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      <title>Ferramentas Educacionais Digitais na Saúde by Luan Santana</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-14 23:45:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>efcardoso</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 00:08:18 UTC</pubDate>
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         <title>As ferramentas educacionais digitais (FED) são:</title>
         <author>luanssilva</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;amplamente utilizadas nos cursos da área da saúde;</li><li>&nbsp;apoiando alunos e professores para a realização de atividades diversas;&nbsp;</li><li>&nbsp;proporcionando a interação entre os estudantes e desses com os professores para além da sala de aula presencial.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 00:27:48 UTC</pubDate>
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         <title>Dentre as FED utilizadas, pode-se destacar: </title>
         <author>laracatundapin</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vídeos, jogos educativos, hipertexto, aplicativos para telefones móveis, software educacional, manequim simulador de alta fidelidade, dentre outros.&nbsp;<br>O fato de os alunos poderem acessar tais ferramentas a qualquer tempo e lugar, conferem mais autonomia aos estudantes na construção do conhecimento (SILVEIRA &amp; COGO, 2017).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 00:39:29 UTC</pubDate>
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         <title>Como as ferramentas digitais auxiliam nas experiências dos pacientes?</title>
         <author>patriciamatosdias</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.medpedia.com.br/como-as-ferramentas-digitais-auxiliam-na-experiencia-dos-pacientes/#:~:text=O%20Tummi%20registra%20os%20eventos,precisa%20ser%20reportada%20ao%20m%C3%A9dico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 01:37:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>patriciamatosdias</author>
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         <description><![CDATA[<div>TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: 5 FERRAMENTAS DIGITAIS PARA FACILITAR A VIDA DE ESTUDANTES E DOCENTES</div><div>Estamos caminhando para rotinas cada vez mais repletas de recursos tecnológicos nas salas de aula, e você precisa estar por dentro disso!</div><div><br>Diferentes possibilidades de uso dentro e fora da sala de aula.</div><div><br>Qual será o impacto das<strong> tecnologias na educação</strong>?<br><br></div><div><br>Quanta informação e conhecimento circulam o tempo todo pela internet e pelas mídias sociais?<br><br>Definitivamente, muita coisa, não é mesmo?<br><br>Para se ter uma ideia, o site de pesquisas Internet Live Stats divulgou números <strong>impressionantes </strong>sobre as buscas na rede.<br><br>Em 2017, o Google processou, em média:<br><br><br></div><ul><li><strong><br>1,2 trilhão</strong> de pesquisas em todo o mundo;<br><br></li><li><br>mais de <strong>40 mil consultas </strong>de pesquisas a <strong>cada segundo</strong>;<br><br></li><li><br>traduziu mais de <strong>3,5 bilhões</strong> de pesquisas diárias.<br><br></li></ul><div><br><br>Da mesma forma, o uso das redes sociais também cresce. Estudo do instituto de pesquisa digital <strong>eMarketer </strong>aponta que, também em 2017, quase <strong>2,5 bilhões de pessoas</strong> utilizaram as diferentes redes sociais.<br><br>Com isso, o poder de compartilhamento e de colaboração nas redes tem possibilitado <strong>novas formas de aprender e ensinar.</strong><br><br>Nesse sentido, de uso massivo da internet, as ferramentas digitais na aprendizagem se transformaram em um objetivo para escolas, estudantes e docentes. Ou seja, as tecnologias na educação são um grande desafio!</div><div><br><br>&nbsp;<br><br></div><div>Salas de aula tradicionais abrem espaço para diferentes dispositivos.</div><div><br><br>Na prática, outras pesquisas confirmam isso. De acordo com o estudo da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, de 2017, cerca de <strong>70% de jovens brasileiros</strong> usaram a rede mundial de computadores como apoio nos estudos.<br><br>O cenário da educação vem sofrendo grandes mudanças: lápis, borracha e quadro negro são cada vez mais substituídos por tablets, notebooks e lousas digitais.<br><br>Além disso, com a internet sem fio, a sala de aula pode "romper suas paredes", e docentes podem conduzir a experiência de estudantes para qualquer parte do mundo.<br><br>Que revolução, hein?<br><br><br></div><div><strong>As tecnologias na educação podem impulsionar:</strong></div><div><br><br>- o desenvolvimento de projetos;<br>- a resolução de situações-problema;<br>- a análise de cenários;<br>- o trabalho em equipe e a colaboração;<br>- o diálogo com a realidade da escola com estudantes.<br><br></div><div><br><br>Mas atenção: o <strong>planejamento</strong> na implementação de novos recursos tecnológicos na educação é, sobretudo, item inicial.<br><br>A seleção de equipamentos, softwares e plataformas depende muito do tema a ser estudado. Além disso, deve-se considerar qual será o impacto dessa nova interface na vida acadêmica de estudantes.<br><br>Há uma série de tendências, sites, softwares e aplicativos que facilitam o trabalho de docentes. Do mesmo modo, há o uso dos smartphones e das mídias sociais como recursos pedagógicos para motivar as pesquisas e compartilhar informações. Todavia, selecionamos outras <strong>cinco ferramentas</strong> interessantes.<br><br>Vamos conhecê-las?<br><br><br></div><div>5 POSSIBILIDADES DE USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO</div><div><br>&nbsp;<br><br></div><div>Realidade virtual e jogos eletrônicos estão entre as novidades na área!</div><div><br></div><div>1 - Aplicativos de realidade virtual e gamificação</div><div><br>O uso de jogos digitais (games) e ambientes de realidade virtual para trabalhar diferentes conteúdos aplicados a situações práticas e cotidianas.<br><br></div><div>2 - Learning analytics e aplicativos de gestão escolar</div><div><br>As plataformas auxiliam que familiares e docentes acompanhem o desenvolvimento de estudantes, sua produção e frequência nas aulas. No Learning analytics é possível, contudo, selecionar indicadores de avaliação de uma turma a partir dos objetivos estabelecidos e o planejamento das aulas.<br><br></div><div>3 - G-Suite</div><div><br>É um pacote de serviços e aplicativos do Google disponível para qualquer docente ou estudante que tenha uma conta no Gmail. São ferramentas e recursos que permitem, por exemplo, o uso de metodologias ativas e colaborativas em sala de aula. Nesse sentido, é possível editar documentos on-line e projetos em conjunto, registrando cada percurso e interação. (<a href="https://gsuite.google.com/"><strong>conheça a ferramenta</strong></a>)<br><br></div><div>4 - Google Sala de Aula</div><div><br>Essa plataforma permite gerenciar atividades, avaliações e conteúdos, como uma sala de aula virtual. Basta criar a classe, adicionar estudantes por e-mail e, por fim, elaborar as tarefas. Além disso, dá para anexar links, arquivos, gerar prazos, enviar e receber os trabalhos. Legal, né? (<a href="https://classroom.google.com/"><strong>conheça a ferramenta</strong></a>)<br><br></div><div>5 - Programa Google de Tecnologia</div><div><br>Esse é uma espécie de "centro de treinamento" voltado a instituições, estudantes e docentes que queiram desenvolver habilidades técnicas para as áreas de tecnologia e de ciência da computação. Portanto, a ideia desta plataforma é gerar conhecimento para garantir profissionais do futuro. (<a href="https://edu.google.com/intl/pt-BR/computer-science/?modal_active=none"><strong>conheça a ferramenta</strong></a>)<br>&nbsp;<br>Percebe como é importante falar de tecnologias na educação? Seja como for, estamos caminhando para rotinas cada vez mais repletas de recursos tecnológicos nas salas de aula.<br><br><br></div><div><strong>Além das tecnologias na educação...</strong></div><div><br><br>Diante de tantas novidades tecnológicas, o grande desafio da educação também é reconectar estudantes com o mundo real, explorando atividades práticas de forma <strong>crítica</strong>, <strong>empreendedora</strong> e <strong>criativa</strong>.<br><br>Enfim, a perspectiva é diversificar os espaços de aprendizagem, inclusive proporcionando a quem estuda novas experiências em parques, museus, hortas, comunidades etc.<br><br><br></div><div>A formação de docentes - tecnologias na educação</div><div><br><br></div><div>A boa formação de docentes continua sendo imprescindível.</div><div><br></div><div><br><br>O uso de novas tecnologias na educação não se sustenta se a base do sistema escolar não estiver muito bem consolidada: a formação de docentes. Portanto, ela precisa estar sempre alinhada a práticas criativas, empreendedoras e inovadoras.<br><br>Em síntese, apenas docentes que fazem a mediação do conhecimento poderão fazer uso integral e inteligente de qualquer ferramenta digital.<br><br>Afinal, as tecnologias na educação devem ser encaradas apenas como um meio pelo qual se potencializa e se experimenta o aprendizado.<br><br>Por isso, a intenção pedagógica de quem educa é o que faz toda a diferença!<br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 01:50:40 UTC</pubDate>
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         <title>Esse  curta-metragem é bem interessante, faz uma ótima apresentação do desenvolvimento do processo educacional em relação a evolução das tecnologias utilizadas. Este vídeo é do canal @projetodias6244 no YouTube. Projeto de Extensão do Departamento de Comunicação em Mídias Digitais da Universidade Federal da Paraíba. Com atuação nas áreas de educação e tecnologia.</title>
         <author>laracatundapin</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 13:59:50 UTC</pubDate>
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         <title>A inclusão das FED nos cursos da área da saúde</title>
         <author>laracatundapin</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nos cursos da área da saúde, as ferramentas educacionais digitais estão sendo utilizadas com mais frequência, pois oferecem uma gama de possibilidades para o processo ensino-aprendizado, tornando-o dinâmico, interativo, acessível, gerando independência e autonomia do estudantes e rompendo com o modo tradicional de ensino (Silveira &amp; Cogo, 2017).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 14:28:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laracatundapin</author>
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         <description><![CDATA[<div>O YouTube é uma ferramenta digital que pode ser utilizada com fins educacionais com a disponibilização de vídeos, sendo um bom exemplo de criatividade, inovação e integração (Pereira &amp; Silva, 2013;Silveira &amp; Cogo, 2017)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 14:34:07 UTC</pubDate>
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         <title>Definindo PADLET:</title>
         <author>arthemis157</author>
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         <description><![CDATA[<div>"O Padlet faz parte de uma categoria de ferramenta virtual que supre muito bem a função de <mark>gerir tarefas</mark> além de servir como uma plataforma digital para manter registros importantes na nuvem."&nbsp; LIZIENE QUADROS <br><br>"O Padlet é uma ferramenta que permite criar quadros virtuais para organizar a <mark>rotina de trabalho</mark>, estudos ou de projetos pessoais." PATRÍCIA CUNHA <br><br>"O Padlet é uma ferramenta digital que estimula o pensamento, a criatividade, a criticidade, a curiosidade, bem como possibilita a <mark>interação</mark> entre alunos e professores." ROBERTA LUCIANA RODRIGUES</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 15:09:40 UTC</pubDate>
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         <title>PADLET e suas possibilidades:</title>
         <author>arthemis157</author>
         <link>https://padlet.com/faintcelebrationllc/utmvc3dbocmcmuc5/wish/2517951224</link>
         <description><![CDATA[<div>"(...)podemos destacar a possibilidade do estudante, do docente ou qualquer outra pessoa de elaborar um pensamento (seja ele por meio de texto e/ou imagem) e <mark>compartilhar</mark> com mais pessoas, num rítmo de colaboração." ANA BEATRIZ BARROS<br><br>"A outra aplicação prática é na descoberta e<mark> impulsionamento de habilidades transversais</mark> como a própria construção de <mark>síntese</mark>, habilidade de <mark>domínio autodidata de ferramentas</mark> e objetos educacionais, <mark>design</mark> e construção de conteúdos educacionais." CLÁUDIA ISABELE PINHO<br><br>"O que vale ser destacado como diferencial na categoria de ferramentas colaborativas são as possibilidade de <mark>customização </mark>e a sua <mark>compatibilidade com diversos formatos de arquivos</mark>, sejam eles de texto, imagem, vídeos, links, dentre outros." LIZIENE QUADROS<br><br>"A plataforma permite criar quadros com <mark>formatos diferentes</mark> e que podem ser alterados a qualquer momento. É possível utilizar modelos de mural, tela, lista, grade, conversa, mapa e linha do tempo. Além disso, o Padlet está disponível em 26 idiomas diferentes." PATRÍCIA MATOS<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 15:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>Imagina só... no PADLET dá!</title>
         <author>arthemis157</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>As ferramentas digitais podem ser usadas e mediadas pelas TDIC&#39;s, que se tornou um campo bem fértil para a prática pedagógica e para  autoria do professores.</title>
         <author>efcardoso</author>
         <link>https://padlet.com/faintcelebrationllc/utmvc3dbocmcmuc5/wish/2518225924</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 18:31:42 UTC</pubDate>
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         <title>https://www.livrosdigitais.org.br/</title>
         <author>efcardoso</author>
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         <title></title>
         <author>efcardoso</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>efcardoso</author>
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