Penso que, com a chegada do MYP, esses projetos deverão ser melhor ajustados a fim de que todas as fases se enquadrem dentro da política pedagógica do IB e, sobretudo, na culminância do trabalho, possamos dar aos alunos - e eles a si mesmos - uma nova significância da execução de tal trabalho e não meramente uma nota complementar para o boletim.

Outra habilidade que tenho explorado é a de comunicação. Quando discutimos um assunto, busco incentivar a fala espontânea dos alunos, encorajo-os à participação, sobretudo, por meio dos seminários e trabalhos nos projetos de leitura.

Ser colaborativo é perfil do aluno IB, não só a colaboração cognitiva mas também emocional.

Jorge Caldas

Nas aulas de matemática, consigo introduzir alguns aspectos do programa na sala de aula, por exemplo: atividades colaborativas em duplas ou grupos. Mas também tenho dificuldade em conscientizar os alunos que esse momento é importantíssimo para a interação entre eles e trocarem ideias como resolver os exercícios. Então com esse novo programa, vamos conseguir instalar essa cultura de colaboração entre eles e que possam ver sentido nesse momento, e não somente selecionar quantas questões cada um fará. Sobre o tópico de habilidades sociais do programa, ao instalarmos essa cultura nos alunos e mostrar a responsabilidade que eles tem sobre como cada atitude pode influenciar nos outros, acredito que começaremos a observar mudanças comportamentais com brincadeiras inadequadas, onde acaba atingindo o outro. Também acho essencial a participação das famílias para que possamos alinhar o discurso com essa nova metodologia, pois nem sempre uma aula dar para aplicar tudo. E o programa mostra que a criança se espelha nos comportamentos dos adultos ao seu redor, então é de suma importância os pais ou responsáveis estarem cientes dos seus papéis no processo. Como o programa é baseado em atividades colaborativas, os alunos terem essa ideia de que quando trabalha-se em grupo se desenvolvem melhor do que quando trabalham individualmente e com diferentes pensamentos e ideias, poderão fortalecer o pensamento crítico e ter mais discussões estruturadas e baseadas em fatos, mantendo o equilíbrio na forma de falar e de expor todo o seu pensamento.