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      <title>Eqüipo- Integrador de Socioemocional  by CLAUDIA ALEJANDRA SALAZAR GARCIA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-14 00:26:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuales son los organizadores curriculares de desarrollo personal y social y a que hace referencia?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este componente curricular también es de observancia nacional y se organiza en tres Áreas de Desarrollo: Artes, Educación Socioemocional y Educación Física. Estas tres áreas no deben recibir el tratamiento de asignaturas.<br><br>En este caso las 3 áreas hacen referencia al desarrollo humano, para el arte, es necesario tener una imaginación y esta se va desarrollando con el tiempo, las emociones siempre están presentes, pero con el tiempo aprendemos a sobrellevarlas y en el caso de la educación física, es el metabolismo, es así como al final todas tienen una relación, pues siguen siendo parte del desarrollo nuestro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 01:07:17 UTC</pubDate>
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         <title>Diferencia entre emoción y sentimientos “fundamentos” </title>
         <author>claudiasalazar21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las diferencias entre emociones y sentimientos, es que las emociones son reacciones psicológicas y fisiológicas que ocurren frente a un estímulos y por otro lado los&nbsp; sentimientos son respuestas perceptivas que se originan frente a las emociones, es decir, son estados de ánimo que surgen como consecuencia de una emoción.<br><br>Por ejemplo, oler algún aroma que te gusta causa un estimulo, que puede producir alegría(emoción) por tener un buen recuerdo y&nbsp; esto a su vez su vez se convierte en felicidad (sentimiento)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 01:08:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la educación socioemocional?</title>
         <author>md5409655</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Educación Socioemocional es un proceso de aprendizaje a través del cual los niños y los adolescentes trabajan e integran en su vida los conceptos, valores, actitudes y habilidades que les permiten comprender y manejar sus emociones, construir una identidad personal, mostrar atención y cuidado hacia los demás, colaborar, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y aprender a manejar situaciones retadoras, de manera constructiva y ética</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 01:09:08 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es importante la convivencia en la educación preescolar?</title>
         <author>md5409655</author>
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         <description><![CDATA[<div>La escuela es un espacio de vínculos, en donde se espera que los alumnos además de alcanzar el logro de habilidades cognitivas, desarrollen habilidades sociales y emocionales que les permitan establecer relaciones armónicas, pacíficas e inclusivas dentro y fuera de ésta. La convivencia es un aprendizaje. Aprender a convivir es una tarea educativa primordial, ya que representa una plataforma para el crecimiento personal y social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 01:11:06 UTC</pubDate>
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         <title>Que es el medidor de emociones y cómo funciona </title>
         <author>claudiasalazar21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ruler: Este método se basa en el entrenamiento de habilidades emociones mediante herramientas&nbsp; y también actividades que los maestros usan diariamente y así integran dentro de sus áreas en la programación.<br><br>Como funciona:<br>El medidor de emociones se presenta en un cuadro, en la parte baja, se encuentra una línea horizontal, en ella se califica lo agradable o desagradable si es agradable sería del 1 al 5 y si es desagradable del -1 al -5.<br>En la parte vertical se califica la energía, al igual del 1 al 5 es energía alta y del -1 al -5 la energía baja.<br>Surgen 4 colores, en el cuadrante amarillo son las emociones agradables con energía alta, el cuadrante verde son emociones agradables con energía baja, el cuadrante rojo son emociones malas con energía alta y por último el cuadrante azul que es emoción mala con energía baja<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 01:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>Película </title>
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         <description><![CDATA[<div>No se aceptan devoluciones&nbsp;<br>Director: Eugenio Derbez&nbsp;<br><br><br>&nbsp;La película se trata de un padre y hija, empiezan una nueva vida en un nuevo lugar, el padre es actor y la niña es su tipo ayudante, siempre está con él y ayudándolo a ser más fuerte. Lamenta mente la niña tiene una enfermedad que no tiene cura, a pesar de eso, el padre sigue con una sonrisa para ella. Un día la madre llega de sorpresa a querer llevársela, esta escena es muy triste, ya que quieren quitarle al padre la custodia de la niña, de un día para otro y sin ninguna explicación, cuando están a punto de llevársela, el se escapa con la niña, se van a su lugar de nacimiento a pasar los últimos días de vida de la niña, ella muere ahí, siendo feliz con su papá y teniendo una gran aventura, que ahora la tendrá en el cielo con su abuelo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 02:10:18 UTC</pubDate>
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         <title>Comercial</title>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=tKXxJ29HEiQ</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-14 02:10:40 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que aprendi como persona en el curso?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mariana:Durante este curso logré identificar mis emociones y las situaciones que me hacían sentir así, logré comprender la mejor manera en la cual puedo sobrellevarlo y como actuar cuando esté enfrentando una situación, comprendí que siempre es vital pensar antes de actuar,el impulso es una de las cosas que más me ha generado problemas pero con las clases entendí formas en la cual puedo sobrellevarlo para evitar crearme complicaciones a mi misma, también comprendí que para expresar nuestros sentimientos podemos hacerlo a través de canciones, con respecto a la motivación aprendí que siempre es necesario impulsarse de una u otra manera pero siempre actuando de una manera sana.<br><br>Alejandra: A lo largo de este curso aprendí distintas cosas, alguna de ellas es el cómo puedo sobrellevar mis emociones, como las puedo diferenciar y controlar, aprendí que muchas veces los sentimientos malos se pueden arreglar hablando y buscando la forma de salir de ellos.&nbsp;<br><br>Muchas veces no sabemos cómo salir de momentos malos, y aprendí que la mejor forma&nbsp; es buscando algo que te guste, por ejemplo con una canción, en una de las actividades que realizamos, fue presentar una canción que escuchándola tuviéramos algún sentimiento y en mi caso, muchas veces me he identificado tanto con una canción, que puedo olvidar o disminuir algún sentimiento con solo escucharla.<br><br>Ludivina: En este curso logré aprender distintas cosas, una de ellas fue el sobrellevar las emociones, tener un control de estas mismas, pues siempre actuaba con ira, tristeza, alegría, y todo de manera impulsiva.<br><br>De igual forma aprendí a reconocer mis sentimientos, pues había ocasiones en las que no sabía que sentía realmente, pero con las clases fui entendiendo y aprendiendo el cómo hacerlo.<br><br>Briseida: Aprendí a conocer mis sentimientos y el cómo poder sobrellevarlos, realmente a veces ni siquiera sabía el cómo me sentía, antes de este curso era muy difícil que comprendiera mis sentimientos.<br>También siento que antes era muy impulsiva y no sabía sobrellevar mis sentimientos y en este curso aprendí a controlar mis impulsos mas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 01:21:39 UTC</pubDate>
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         <title>Planeación </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/file/d/1RrlOcedkiftGcB4lfQOjzq70JMeaW5az/view?usp=sharing</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 01:26:45 UTC</pubDate>
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         <title>📍Nombres de las integrantes de equipo </title>
         <author>claudiasalazar21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ludivina Abigail Castillo Martínez-03<br>Briseida Nohemí Contreras Mendoza-05<br>Mariana Hernández días-13<br>Claudia Alejandra Salazar García-29</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 02:35:09 UTC</pubDate>
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