2. 冷靜下來換位思考（兩人都冷靜下來）

3. 女生道歉

4. 男生接受女生的道歉，恢復以往的友誼

第一格 我是國小五年級女生，我準備要去戶外教育

第二格 我的好朋友不跟我同一組，所以我們吵架了，我的心情很不好

第三格 但我不喜歡吵架冷戰的感覺，所以我決定寫一張紙條跟好朋友道歉

第四格 好朋友接受我的道歉，我們和好了

第一格：
（畫面：小明坐在課桌前，低著頭，看起來很沮喪）
旁白/對話：
「小明今天很難過，因為數學考試只考了50分。」

第二格：
（畫面：小明的同學們圍在一起竊竊私語，有些人在笑）
旁白/對話：
「同學們知道後，偷偷在背後嘲笑他。」
同學A： 「他這麼笨，還敢說自己最喜歡數學！」

第三格：
（畫面：小明回家，把考卷藏進書包，媽媽在一旁問他怎麼了）
旁白/對話：
媽媽： 「小明，今天在學校怎麼樣？」
小明（心裡想）： 「如果被媽媽知道，一定會很生氣……」

第四格：
（畫面：小明決定向媽媽坦白，媽媽抱著他微笑安慰）
旁白/對話：
小明： 「媽媽，我考得很差……」
媽媽： 「沒關係，我們一起努力，下次一定會進步！」

第一格：年輕認真熱血的男老師面對一群無心上課的學生。

第二格：無心上課的學生一開始都不理老師。

第三格：男老師苦口婆心的教學感動了學生。

第四格：學生變成上課認真大家都很投入。