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      <title>EPI Deuxième Guerre Mondiale 303 by Collège Aragon</title>
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      <description>D&#39;une guerre à l&#39;autre</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-02 14:55:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ida GRINSPAN (document)</title>
         <author>fannylucyeloicaragon</author>
         <link>https://padlet.com/collegearagon1/2gm303/wish/161014307</link>
         <description><![CDATA[<div>Le document d'Ida GRINSPAN.<br>De Loïc CHEVALIER.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-19 18:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>Ida GRINSPAN (audio)</title>
         <author>fannylucyeloicaragon</author>
         <link>https://padlet.com/collegearagon1/2gm303/wish/161015692</link>
         <description><![CDATA[<div>L'audio d'Ida GRINSPAN.<br>De Loïc CHEVALIER.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-19 18:48:00 UTC</pubDate>
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         <title>Henri BORLANT (document)</title>
         <author>fannylucyeloicaragon</author>
         <link>https://padlet.com/collegearagon1/2gm303/wish/161015776</link>
         <description><![CDATA[<div>Le document d'Henri BORLANT.<br>De Loïc CHEVALIER</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-19 18:48:42 UTC</pubDate>
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         <title>Henri BORLANT (audio)</title>
         <author>fannylucyeloicaragon</author>
         <link>https://padlet.com/collegearagon1/2gm303/wish/161016033</link>
         <description><![CDATA[<div>L'audio d'Henri BORLANT.<br>De Loïc CHEVALIER.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-19 18:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Strophe pour se souvenir, poème en voix.</title>
         <author>emrah_mehmet_66</author>
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         <description><![CDATA[<div>lecteur Emrah KIZILTOPRAK et Aloys SHER </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-21 21:25:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alexiayasminearagon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-22 13:10:16 UTC</pubDate>
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         <title>La Rafle du Vel&#39;D&#39;Hiv</title>
         <author>oceaneanthonyaragon</author>
         <link>https://padlet.com/collegearagon1/2gm303/wish/161887763</link>
         <description><![CDATA[<div>Depuis peu, un nouveau film est sorti qui s'intitule « La rafle ». Ce film ayant fait son apparition il y a peu, vous pouvez constater la présence de l’affiche de ce film sur toutes les rue de nos villes. Il se passe en 1942, à Paris. Joseph étant juif, âgé de onze ans, se retrouve à porter une étoile jaune du jour au lendemain, celle ci permet de se faire identifier comme « Juif ». Pour de multiples raisons, Joseph, ses amis juifs et sa famille se retrouvent à se réfugier sur la Butte Montmartre, pensant mener une vie tranquille. Dès le 16 Juillet 1942 à l'aube, toutes les personnes juives sont entassées au Vélodrome d'Hiver à Paris, leurs vie bascule. Ce film fait allusion à l'un des moments les plus terrifiants de l'histoire du pays. "La Rafle du Vel'D'Hiv", l'un des événements les plus meurtriers pour la France. <br><br>L'affiche du film, se situe à Paris, dû à la présence du "Sacré cœur". Les deux enfants de l'affiche sont juifs, nous pouvons le reconnaître grâce à leurs étoiles sur la poitrine. Au 2ème plan, on aperçoit une valise ouverte avec plein de vêtements, peluches etc.. par terre, ce qui symbolise la violence des arrestations. Ils se font emmener par un policier français. Ceci dit, le policier n'a pas le choix de faire ce qu'il est en train de faire, il obéit aux ordres du régime de Vichy, un régime antisémite. Les lois qui le composent mettent les juifs à l'écart et les blâment, il est sous la direction du Maréchal Pétain, et du président Laval qui collaborent avec le régime hitlérien. Durant cette tragique période, beaucoup de dates sont très importantes, comme par exemple: <br> 3 Octobre 1940 - Loi portant sur le statut des juifs <br> 2 Juin 1941 - Second statut des juifs <br> Début Juin 1942 - Départ du 3e Convoi des juifs de France <br> 16-17 Juillet 1942 - Rafle du Vel'D'Hiv<br><br></div><div>Pour conclure la Rafle du Vel'D'Hiv est un événement des plus tragiques qui soit. Il est dû à la nomination du Maréchal Pétain en France, qui lui accepte la collaboration avec Le Troisième Reich (L'Allemagne). Le régime de Vichy s'installe petit à petit en France. Tout cela commence par l'arrivé des allemands à Paris en 1940, ce qui est suivi par la séparation de la France en deux, une zone sous l'occupation des allemands et une zone libre, puis des lois antisémites qui se rajoutent, ainsi que les premières rafles en 1940. Jusqu'à cet événement tant redouté, La Rafle du Vel'D'Hiv. Plus de 13 000 arrestations de Juifs de France par 7 000 policiers et gendarmes français dans les plus violentes conditions qui soient. Tous sont entassés dans le Vélodrome d'Hiver puis par la suite déporté à Auschwitz-Birkenau, en Pologne. Moins de 100 personnes sont revenues. A ce jour on estime qu'environ 80 000 Juifs français sont morts dans les camps d'exterminations nazis. C'est seulement en 1995 que Jacques Chirac a fait un discours pour rendre hommage aux victimes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-22 16:41:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-03-24 17:00:47 UTC</pubDate>
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         <title>Anne Frank 1  </title>
         <author>edaalexandraanasaragon</author>
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         <pubDate>2017-03-26 10:58:16 UTC</pubDate>
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         <title>Anne Frank 2:</title>
         <author>edaalexandraanasaragon</author>
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         <pubDate>2017-03-26 11:07:21 UTC</pubDate>
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         <title>Strophe pour ce souvenir analyse Emrah Aloys</title>
         <author>ascher</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ce poème a été créé par Louis Aragon en 1956. Il </div><div>s’intitule « Strophe pour se souvenir ». On peut le retrouver <br>dans le recueil de poèmes<em> Le Roman inachevé.  <br></em><br>Il  a écrit ce poème pour honorer les résistants lors de la Seconde Guerre Mondiale quand la France était occupée par les Allemands. Ce poème parle des résistants du groupe Manouchian. Manouchian est chef d’un groupe de résistants célèbres. Ce groupe a fait énormément de sabotages et d’attentats.     <br><br></div><div>Ce poème fait référence à <em>l’Affiche Rouge</em> qui a été affichée  dans les rues de Paris. Louis Aragon s’est aussi inspiré de la lettre que Manouchian a écrite à sa femme avant de se faire exécuter. Louis Aragon a écrit ce poème en alexandrins qui est le vers le plus noble ce qui peut signifier que donc les personne  du poème  les résistants, Manouchian sont des personnes nobles, bonnes.<br><br></div><div>Ce poème est composé de 3 parties, la première qui parle de<em> l’Affiche Rouge</em>, la deuxième qui parle de la lettre et la 3<sup>ème</sup> partie qui parle de l’exécution des résistants. Les émotions provoquées par ce poème sont  le respect et la compassion.      <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 19:25:11 UTC</pubDate>
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         <title>Présentation du film &quot;Le Dictateur&quot;.</title>
         <author>mathieu38_almeida</author>
         <link>https://padlet.com/collegearagon1/2gm303/wish/162846530</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Présentation du film et des personnages:</strong></div><div>Ce film fut réaliser (a été réalisé) par Charlie Chaplin en 1945 et se nomme Le dictateur. Il dure environ 2h04 et il s'agit d'un film a caractère Humoristique et Dénonciateur. Les acteurs principaux sont (Charlie Chaplin, Paulette Godard, Jack Oakie et Réginald Gardiner).</div><div><br><strong>Le scénario:</strong></div><div>Le film parle de la Seconde Guerre Mondiale et plus précisément des mauvais traitements infligés aux juifs par les troupes de la mort qui sont des soldats chargés de la traque des juifs lors de la seconde guerre mondiale . De plus, le film parle d'un pays imaginaire du nom de Toménia (qui est censé représenter l'Allemagne). Dans la situation initiale, on peut voir un plan qui se déroule lors de la Première Guerre Mondiale. On y voit un soldat un peu maladroit (Charlie Chaplin) sur le front en train d'armer la grosse Berta (un canon gigantesque utilisé par les Allemands lors de la Première Guerre Mondiale). Puis ce soldat, après s'être perdu sur le champ de bataille, sauve la vie d'un aviateur allié blessé. L'aviateur se nomme Schultz ( Réginald Gardiner) et lui demande de le ramener dans son avion avant de s'envoler tous les deux puis s'écraser quelques kilomètres plus loin. A cause de ce crash le soldat est devenu amnésique et fut obligé de rester de longues années dans un hôpital. Il n'était alors pas au courant qu'un homme du nom d'Hynkel (qui est censé représenter Hitler ) venait de prendre place au pouvoir en tant que Dictateur et qu'il voulait envahir le monde et crée une race pure. La petite particularité du soldat c'est qu'il ressemble comme deux gouttes d'eau au dictateur ce qui va amener à de drôles de situation. </div><pre><br></pre><div><strong>Notre critique:</strong></div><div>Nous pensons que ce film se moque de l'image qu'on avait de la maltraitance des juifs et réussit à nous faire rire sur un sujet pourtant dur à raconter. Ce film est superbement joué par des acteurs qui sont géniaux et de plus le scénario tient la route et est très bien écrit. Du début à la fin, vous serez captivé par ce film et son histoire. Le film essaye de nous expliquer la différence des idées qui peuvent amener certaines personnes voir tout un pays entier à faire des choses horribles.</div><div><br><br></div><div>Par Mathieu et Hamza.3°3.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-27 15:06:23 UTC</pubDate>
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