<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Enlazando aprendizajes by DELLYS ALICIA FRANCO FALCO</title>
      <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll</link>
      <description>actividad para reforzar los conocimientos adquiridos durante esta semana</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-23 23:14:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-25 00:27:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ÉTICA PROFESIONAL </title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449220875</link>
         <description><![CDATA[<div> En contraste, la ética profesional se preocupa de establecer principalmente a los valores, principios y normas subyacentes a las responsabilidades y el ejercicio de una profesión (Davis, 2003). <br>Cuando hablamos de ética y la relacionamos con el ámbito profesional ,realmente es muy importante ,ya que  son normas y valores ,que nos caracterizan tanto el ámbito profesional como personal   .<br>Y para nosotros que pronto seremos profesionales es fundamental ya que ésta implica la práctica de valores como la <a href="https://concepto.de/responsabilidad/">responsabilidad</a>, <a href="https://concepto.de/puntualidad/">puntualidad</a>, estudio, constancia, <a href="https://concepto.de/caracter-2/">carácter</a>, concentración, formación, discreción, entre otras. y como profesionales enfrentaremos diferentes situaciones.<br><br>Fuente: <a href="https://concepto.de/etica-profesional/#ixzz6Ep7irT1G">https://concepto.de/etica-profesional/#ixzz6Ep7irT1G</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/462635983/116808b980074d4f46294fca3e25172a/etica_empresarial_finanzas.jpg" />
         <pubDate>2020-02-23 23:17:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449220875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÉTICA EN LA PSICOLOGÍA</title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449225899</link>
         <description><![CDATA[<div>Se afirman, por tanto, cuatro puntos :</div><ol><li>que ética y psicología se relacionan ;</li><li>que ética y psicología está imbricadas ;</li><li>que la psicología incluye la ética ; y</li><li>que la ética incluye lo psicológico.</li></ol><div> La ética profesional encarna los valores y los objetivos de una profesión, como la transparencia y la rendición de cuentas, la prestación de servicios eficaces y de alta calidad y la responsabilidad ante el cliente o consumidor. El cumplimiento de la ética profesional protege tanto al profesional individual como al honor de la profesión. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/462635983/1d2a57508e9c13339ff90dc985700173/IMAGEN_DE_ETICA_PSICOLOGIA.jpg" />
         <pubDate>2020-02-23 23:45:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449225899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÉTICA PERSONAL</title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449228464</link>
         <description><![CDATA[<div> Integridad y Etica, define la ética como "el intento de comprender la naturaleza de los valores humanos, de cómo debemos vivir y qué constituye una conducta correcta" (Norman, 1998, pág. 1). Esta definición de la ética es útil para comprender el concepto de ética personal, que trata de los valores y normas con las cuales la gente determina cómo actuar en su vida cotidiana. La ética personal suele involucrar principios profundamente arraigados sobre el bien y el mal, y estos ayudan a definir quiénes somos como individuos. Nuestra ética personal se aplica a una amplia variedad de situaciones, entre ellos lo que hacemos en nuestras vidas privadas cuando interactuamos con nuestros familiares y amigos, y cómo tratamos a las personas con las que interactuamos en público </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/462635983/aaa3fe29b0f24e60e6e9f1d2aadc3162/ETICA_PERSONAL.jpg" />
         <pubDate>2020-02-23 23:58:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449228464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la investigación cuantitativa?</title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449230863</link>
         <description><![CDATA[<div>Toda investigación cuantitativa está basada en la obtención de una serie de datos, y en el análisis de los mismos, utilizando una serie de instrumentos de investigación que forman parte de la estadística.<br>La metodología de tipo cuantitativo se diferencia de otras en su procedimiento, basado en lo siguiente: la presencia en los números, que su naturaleza es descriptiva, los cuestionarios y encuestas son su herramienta principal, y se puede predecir el comportamiento de la población, a través de una muestra de la misma.<br>Este tipo de investigaciones es totalmente objetivable, estudia conductas y, en general, el comportamiento humano en situaciones naturales o creadas de forma artificial.(<a href="https://www.e-nquest.com/author/aitor/"><strong>Marketing E-nquest</strong></a><strong>.2018)<br></strong><br></div><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/462635983/742b9adaa3e77319167595d8b8cda3f0/005_proceso_de_investigaci_n_es_1100x1169.png" />
         <pubDate>2020-02-24 00:08:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449230863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Los métodos más utilizados para realizar investigaciones cuantitativas serían los siguientes</title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449232699</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre  las  técnicas  cuantitativas  destacan  los  test,  los  cuestionarios  y  la </div><div>observación sistemática, entre  otras. El  investigador seleccionará la más  adecuada </div><div>para la investigación que va a realizar. Si no existiese ningún instrumento ya elaborado </div><div>que se  adecue a la  investigación que va  a realizar, deberá  diseñarse teniendo en </div><div>cuenta los criterios o requisitos psicométricos de validez y fiabilidad que se exige a </div><div>este tipo de instrumentos. A continuación, se describen ambos así como diferentes </div><div>formas para su obtención. </div><div>- Validez: grado en el que el instrumento de recogida de datos mide lo que se </div><div>pretende  medir.  Generalmente,  se  identifican  tres  tipos  de  validez:  validez  de </div><div>contenido, validez predictiva o criterial y validez de constructo. </div><div>- Fiabilidad: precisión en los datos que mide el instrumento, hace referencia a la </div><div>repetibilidad.  Para  garantizar la  fiabilidad de  un  instrumento se  pueden  utilizar  los </div><div>siguientes métodos: fiabilidad como  estabilidad, esto  es, por repetición  (test-retest); </div><div>fiabilidad como equivalencia, mediante la utilización de formas paralelas; fiabilidad por </div><div>consistencia,  a  través  de  dos  mitades  o  la  interpretación  de  los  elementos  del </div><div>instrumento. Se expresa siempre mediante algún coeficiente de correlación como, por </div><div>ejemplo, el coeficiente alfa de Cronbach.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/462635983/f0bef2f48d87d8ee965800858e427578/Investigacion.png" />
         <pubDate>2020-02-24 00:17:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449232699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS</title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449237994</link>
         <description><![CDATA[<div>BLANCA, M.J. (2008). Métodos de investigación de la psicología de la educción y del desarrollo.  En  M.V. TRIANES  Y  J.A. GALLARDO  (Coords.),  Psicología  de  la </div><div>Educación  y  del  Desarrollo  en  contextos  escolares  (pp.  53-83). <br><br><strong>Formalizaciones éticas<br></strong> <strong>Volumen 11 / Número 1<br>Abril 2015<br></strong><a href="http://www.aesthethika.org/Etica-Profesional-en-Psicologia">http://www.aesthethika.org/Etica-Profesional-en-Psicologia</a><br><br><br>MODULE_14_-_Professional_Ethics_-Spanish_v.pdf<br><a href="https://www.unodc.org/documents/e4j/IntegrityEthics/MODULE_14_-_Professional_Ethics_-_Spanish_v.pdf">https://www.unodc.org/documents/e4j/IntegrityEthics/MODULE_14_-_Professional_Ethics_-_Spanish_v.pdf</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-24 00:44:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449237994</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NORMAS APA </title>
         <author>dfrancof</author>
         <link>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449246211</link>
         <description><![CDATA[<div>Manual de estilo de la American Psychological Association (APA) establece las normas que orientan a la redacción para elaborar trabajos de investigación teniendo los aspectos más consultados de forma abreviada. El propósito es agilizar y uniformizar las citas y referencias de manera que se le haga más fácil al lector localizar las fuentes.<br>Así también cabe señalar que las reglas de estilo APA rigen la redacción científica en las ciencias sociales y humanidades, aunque su uso se ha extendido a otras áreas. Establecen los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme, siguiendo los principios éticos y legales del derecho de autor.(AVANTO.2015)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-24 01:16:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfrancof/utvv3veuvwll/wish/449246211</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
