжується нове життя. «Доля світу залежить від того, скільки писанок розмальовують люди на землі щороку. Доки пишуть писанки, світ існуватиме»,— так говорить легенда.

У наших предків яйце символізувало весняне відродження природи, зародження життя, продовження роду. Розмальоване яйце вважалось оберегом.

Найдавнішими вважаються крашанки — це писанки одного кольору. Згодом виникли багатоколірні писанки, у яких застосовували різноманітні природні барвники. Такі фарби, на відміну від сучасних, мали приємні м’які відтінки. Писанка має до семи кольорів. Але колір у писанці з’явився не лише заради краси, але й отримав своє символічне значення, походження якого не випадкове, оскільки він щось символізує:

червоний — радість життя;

зелений — воскресіння природи;

жовтий — тепло;

блакитний — небо, здоров’я.

На писанках сонце зображували у вигляді кола, зірку — у вигляді променів, воду — у вигляді хвиль. Її намагалися зберегти хоча б один рік, до наступного Великодня. Розписують писанки тонкою металевою трубочкою — писачком. По черзі занурюють яйця у різні фарби, дають їм висохнути. Утворюється справжнє диво — великодні писанки. Освячене яйце їдять першим, повернувшись на Великдень із церкви, писанками обмінюються, дарують їх рідним, сусідам, беруть із собою, коли йдуть у гості.

Переглянути відео
https://youtu.be/abla3DvEP3g

Хто з фізкультурою на «ти»,

В житті досягне він мети,

Бо в спорті — міць та сила

І для душі, й для тіла.
Прослухати пісню "Фізкультура" (муз. Ю.Чічкова, сл. З. Петрової)
https://youtu.be/eLj55VvvFvA
Переглянути відео за посиланням 
https://youtu.be/7DbIYlbo1AE

· Вправа «Подаруй усмішку»

Усміхнемось сонечку:

«Здрастуй, золоте!»

Усміхнемось квіточці:

Хай вона цвіте!

Усміхнемось дощику:

«Лийся, мов з відра!»

Друзям усміхнемося,

Бажаємо всім добра!

Стадіон, басейни, корти —

Атрибути, знані спорту,

Боротьби, змагань, наснаги,

Сили, спритності й відваги.

Протиборство, перемоги —

Спортом пройдені дороги.

Успіх, результат, медалі,

Сльози, гімн на п’єдесталі,

Праця, піт і тренування —

Підсумовує старання

Новий світовий рекорд,

Тож приймай вітання, СПОРТ!

— Ми щодня чуємо знайомі слова «фізкультура» і «спорт». Як ви вважаєте, яка між ними різниця?

— Фізкультурою може займатися кожен, а спортом — ні. Спортом займаються лише сильні, міцні, витривалі. Регулярні заняття спортом впливають не тільки на нашу фігуру і здоров’я, але й на характер.

Спорт допомагає нам швидше орієнтуватися у складних ситуаціях, ухвалювати правильні рішення, ризикувати, коли це необхідно, виправдано. Крім цього, тренуючись у колективі, людина отримує безцінний досвід спілкування, учиться розуміти суперника. Постійна робота над собою, щоденне фізичне напруження і боротьба за високі результати допомагає спортсменові бути переможцем у житті. Прослухати  пісню «Старт і фініш» (муз. О. Злотника, сл. О. Вратарьова) за посиланням https://youtu.be/MI7n1gT3DWc

· Вправа «Подаруй усмішку»

Усміхнемось сонечку:

«Здрастуй, золоте!»

Усміхнемось квіточці:

Хай вона цвіте!

Усміхнемось дощику:

«Лийся, мов з відра!»

Друзям усміхнемося,

Бажаємо всім добра!

Стадіон, басейни, корти —

Атрибути, знані спорту,

Боротьби, змагань, наснаги,

Сили, спритності й відваги.

Протиборство, перемоги —

Спортом пройдені дороги.

Успіх, результат, медалі,

Сльози, гімн на п’єдесталі,

Праця, піт і тренування —

Підсумовує старання

Новий світовий рекорд,

Тож приймай вітання, СПОРТ!

— Ми щодня чуємо знайомі слова «фізкультура» і «спорт». Як ви вважаєте, яка між ними різниця?

— Фізкультурою може займатися кожен, а спортом — ні. Спортом займаються лише сильні, міцні, витривалі. Регулярні заняття спортом впливають не тільки на нашу фігуру і здоров’я, але й на характер.

Спорт допомагає нам швидше орієнтуватися у складних ситуаціях, ухвалювати правильні рішення, ризикувати, коли це необхідно, виправдано. Крім цього, тренуючись у колективі, людина отримує безцінний досвід спілкування, учиться розуміти суперника. Постійна робота над собою, щоденне фізичне напруження і боротьба за високі результати допомагає спортсменові бути переможцем у житті. Прослухати  пісню «Старт і фініш» (муз. О. Злотника, сл. О. Вратарьова) за посиланням https://youtu.be/MI7n1gT3DWc

Символом Олімпіади є п’ять переплетених кілець. П’ять кілець — це символ єдності та дружби п’яти континентів земної кулі. Три верхні кільця розташовані зліва направо у такому порядку: синє, чорне, червоне, а внизу — жовте і зелене. Синє кільце символізує Європу, чорне — Африку, червоне — Америку, жовте — Азію, зелене — Австралію. Це символ єднання в Олімпійському русі всіх п’яти континентів Землі.

П’ять кілець на білому прапорі

Між собою переплелися,

Ніби всі спортсмени світу

Міцно за руки взялися.

— На Олімпіаді є свій прапор — це п’ять переплетених кілець на білому тлі. Біле полотно символізує дружбу всіх людей Землі.

Перегляд мультфільму «Смішарики» (сезон 1, серія 8).

— Назвіть символи Олімпійських ігор. (Прапор, вогонь, талісман.)

— Що символізують олімпійські кільця? (Об’єднання п’яти континентів.)

— Якою є послідовність розташування кілець? (Синє, чорне та червоне — у верхньому ряду, жовте та зелене — в нижньому.)

— Який девіз Олімпійських ігор?

·

А знаєте, хто підкинув людині думку про м’яч? Жуки-скарабеї, які живуть на березі річки Ніл і скочують у кульки продукти життєдіяльності крупної рогатої худоби. Це в них єгиптяни ще за 5 тис. років до нашої ери навчилися ліпити кулі з нільського мулу. А потім здогадалися робити їх із деревини, каміння, ганчірок! М’ячі набивали пір’ям і піском. Грати в них уважалося страшенно корисним, але спробуйте поганяти кам’яного м’ячика! Важкувато...

Аж якось, дві тисячі років тому в Римі, учитель гімнастики на ім’я Атціус, проходячи повз крамницю м’ясника, звернув увагу на величезний бичачий міхур. Його наповнили повітрям, перев’язали мотузкою й повісили над вхідними дверима як прикрасу. І тут Атціусову спала геніальна думка. Він купив міхур, обшив його чохлом зі шкіри, утворивши м’яч — легкий і стрибучий!

Сучасні м’ячі виготовляють із найрізноманітніших матеріалів, зате форма у них завжди однакова — кругла. Зараз ми навіть і не уявляємо свого життя без безлічі цікавих ігор, у яких бере участь наш друг — м’ячик.
Переглянути відео "Як виготовляють футбольний м'яч?"
https://youtu.be/VKX1o5VFE8Y

Нумо, друзі, всі до гри:

М’яч — один, а нас аж три.

Грав я сам,

Погрались вдвох,

Запам'ятати  правила безпеки під час гри з м’ячем :

— Від гри з м’ячем можуть траплятися і неприємності, якщо не дотримувати правил безпеки.

1. Гратися можна подалі від скляних вікон, вітрин магазинів. М’яч може їх розбити.

2. Гратися слід подалі від проїжджої частини дороги. М’яч може викотитися під колеса проїжджаючої машини, спричинити аварію. І, звісно, у жодному разі не можна вибігати за м’ячем на дорогу!

3. Якщо сидіти на м’ячі, то можна зіпсувати його.
Рухливі ігри з м'ячем.

· Гра «Їжачок»

Для цієї гри необхідний невеликий майданчик. Один із гравців — «їжачок». Ударами ноги він ганяє м’яч, намагаючись торкнутися ним кого-небудь із гравців, які бігають навколо «їжачка». Той гравець, у кого влучить м’яч, стає наступним «їжачком».

· Гра «М’яч — сусідові»

Гравці утворюють коло на відстані одного кроку одне від одного. За колом стоїть ведучий. Гравці передають м’яч то ліворуч, то праворуч, але тільки сусідові, а ведучий намагається доторкнутися до м’яча. Той гравець, до м’яча якого він торкнеться, стає ведучим.

· Гра «Рухома ціль»

Усі гравці стоять за лінією кола і намагаються влучити м’ячем у ведучого, який стоїть у центрі кола. Гравець, який кинув м’яч, але не влучив у ведучого, сам стає на його місце. Гра триває.

· Гра «Фортеця»

Гравці стоять за лінією кола і, передаючи м’яч одне одному, повинні збити предмети в центрі кола. Ведучий захищає їх будь-якою частиною тіла.

· Гра «Мисливці й качки»

Гравці об’єднуються у дві команди, одна з яких, «мисливці», утворює коло, а інша, «качки», стає всередину кола. У команди «мисливців» у руках волейбольний м’яч. За сигналом учителя «мисливці» вибивають «качок» із кола. «Качки» рятуються від м’яча, ухиляючись і підстрибуючи. Підбита «качка» залишає коло. Гра завершується, коли в колі не залишається жодної «качки», після чого команди міняються ролями.

Прослухати пісню "Нумо грати у футбол"
https://youtu.be/Dara5xksXIM

□ Щоб жити;

□ щоб бути здоровою;

□ щоб були сили працювати, вчитися;

□ щоб зростати.

— Їжа потрібна нашому організму як паливо.

Не попливе рікою пароплав, не поїде автівка, не здійметься вгору космічний корабель, не приїде до хворого «Швидка допомога», якщо двигун не отримає пального.

Щоб зростати, вчити уроки, працювати, бігати, стрибати, сміятися, спати, необхідна енергія (сила.)

Звідки в людини береться ця енергія? Вона виробляється організмом з їжі, що надходить. Ще їжа потрібна як будівельний матеріал. Щоб рости, необхідно їсти.

— Чи можна їсти все, що заманеться і скільки заманеться? Перегляд фрагмента мультфільму «Вінні-Пух на гостині у кролика». 
https://youtu.be/SgEpmCOByYg

— Чому з Вінні трапилася така неприємна історія?

— Давньогрецький філософ Сократ говорив: «Ми живемо не для того, щоб їсти, а їмо, щоб жити». Тому для того, щоб їжа не стала ворогом, харчуватися необхідно помірно і правильно.

· Гра-тренінг «Слухай себе»

— Позитивні емоції дають нам енергію для життя, створюють гарний настрій. Тож частіше радійте, смійтеся.

· Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»

— Яку користь приносить їжа?

Корисна їжа для дитини —

Що містить різні вітаміни,

Що робить нас усіх сильнішими,

Що робить діток здоровішими

У їжі, добрій для дитини,

Є всі потрібні речовини,

І кальцій є, і мінерали,

Аби кістки міцні зростали!

— Що їжа дає людині?

· Прочитати  казку «Хто важливіший?»

В одному казковому королівстві жили друзі — Білок, Жирок, Вуглеводик, Вітамінка і Мінеральчик. Вони були нерозлучними, ніколи не сварилися.

Якось друзі посперечалися, хто з них важливіший.

«Я важливіший, бо є будівельним матеріалом. Завдяки мені людина росте»,— сказав Білок.

«Я теж важливий,— образився Жирок.— Я даю тепло й енергію організму, якщо мене бракуватиме, організм не отримає тепла, замерзне і загине».

«А я потрібен, щоб людина рухалася й жила»,— сказав Вуглеводик.

«Я важливіша,— сказала Вітамінка,— бо сприяю росту, силі, здоров’ю».

«Завдяки мені відбувається обмін речовин та інші важливі процеси в організмі»,— зауважив Мінеральчик.

Почувши це, Організм сказав: «Щоб побудувати будинок, потрібно багато матеріалів. Якщо бракуватиме хоч однієї деталі, будинок зруйнується. Ось так і я. Ви всі для мене важливі та потрібні: і Білок, і Жирок, і Вуглеводик, і Вітамінка, і Мінеральчик. Завдяки вам я живу, зростаю, розвиваюсь, працюю, навчаюсь».

— Хто головні герої казки?

— Чи може наш організм обійтися без одного з цих компонентів?
Переглянути відео за посиланням:
https://youtu.be/8FV_3JCU0fA

Вживати поживне і тільки корисне.

Не їсти надміру, не шкодити тілу.

І пам’ятати про вітаміни.

· Прочитати вірш «Де ховаються вітаміни?»

В фруктах, ягодах, дитино,

причаїлись вітаміни:

у малині, у суниці,

у смородині, чорниці.

Як же нам до них дістатись,

щоб улітку сил набратись?

Дужими, прудкими стати

та здоровими зростати.

Ми з’їмо оті суниці,

і малину, і чорниці,

ще й смородину, порічки,

щоб рум’яні мати щічки.
 Словничок

Вітаміни — речовини, життєво необхідні для організму людини.
Прослухати пісеньку "Вітамінка".
https://youtu.be/CPvkHcGm88A

Посміхніться всі гарненько.

Посміхніться всі до мене,

Посміхніться і до себе.

Привітайтесь: «Добрий день!»

Хай гарно розпочнеться новий день!

— Щоб бути здоровим, мати енергію для навчання і відпочинку, необхідно добре харчуватися. Дехто вважає, що це означає їсти все, що заманеться і коли заманеться. Але це не так.

· Повідомлення про небезпеку «швидкої їжі»

— У давні часи люди довго полювали на здобич, готували її, а потім їли. Тепер у магазинах є безліч готових продуктів, на кожному кроці продають гамбургери, хот-доги, смажену картоплю, іншу так звану «швидку їжу». Ознайомся з небезпеками «швидкої їжі». Чого в ній бракує, чого забагато, а чого взагалі не повинно бути у дитячому раціоні?

У «швидкій їжі» мало вітамінів. | Якщо ми вживатимемо мало вітамінів, то станемо кволими й захворіємо.
У «швидкій їжі» забагато цукру, солі, жиру. | Від них псуються зуби, може виникнути ожиріння.
У «швидку їжу» додають підсилювачі смаку, барвники, консерванти. | Це дуже шкідливо, особливо для дитячого організму.

— Міцне здоров’я значною мірою залежить від правильного харчування, а воно повинне бути різноманітним.
Переглянути мультфільм про здоров'я за посиланням
https://youtu.be/8GjEDdYETq4

Треба разом привітатись:

Добрий день. Добрий день!

Дружно й весело сказати:

Добрий день. Добрий день!

Всіх вас рада привітати

І найкраще побажати.

Добрий день!

— Працьовитий український народ здавна славився своєю гостинністю, багатою і смачною кухнею. Зайдіть до української оселі на годинку — без частування господиня вас не випустить! Значний вплив на харчування людей в Україні мають народні традиції. Відомі усьому світу традиційні вареники, борщі, пампушки, паляниці, галушки, ковбаси, сало, капусняки, квашена капуста, огірки, напої з фруктів і меду. Найрізноманітніші овочі й фрукти, м’ясо, птицю, гриби, ягоди — усі дарунки землі використовує українська кухня. На релігійні свята готують обрядові страви: різдвяну кутю, великодню паску, крашанки тощо. Періодично протягом року чимало українців постять, уживаючи здебільшого рослинну їжу.

«Без хліба немає обіду»,— кажуть у народі. І це щира правда. Хліб — головна страва на столі, до нього завжди ставилися з особливою пошаною. Хлібом зустрічали шанованих гостей, на весіллі — вітали молодих.

Хліб шанували, берегли і в заможних, і в бідних родинах. Існувало чимало традицій, пов’язаних із хлібом: коли заходило сонце, намагалися не починати нової хлібини; не вчиняли тісто проти великих свят; крихти зі столу ніколи не змахували у сміття; окраєць, що впав на підлогу, обережно піднімали і, поцілувавши, клали на стіл.
Гра «Відгадай страву»

□ Популярна в Україні рідка страва, що варять з посічених буряків, капусти, моркви та інших овочів і приправ. (Борщ.)

□ Борошняний виріб у формі півмісяця. Начинкою є картопля, капуста, сир. (Вареники.)

□ Закручена в листки капусти начинка з каші (рисової чи гречаної) та м’ясного або грибного фаршу. Начинка може бути овочевою. (Голубці.)

У Скворцова Гриші — книги найбрудніші:

Всі вони — патлаті, порвані, горбаті.

І немає в них лиця: без початку, без кінця.

Палітурки, як ганчірки, ті книжки ридають гірко.

Бився Гриша з хлопчаками, він розмахував книжками,

Дав Мишку по голові — замість книжки стало дві.

Обдертий, некрасивий задачник буркотливий

Прошамкать ледве зміг: «Дівчатка і хлоп’ятка

Калічать книг багато. Куди нам утікати від Гриші та від них?»

Запам'ятати правила користування книгами. Переглянути відео "Книга - твій друг" за посиланням
https://youtu.be/iLiLMn6scuQ

Прослухати пісню "Пісня про книжку" за посиланням
https://youtu.be/2Q-6S3W7xF4

Прослухати пісню "Пісня про книжку" за посиланням
https://youtu.be/2Q-6S3W7xF4

Переглянути мультфільм «Каю йде до бібліотеки» https://youtu.be/DkfYyR2_5zE

Усміхнися всім навколо: небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов’язково день тобі веселим буде!

Привітатися будь-яким улюбленим способом, побажавши одне одному гарного дня.

Це слово справжніх бізнесменів. У перекладі з англійської мови time management означає керувати часом. Нам відомо, що керувати часом неможливо, але можна навчитися організовувати свій час. Тож почнімо вчитися тайм-менеджменту.
«Тайм-менеджмент — це мистецтво управління не тільки своїм часом, але й життям у цілому» (Браян Трейсі).
Прочитати  вірш «Пізній візит»

Зайчик цілий день чекав

На появу їжака.

Той пообіцяв: «Заскочу!» —

Аж приходить серед ночі…

— Ти пробач, що так спізнився

Цілий день я провозився!

— Що ж ти, їжачку, робив?

— Я… маринував гриби!

— Ет, гриби маринував,

Значить, час не марнував…

Я ж у ліс не міг піти,

Бо чекав, що прийдеш ти!

                                   Б. Бойко
Переглянути відео
https://youtu.be/v6nvqqOj2do

Побігли з-під парасольок кольорові струмочки. Вони зустрічалися один з одним, змішувалися, бігли далі. Але ось хмари пішли, виглянуло сонечко, засяяло небо веселкою. Чудова картина утворилася: на небі веселка сяє, а по землі райдужний струмок дзюрчить.

Переглянути відео за посиланням 
https://youtu.be/xdJYKvnmq5g

Жовта фарба бажала зафарбувати сонце, пісочок на березі річки та солодкий ананасовий сік.

Синя умовно малювала море, річку, озеро, а потім небо, хмаринки.

Червона уявляла себе серед лісової галявини. Зафарбовувала ягоди, квіти, шукаючи їх у травичці, а зелена йшла поруч, розмальовуючи кожну травинку і листочок.

І ось трапилось диво: одного разу, коли художник залишив помешкання й пішов у своїх справах, фарби наважилися залишити свої домівки та й пішли гуляти світом...

Вискочивши зі своїх баночок-домівок, вони почимчикували до відчиненого вікна, а звідти повистрибували на вулицю.

Скільки було радощів у кожної — нарешті здійсняться їхні мрії! Вони розфарбовували світ, забарвлювали його насиченими і пастельними тонами.

Довго ще б гуляли фарби світом, та схаменулись від думки, що художник повернеться додому і, знайшовши їхні баночки-домівки спустошеними, засумує. Вирішили кольорові фарби повернутися до свого художника.

Уже сутеніло... Митець повернувся додому втомленим та виснаженим. Він не помітив, що його фарби зникли з баночок, а коли сів за роботу, взявши пензля до рук, задрімав разом із пензликом.

Фарби нишком навшпиньки заскочили у віконце, в те саме, з якого вони вирушили гуляти світом. Тихо повернулися у свої баночки-домівки, та не могли стримати емоцій: «Які ж ми щасливі!».

А художник спав собі й не здогадувався, що сьогодні його кольорові фарби здійснили свої заповітні мрії! Можливо, фарби потім теж заснули від утоми та виснаження, але вони у своїх баночках-домівках залишилися щасливими...

Мала мати два сини,

Дивно звалися вони:

Трохи старший — Детимам,

А молодший — Явсесам.

Явсесам за кожне діло

Бравсь охоче, бравсь уміло:

— Вчусь робити я все сам!

Детимам же тільки хниче

Та щоразу маму кличе:

— Я не вмію... Де ти, мам?..

Явсесам сьогодні зрана

Клеїв іграшки старанно —

Літаки та голуби.

Детимам сидів та хлипав:

— І мені таке зроби!

Детимаму мовить мама:

— Так не гоже, Детимам.

Вчися, синку, в Явсесама,

Пробуй все робити сам.

· Словничок

Традиція — це те, що перейшло від одного покоління до іншого, що збереглося від попередніх поколінь.
Переглянути відеоурок "Сімейні традиції" https://youtu.be/iWld8m5kQkU

Дерева сохнуть без коріння.

У ріднім краї ти — орел,

Твій родовід тут, покоління.

— Річки немає без джерела, дерева — без коріння, людини — без Батьківщини, без свого роду. Адже ми народились, живемо в Україні, тут наші батьки, дідусі та бабусі. Отже, родовід наш тут, в Україні. Наші прадіди уявляли життя людей на землі як велетенське Дерево Роду.

Прослухати пісню «Родина» (муз. і сл. Наталії Май ).
https://youtu.be/nRORSASAnPA
Прочитати оповідання «Родовідне дерево»
 Розібрать не можу я, де родина, де сім’я?

То ж запам’ятай, дружок, що рідня — це той зв’язок,

Що від предків наших йде і по крові рід веде.

Дядечки й тітки усі — двоюрідні дідусі,

Їх жінки й чоловіки, ще й племінники меткі.

Рід історію веде, з глибини віків іде.

Родовід свій ти вивчай, древо роду пам’ятай!

· 

Куди не глянь, де не спитай,

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині рай.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.
Переглянути відео за посиланням
https://youtu.be/iw3S6WefkxU

Жили на вулиці двоє сусідів. Одного разу один заподіяв іншому велике зло. Ображений чоловік, прагнучи відповісти помстою, ви­рушив до мудреця за порадою.

— Поміркуйте, що мудрець йому запропонував? (Припущення учнів.)

— Так, відповісти зловмисникові добром. Сусід послухався, а у відповідь знову був «нагороджений» злом. Мудрець і тут пора­див не шкодувати добра. Сусід ще раз послухався, віддячив доб­ром. Але через деякий час у відповідь отримав зло. Сусід прийшов до мудреця, і той знову порадив йому віддячити добром. «Але я вже стомився віддячувати йому добром»,— заперечив сусід. «Якщо зло­вмисник не стомився від зла, то чому ти стомився від добра?» — відповів мудрець.

— Чи правильну пораду дав мудрець чоловікові? Обґрунтуйте свою відповідь.

— Чому необхідно жити з усіма в мирі та злагоді?