Aufgaben:

1) Schaut das Video zu dem Versuch zur Elefantenzahnpasta an.

https://www.youtube.com/watch?v=JJqANRuH9Is

2) Erstellt ein Versuchsprotokoll zu dem Experiment.

3) Macht ein Foto von euren Ergebnissen und sendet sie bis zum 05.03. an mich (herich@jrs-holzwickede.de).

Liebe Grüße 
Herr Herich

einige von euch kennen mich noch nicht. Ich hoffe, dass wir uns bald in der Schule sehen können.

Ich habe zunächste folgende Aufgaben für euch:

1. Legt eine Mappe (Farbe eurer Wahl) mit Deckblatt, Inhaltsverzeichnis und 20 karierten Blättern an.

2. Bearbeitet die beiden Arbeitsblätter.

3. Macht ein Foto von euren Ergebnissen und sendet sie bis zum 05.03. an mich (herich@jrs-holzwickede.de).

Bei Fragen könnt ihr euch jederzeit bei mir melden.

Viele Grüße

Herr Herich

bearbeitet folgende Aufgabe.

Solltet ihr nicht drucken können, übertragt die Aufgabe auf einen karierten Zettel.
Macht ein Foto von euren Ergebnissen und sendet sie bis zum 05.03. an mich (herich@jrs-holzwickede.de).

Viele Grüße

Herr Herich

damit wir zum nächsten Praxistermin wirklich auch mit der Praxis anfangen können, stellt bitte von der von mir zur Verfügung gestellten Zeichnung eine saubere und ordentlich mit Lineal und Bleistift gezeichnete Kopie der Schaltpläne her.

Bis dahin...

Herr Geisenhofer

ich habe bis jetzt so gut wie keine Rückmeldung bekommen. Habe aber gemerkt bzw. gesagt bekommen, dass es teilweise noch Probleme gab die Aufgaben zu finden.

Deswegen gebe ich euch noch einmal die Chance die Aufgaben 1-3 abzugeben.

Abgabe bis zum 19.03.2021 per Mail an:
herich@jrs-holzwickede.de

Bei Fragen bitte melden.

Viele Grüße

Herr Herich

Hallo Technikgruppe 10A2,

die Aufgabe der letzten Woche war die Herstellung des Schaltplanes für die logische UND- und ODER-Schaltung. Heute geht es Fragen zur Funktion und Anwendung.
 Bearbeite schriftlich und schreibe den Aufgabentext ab.

 1. Wie kann die UND-Schaltung nur funktionieren?

2. Welches Beispiel wird auf dem AB für eine logische UND-Schaltung genannt?

3. Wie kann die ODER-Schaltung nur funktionieren?

4. Welches Beispiel wird auf dem AB für eine logische ODER-Schaltung genannt?

Bis dahin…

Herr Geisenhofer

Schreibe – wie immer – auch den Aufgabentext mit ab.

1.    Fertige eine saubere Zeichnung des Schaltplans (oben rechts) an, wie du es schon bei der UND- bzw. ODER-Schaltung gezeichnet hast.

2.    Wie funktioniert die Schaltung? (bitte ausführlich)

3.    Welches praktische Beispiel für die NICHT-Schaltung wird im Text erwählt?

die beiden von mir zur Verfügung gestellten Tests werden wir sobald wie möglich hier in Präsenz schreiben.

Ihr solltet die Möglichkeit nutzen und euch mit diesen Tests entsprechend gründlich vorbereiten. Alle Lösungen habt ihr teilweise schon in eurer Mappe (siehe Arbeitsblätter) oder könnt sie hier noch einsehen. 

Ich werde für euren Test also aus den Aufgaben dieser beiden Tests etwas heraussuchen, so dass wie immer für euch am Ende eine Testseite übrig bleibt.

Seid fleißig und bereitet euch gut vor!

Beantworte die Fragen schriftlich. Schreibe dazu auch den Aufgaben text mit ab.

1.    Zeichne den Schaltplan der NAND-Schaltung noch einmal sauber ab (Bleistift, Geodreieck). Du kannst bei den Tastern die bisher von uns verwendeten Symbole verwenden.

2.    Was bedeutet die Abkürzungen B, C, E beim Transistor BC 548? (Schaue notfalls noch einmal in deiner Mappe bei AB Transistor nach)

3.    1,8 KOhm sind wieviel Ohm?

4.    Wie funktioniert die NAND-Schaltung? (Abschrift Text)

5.    Welches Beispiel wird im Text genannt?

Aufgabe: Im Arbeitsblatt 'Aufbau Periodensystem' findest du die Beschreibung des Elements Phosphor. Erstelle bitte in gleicher Form die Beschreibungen der Elemente Chlor und Sauerstoff.

Die Abgabe der Lösung erfolgt bis zum 06.05.20221, wie immer als zugesendete Datei im .pdf-Format oder als Foto im .jpg-Format.

Beantworte die Fragen schriftlich.
 Schreibe dazu auch den Aufgabentext mit ab.

1.    Zeichne den Schaltplan der NOR-Schaltung noch einmal sauber ab (oben rechts – mit Bleistift, Geodreieck). Du kannst bei den Tastern die bisher von uns verwendeten Symbole verwenden.

2.    Zeichne die abgebildete Leuchtdiode stehend und beschrifte Anode und Kathode in deiner Zeichnung!

3.    120 Ohm sind wieviel Kilo-Ohm?

4.    Wie funktioniert die NOR-Schaltung? (Abschrift Text)

5.    Welches Beispiel wird im Text genannt?

Erstelle außerdem eine Zeichnung von einem aufgeschnittenen Herzen inklusive den zuführenden und abführenden Gefäßen. Verwende blau (sauerstoffarmes) und rot (sauerstoffreiches Blut).

Beschreibe dann den Weg des Blutes durch den Körper. Der Start ist in der rechten Herzhälfte.  

Schreibe dazu einen kleinen Text.

Du hast dafür bis zum Montag, dem 31. Mai Zeit. 

An dem Montag gibst du mir deine hoffentlich vollständig WPU Mappe zur Bewertung ab. Bis dahin kannst du auch noch weitere Themen nacharbeiten. 

Danach nehme ich keine nachgearbeiteten Aufgaben mehr an. 

Hier kommt eine Namensliste mit Forschern/Wissenschaftlern, aus der Du eine Person auswählen kannst. 

Bitte erstelle eine Ausarbeitung über die jeweilige Person und beschreibe, warum sie so bedeutend ist. 

- John Dalton

- Antoine L. De Lavosier

- August Wilhelm von Hoffmann

- Ernest Rutherford

- Marie Curie

- Dimitri Mendelejew

Einige Hilfen zur Bearbeitung möchte ich Dir noch geben:

Erlaubt sind alle Quellen, wie z.B. unser Physikbuch, Bibliothek (auch die Schulbuchbibliothek bei Frau Kaufmann), frage Deine Eltern/Großeltern, google, wikipedia, youtube etc.

Verboten ist es, einfach einen Text aus dem Internet zu kopieren und abzuliefern….. 

Allein zur Überprüfung, ob der Inhalt richtig ist, sind mehrere Quellen notwendig. 

Daher erwarte ich auch eine korrekte Liste mit Deinen Quellenangaben (das ist eine Liste, woher Deine Informationen stammen).

Schreibe nur etwas, das Du auch verstanden hast. Die Ausarbeitung sollte etwa zwei DIN-A4 Seiten lang sein. Letzer Abgabetermin ist der 14.06.2021.

Für Rückfragen bin ich selbstverständlich unter bodemer@jrs-holzwickede.de erreichbar.

Viel Erfolg

R. Bodemer