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      <title>Fakes News als Thema in der Volksschule by K:MID PH Wien</title>
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      <description>Gruppenarbeit im Rahmen des Orientierungsmoduls &quot;Medienbildung und Informatische Grundbildung&quot;, WS 19/20</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-18 10:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>Fake News als Thema in der Volksschule</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <pubDate>2019-10-18 10:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>VIDEOS</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=cjUDp3-4s14">https://www.youtube.com/watch?v=cjUDp3-4s14</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-18 10:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>AUDIOS</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <title>LITERATUR, DOKUMENTE</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <pubDate>2019-10-18 10:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>Melanie Hölscher</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div>,,Das Thema ,,Fake News" sollte in der VS auf jeden Fall Beachtung finden, da Kinder tagtäglich damit in Kontakt kommen. Sie sollen den richtigen bzw. kritischen Umgang damit lernen. Dies sollte im Unterricht thematisiert werden, da man nicht allen Medien/Personen/... glauben schenken darf. <br>Zudem muss man vor allem in der heutigen Zeit möglichst früh damit beginnen zu lernen, reflektiert und kritisch über Informationen und Quellen nachzudenken, da es leider auch genügend Erwachsene gibt, die diese Fähigkeit nicht beherrschen."</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-18 10:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>.......</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2019-10-21 15:05:04 UTC</pubDate>
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         <title>https://www.youtube.com/watch?v=yUIcgVn1dSs</title>
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         <pubDate>2019-10-21 15:06:39 UTC</pubDate>
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         <title>SaferInternet.at</title>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.saferinternet.at/presse-detail/aktuelle-studie-zum-thema-geruechte-im-netz-jugendliche-verunsichert-durch-fake-news/</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:08:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <pubDate>2019-10-21 15:10:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <title></title>
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         <title></title>
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         <pubDate>2019-10-21 15:16:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>Seitenstark</title>
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         <title>Was sind Falschnachrichten?</title>
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         <pubDate>2019-10-21 15:19:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <title>Johanna Prantner</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mich wundert es sehr, dass Fake News ein Thema bei den SuS sein könnten, wo das natürlich klar ist, wenn die SuS vermehrt mit digitalen Medien arbeiten. Ich bin mir sehr sicher, dass die Kinder immer davon ausgehen, dass alles richtig ist, was im Netz zu lesen und zu sehen ist. Die Aufarbeitung im Unterricht sehe ich als notwendig, um die SuS zu sensibilisieren und dass sie auch in der Zukunft einen detaillierteren Blick auf die Nachrichten, Videos, Audios und Bilder haben. Doch ich denke auch, dass die Eltern auf diese Fake News noch viel mehr vorbereitet werden müssen, da die Kinder auch ihre Eltern brauchen, die sie </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:20:57 UTC</pubDate>
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         <title>Marlene Breyer</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ich persönlich bin der Meinung, dass das Thema Fake News auch in der Volkschule behandelt werden sollte. Vor allem da die Kinder auch hier bereits in Kontakt mit Fake-News kommen. Die Kinder sollten erfahren, wie sie Fake-News erkennen können und sich selbst davor schützen können. Natürlich gehört die Thematik an der Lebenswelt der Kinder angepasst bzw. vielleicht sind die Kinder bereits damit in Verbindung gekommen. Die Kinder sollten dafür sensibilisiert werden, wie gefährlich Fake-News werden können und welche Konsequenzen diese nach sich ziehen können, sodass ein kompetenter Umgang mit Informationen erlernt wird. Die Thematik lässt sich meines Erachtens auch sehr leicht mit anderen Fächern verbinden, z.B. im Rahmen von Politischer Bildung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:21:02 UTC</pubDate>
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         <title>Katharina Rest</title>
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         <description><![CDATA[<div>Katharina Rest sagt:" Ich finde es wahnsinnig wichtig, dass das Thema Fake News in der Volksschule bearbeitet wird, weil es heutzutage ein riesengroßer Punkt in unserer Gesellschaft ist. Nehmen wir zum Beispiel unsere Politik her oder auch Donald Trump. Donald Trump lügt und lügt und lügt und viele Menschen, die zB nicht aus der gebildetsten Schicht kommen, glauben , ohne jegliches Hinterfragen, was er sagt und das kann auch sehr gefährlich sein!<br>Je aufgeklärter und informierter wir und vor allem auch die Kinder sind, desto ehrlicher können sie sich ihre Meinung bilden. Fake News sind oft schwer herauszulesen aber das muss unbedingt gelernt und kritisch hinterfragt werden! Nicht alles glauben was man liest!<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:21:07 UTC</pubDate>
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         <title>Natalie Spadinger</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Kinder sollen früh darauf aufmerksam gemacht werden, dass nicht alles was Online verbreitet wird, auch der Wahrheit entpricht. Fake News können Gesellschaften spalten, deshalb würde ich bereits ab der dritten Klasse VS aufklären, was diese anrichten können und wie man erkennen kann was Fake News sind.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:21:40 UTC</pubDate>
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