https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3 Tejiendo la trama- Directora Alejandra Beltramo, Coordinadora Cintia Gandolfo, Secretaria Laura Nottario, Docentes del Campo de la Práctica María José Fornero, Miriam Bono, Cecilia Garay, Mariana Dellarossa. en-us 2020-11-04 20:48:05 UTC 2024-04-26 20:01:56 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3bc.png cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892361534 2020-11-05 01:10:59 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892361534 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892388634 2020-11-05 01:25:27 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892388634 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892398269 Prácticas Docentes Virtuales]]> 2020-11-05 01:30:24 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892398269 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892405930 2020-11-05 01:33:54 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892405930 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892407833 Personal docente]]> 2020-11-05 01:35:04 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/892407833 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895053847 y ahora anda enredado]]> 2020-11-05 17:38:37 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895053847 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895526586 2020-11-05 19:19:58 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895526586 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895548227 2020-11-05 19:24:56 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895548227 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895566188 2020-11-05 19:29:07 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895566188 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895956325 2020-11-05 21:20:28 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895956325 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895957478 2020-11-05 21:20:51 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895957478 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895962510 381/2020]]> 2020-11-05 21:22:44 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895962510 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895998946 2020-11-05 21:36:12 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/895998946 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896003608 2020-11-05 21:38:01 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896003608 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896051414 2020-11-05 21:56:55 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896051414 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896068024 2020-11-05 22:04:06 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896068024 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896100567 Puentes, muros, pasajes...]]> 2020-11-05 22:19:34 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/896100567 beltramoalejandra941 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/914935790 Cálida y distendida noche de música compartida con estudiantes en vísperas de nuestro cumpleaños N° 52]]> 2020-11-12 03:02:24 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/914935790 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/921526669 Abordaje de situaciones problemáticas a partir de dispositivos de intervención]]> 2020-11-13 19:22:23 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/921526669 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/921532744 2020-11-13 19:23:57 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/921532744 forneromariajose https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/925062534 A través de nuevas ventanas, contemplamos lo cotidiano, nos preguntamos por lo incierto, para pensar con otros la complejidad que habitamos y nos habita... 
Nuevas ventanas a nuevos e impredecibles encuentros con otros.]]> 2020-11-15 20:07:45 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/925062534 forneromariajose https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/925082241 Las herramientas tecnológicas como classroom, WhatsApp, meet nos permitieron mantener el vínculo pedagógica es este año tan particular. ]]> 2020-11-15 20:21:26 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/925082241 forneromariajose https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/928935922 Un resumen del recorrido que se realizo a lo largo del año integrando y articulando las conceptos de todas las unidades curriculares que lo integran.]]> 2020-11-16 19:33:49 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/928935922 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/938353027 2020-11-18 19:00:52 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/938353027 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939724564 Una de las tantas actividades planteadas por los practicantes para Nivel Inicial donde se puede observar el rol de animador musical.]]> 2020-11-19 03:47:53 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939724564 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939731154 Saluditos especiales en la Jornada de Reflexión de Prácticas Docentes.]]> 2020-11-19 03:51:01 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939731154 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939752239 El docente MÚSICO: la importancia de mantener ambos oficios.]]> 2020-11-19 04:03:11 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939752239 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939766787 Devoluciones e intercambios en los grupos de WhatsApp entre Docentes Orientadoras y estudiantes.]]> 2020-11-19 04:11:57 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939766787 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939772388 Continuaron los agradecimientos al Docente Orientador de Nivel Primario luego de la Jornada de Reflexión. ]]> 2020-11-19 04:15:01 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939772388 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939780155 Nuestro Classroom y sus portadas 😎🤘]]> 2020-11-19 04:19:36 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939780155 ceciliagaray78 https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939795434 La generosidad entre pares...]]> 2020-11-19 04:27:39 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/939795434 cons_berutti https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/940923964 Les preguntamos a nuestros estudiantes qué significaba el Conser para ellos... Sus respuestas nos llenaron de orgullo y alegría...]]> 2020-11-19 12:06:43 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/940923964 profemiriambono https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941221770 En la primera propuesta del Taller integrador el objetivo fue indagar en características del  acompañamiento de  la escolaridad de niñas, niños y jóvenes  frente a las circunstancias actuales, a través de la plataforma "Tu escuela en casa". Posicionarse como docente de música de Nivel Primario y diseñar una   propuesta   desde  el área de  música integrando los aprendizajes y contenidos de las unidades curriculares intervinientes (Educ Vocal,Didáctica General y Práctica Docente II) la finalidad fue   integraremos al trabajo virtual que está ofreciendo el Gobierno de la Provincia de Córdoba, seleccionando  alguno de los siguientes recorridos1.- INGENIERÍA EN LA CIUDAD (Primer Grado - Ciencias Sociales)2.- DE BRUJAS, HADAS, MAGOS Y DUENDES (Segundo y Tercer Grado - Lengua y Literatura) 3.- EJERCITAMOS EL SALTO Y LA COORDINACIÓN (Cuarto, Quinto y Sexto Grado - Educación Física). Cada grupo podrá: 1.- Adaptar las actividades para incluir la música dentro de las actividades ya planteadas por la plataforma, o, 2.- Crear nuevas actividades en base al tema para una clase de música, donde se pueda usar el tema y algunas ideas de la propuesta original]]> 2020-11-19 13:41:56 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941221770 profemiriambono https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941268162 sobre la construcción de la subjetividad docente en tiempos de pandemia...
Los docentes pasaron a ser protagonistas y productores de contenidos en la
virtualidad, situación que lleva a nuevas configuraciones de cuerpos y subjetividades. Las subjetividades son formas de ser y estar en el mundo, no se constituyen en una inmaterialidad, sino que atraviesan los cuerpos y se impregnan de una cultura intersubjetiva.
El vínculo educativo –previo al Aislamiento Social Obligatorio– era sostenido por el reconocimiento subjetivo, apuntalado en la mirada sostenida, en la gestualidad, en
la palabra tanto por su contenido como por su tonalidad y, en tanto operaba como
promotor del lazo social, del encuentro entre docentes y estudiantes, habilitaba el
alojamiento de este último en la institución. La virtualidad forzada e intempestiva de la totalidad de las prácticas docentes, dado que obligó a cada uno a modificar sus prácticas –a veces cristalizadas– tuvo un impacto subjetivo significativo. La
identidad docente consolidada en años de ejercicio profesional se vio conmovida, de modo que emergieron un magma de sentimientos ambivalentes ante el desafío de sostener el vínculo educativo, pese a que se desdibujaban las coordenadas
conocidas del encuentro con el estudiante. Entonces, ante este contexto inédito, nos comenzamos a preguntar si es posible sostener ese vínculo cuando el encuentro subjetivo está mediatizado, en el mejor de los casos, por una
pantalla o por la palabra escrita.
La propuesta fue una participación individual en un mural en el que los estudiantes
seleccionen una obra de arte que  sea representativa de la
construcción de la subjetividad docente en este contexto de intimidad y extimidad
y complementen con un texto breve que fundamente la elección realizada
Dejo Link para compartir las producciones de los estudiantes
https://padlet.com/profemiriambono/yny6kp0liuwy63gh

]]> 2020-11-19 13:52:21 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941268162 profemiriambono https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941331585 Los estudiantes trabajaron previamente en la construcción de ejes de análisis y preguntas y en una instancia posterior al conversatorio analizaron y reflexionaron en torno a las narrativas y experiencias de cada uno de los docentes participantes.]]> 2020-11-19 14:05:31 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941331585 profemiriambono https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941398359
En la segunda instancia del taller se propuso a los estudiantes el visionado de la película " Los Coristas" para un posterior encuentro virtual que posibilite la reflexión en torno a las temáticas que a continuación se detallan:
 ¿Qué estrategias utiliza el profesor de música para trabajar con los estudiantes? ¿Qué principios de justificación de la didáctica reconocen su accionar docente? ¿Qué consideración tiene Mathieu respecto a la trayectoria de los estudiantes?  ¿Qué fortalezas y debilidades reconocen en sus estrategias de trabajo docente? ¿Qué resultados obtiene en los estudiantes? ¿Cuál es la mirada implícita que tiene Mathieu sobre la enseñanza y la evaluación? ¿Qué diferencias encuentran en la vida de la escuela “antes” y“después” de la llegada de Mathieu? ¿Cómo intenta desde su rol resignificar los espacios y tiempos de la escuela? ¿Qué opinión formaron sobre el ejercicio docente de Mathieu? ¿Cómo caracterizarían el rol del director, su relación con los docentes y estudiantes?]]> 2020-11-19 14:17:46 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941398359 profemiriambono https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941418304 Espacio de reflexión y análisis a partir del planteo de interrogantes en base a las narrativas docentes y sus prácticas en tiempos de pandemia.]]> 2020-11-19 14:21:27 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941418304 profemiriambono https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941448270 Aprendiendo a diseñar secuencias didácticas ...
La tarea de planificar nos enfrenta a algunas tensiones: entre la realidad y la utopía, entre los sujetos que son y los que pueden ser, entre lo que se puede prever y lo incalculable, lo imprevisto, lo incierto que comprende la educación. La idea de hipótesis de trabajo nos ayuda a pensar estas tensiones, como una propuesta abierta a lo que vaya sucediendo, una hipótesis que apueste a lo posible y también a lo imposible, que abra a horizontes múltiples. (Gobierno de Córdoba, Ministerio de Educación, 2014 d)]]> 2020-11-19 14:26:06 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/941448270 marianaclassroom https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/943961120 Clases virtuales Classroom

]]> 2020-11-20 00:36:08 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/943961120 marianaclassroom https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944115685 Repensando el rol como estudiantes, futuros docentes.]]> 2020-11-20 01:57:54 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944115685 marianaclassroom https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944128610 Vinculación con Docentes Coformadores]]> 2020-11-20 02:05:36 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944128610 marianaclassroom https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944143381 Proyecto Rock en El arte sale a la calle. Edición 2020.]]> 2020-11-20 02:14:33 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944143381 marianaclassroom https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944160007 Practicas Virtuales en ENA e Instituto Pablo VI.

El Conservatorio Superior de Música "Arturo Berutti" tiene el agrado de invitarlo/a a la Jornada de reflexión y socialización de Práctica Docente (Práctica Docente IV y Residencia) el día lunes 2 de noviembre a las 17 hs. Vía Google Meet. Disponible en:
https://drive.google.com/file/d/1jqBKjLe5zVU2480OfdYXJskjWjRbIb9f/view?usp=drivesdk

]]> 2020-11-20 02:23:47 UTC https://padlet.com/cons_berutti/utopm1iqt2ibvsr3/wish/944160007