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      <title>MOOC - Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade by Ana Monteiro</title>
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      <description>Ana Cristina Rijo Simões Monteiro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-09 06:19:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <pubDate>2020-01-13 07:22:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <pubDate>2020-01-13 07:23:24 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 1.1</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <pubDate>2020-02-03 10:16:29 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 1.2</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://bookbuilder.cast.org/view.php?op=model&amp;book=10939&amp;page=5">http://bookbuilder.cast.org/view.php?op=model&amp;book=10939&amp;page=5</a><br><br></div><div><a href="http://bookbuilder.cast.org/view.php?op=model&amp;book=10939&amp;page=5">http://bookbuilder.cast.org/view.php?op=model&amp;book=10854&amp;page=1</a><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-02-03 10:24:39 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 2.2</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/439540683</link>
         <description><![CDATA[<div>https://docs.google.com/document/d/1lKOBKG3hlX_gYHlM_al_8SdSzdUJaLhja3PQWUkoamU/edit#</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 10:40:20 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 2.1</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/439540775</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 10:40:43 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 3.3</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/439544698</link>
         <description><![CDATA[<div>Não trabalho, nem tenho nenhum caso na escola de um aluno que utilize tecnologias de apoio. Apenas posso supor as barreiras que se apresentam a todos os que trabalham com este tipo de alunos. Isto dada a grande dificuldade de nos colocarmos no lugar do outro e de sentir as suas dificuldades. Com este curso fico com uma noção abrangente de recursos que poderei utilizar, no entanto apenas com a prática poderei verificar e equacionar todas as dificuldades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 10:53:35 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 2.3</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/439545224</link>
         <description><![CDATA[<div>Relativamente à tarefa 2.1. não me foi possível realizar visto o site não estar disponível. No entanto validei um documento meu. Efetivamente há questões que nos passam ao lado e provavelmente muitas mais nos passarão enquanto não formos confrontados com a realidade de alunos nossos que exijam diferenças na acessibilidade dos documentos. Tive alguma dificuldade na criação dos tópicos, no entanto as ferramentas do google docs foram bastante úteis na leitura dos textos por exemplo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 10:55:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Atividade 1.4</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/439545527</link>
         <description><![CDATA[<div>Para mim as ferramentas apresentadas são boas, sendo uma oportunidade para estimular a reflexão e fomentar a inovação. Possibilitam o desenvolvimento de estratégias colaborativas, caracterizando-se por serem plataformas online, gratuitas, que envolvem e apoiam alunos com necessidades, interesses e competências diversificadas. O Lesson Builder e o Book Builder apresentam-se como uma mais-valia para a qualidade de ensino são ferramentas facilitadoras da aprendizagem através da construção de materiais apelativos/inovadores/acessíveis/motivadores para os alunos, indo ao encontro de uma educação inclusiva de forma a eliminar barreiras de aprendizagem e levando os alunos a um sucesso pleno. Tenho utilizado o Moodle como ferramenta de trabalho e tem algumas limitações de acessibilidade. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 10:56:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Atividade 3.1</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 07:30:09 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 4.1</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vídeo e áudio <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 09:16:56 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 4.1 </title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <description><![CDATA[<div>Texto <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 09:17:23 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 4.1</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mapa de conceitos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 09:18:18 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 4.1</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apresentação</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 09:19:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atividade 4.2</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/444869710</link>
         <description><![CDATA[<div>O meu nome é Ana Monteiro. Esta atividade foi muito elucidativa, pois apesar de saber que os recursos existem não tinha ainda pensado que poderia procurar o mesmo tema em diferentes formatos. Uma "chapada" de realidade. Irei pensar em atividades deste género para os meus alunos, até como trabalho autonomo deles. Será interessante serem eles próprios a fazer esta pesquisa e até a construir os próprios recursos. Esta última parte com a devida supervisão para que tudo esteja correto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-13 09:23:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Atividade 5.2</title>
         <author>ana_monteiro86</author>
         <link>https://padlet.com/ana_monteiro86/usy45wsuj58h/wish/455037594</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma das aplicações que achei interessantes foi o ABC Braille Translator e o Emergência 112 pelas experiências que podem proporcionar. Para poder mandar fazer fichas para alunos cegos e dar uma hipótese muito boa de autonomia a pessoas com alguma deficiência pareceu-me muito útil. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 13:54:07 UTC</pubDate>
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