1) Penerangan yang jelas

2) murid terlibat secara aktif

KELEMAHAN:

1) masa tidak diurus dengan baik

2) bahan sumber yang kurang pelbagai

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:

1) melaksanakan aktiviti sesuai dengan masa pengajaran

2) mempelbagaikan bahan sumber digital yang lebih menarik

• guru menyediakan aktiviti yang memerlukan murid perlu berkomunikasi antara satu sama lain

KELEMAHAN:

• pelaksanaan sesuatu aktiviti yang mengambil masa yang agak lama

PENAMBAHBAIKAN:

• guru hendaklah bijak mengurus masa agar selaras dengan RPH yang disediakan bagi memastikan objektif pembelajaran tercapai

1) Guru memberikan penjelasan dan penerangan yang jelas tentang topik yang dipelajari.

2) Aktiviti yang dijalankan melibatkan semua murid.

KELEMAHAN:

1) Guru kurang mahir dalam mengawal kelas.

2) Guru mengambil masa yang lama dalam menyelesaikan aktiviti

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:

1) Guru menggunakan nada suara yang tegas ketika kelas sedang bising.

2) Guru hendaklah menetapkan masa agar aktiviti yang dijalankan tidak mengambil masa yang terlalu lama.

• Suara yang lantang dan jelas igunakan semasa proses Pdp.

• Melibatkan kesemua murid secara aktif.

Kelemahan:-

• Kawalan kelas yang tidak teratur sehingga menganggu proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas.

• Masa yang tidak mencukupi kerana banyak aktiviti yang dilaksanakan.

Cadangan Penambahbaikan:-

• Guru perlu menggunakan kaedah yang sesuai agar kelas dapat dikawal dengan jayanya.

• Merancang strategi pengajaran dengan lebih baik agar masa yang diigunakan cukup untuk melaksanakan aktiviti bagi mencapai objektif pengajaran.

1) Guru menggunakan bahasa yang mudah difahami oleh murid dalam menyampaikan isi pengajaran.

KELEMAHAN:

1) Guru tidak dapat mengawal kelas dengan efektif

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN :

1) Guru perlu menetapkan langkah yang berkesan dalam mengawal keadaan kelas terutamanya ketika melakukan aktiviti permainan.

• Guru pandai dalam menarik perhatian murid

• Guru bijak dalam mengguanakan intonasi dan nada suara

Kelemahan

• Kurang didalam pengagihan masa

Penambahbaikan

• Guru perlu merancang semula aktiviti pembelajaran yang bertepatan dengan masa

• Penerangan yang jelas, aktiviti pembelajaran yang baik, terdapat peneguhan semasa mengajar

KEKURANGAN

• Kurang dari segi kawalan kelas

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

• Tegas dalam mengawal kelas supaya proses pengajaran berjalan dengan lancar

1. Arahan jelas dan mudah difahami

2. Pengawalan kelas yang baik dan efisen

KEKURANGAN

1. Masa aktiviti terlalu panjang

2. Murid cepat bosan dengan kaedah pengajaran

PENAMBAHBAIKAN

1. Rancang semula tempoh pengajaran

2. Penggunaan Cheers juga dapat digunakan

1. Memberikan ganjaran kepada murid yang dapat menjawab soalan-soalan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran.

2. Melibatkan aktiviti yang menggunakan digital seperti paparan slaid dan tidak digital seperti permainan "telefon rosak".

Kelemahan:

1. Guru tidak dapat mengawal kawalan kelas dengan baik semasa proses PdP.

2. Guru tidak mempelbagaikan penggunaan bahan bantu mengajar yang berunsurkan digital.

Penambahbaikan:

1. Guru boleh menggunakan isyarat seperti mengangkat tangan sehingga murid menyedari bahawa isyarat tersebut menandakan untuk senyap.

1. Penggunaan bahan bantu mengajar yang sangat menarik.

2. Aktiviti pengajaran yang dirancang berjalan dengan lancar.

Kelemahan:

1. Intonasi suara yang kurang sesuai ketika mula mengajar di kelas.

2. Kurang mahir mengurus masa dengan baik ketika melakukan aktiviti pentaksiran.

Cadangan Penambahbaikan:

1. Menggunakan intonasi suara yang sesuai mengikut situasi.

2. Merancang aktiviti yang tidak mengambil masa terlalu lama.

1. Menggunakan bahan bantu mengajar yang menarik untuk murid.

2. Menjalankan aktiviti yang dapat melibatkan semua murid secara aktif.

Kelemahan:

1. Kawalan kelas yang kurang baik.

2. Masa yang tidak mencukupi kerana terlalu banyak aktiviti dijalankan semasa pentaksiran.

Cadangan Penambahbaikan:

1. Guru perlu menggunakan kaedah yang sesuai untuk mengawal tingkah laku murid dan keadaan kelas.

2. Merancang aktiviti yang tidak terlalu lama dan bersesuaian dengan masa yang diperuntukkan.

1. Penggunaan bahan bantu mengajar yang pelbagai dan menarik serta mudah difahami oleh murid.

2. Aktivti yang dijalankan melibatkan semua murid.

Kelemahan:

1. Pengurusan masa yang kurang cekap.

2. Kawalan kelas yang lemah menyebabkan murid terlalu bising.

Cadangan Penambahbaikan:

1. Guru perlu menyusun atur setiap aktiviti yang akan dijalankan dalam kelas dengan baik mengikut masa yang ditetapkan supaya aktiviti PdP dapat berjalan dengan baik.

2. Guru perlu menyediakan teknik atau kaedah yang sesuai untuk mengawal kelas seperti menyebut perkataan "waterfall" lalu semua murid akan membuat bunyi air terjun "shhhhhhh", dan akhirnya kelas dikawal dengan mudah dan berkesan.

1. Kreatif dalam melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran

2. Menggalakkan murid berkomunikasi antara satu sama lain.

Kelemahan:-

1. Kawalan kelas yang tidak teratur sehingga menganggu proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas.

2. Menggunakan font jawi yang kurang sesuai dan sukar untuk dibaca oleh murid.

Cadangan Penambahbaikkan:-

1. Membina cheers atau kawalan kelas seperti 'freeze' supaya tingkahlaku murid-murid dapat dikawal dengan baik.

2. Menggunakan font jawi yang biasa digunakan dan mudah dibaca iaitu font uthman taha, traditional arabic dan lain-lain.

• Suara yang jelas dan lantang

• Bahan BBM yang menarik

KEKURANGAN

• Kurang kawalan kelas

PENAMBAHBAIKAN

• Guru perlu bertegas dengan murid

• Ubah cara kawalan murid

• Gunakan kaedah hukuman ganjaran

1) Mempunyai suara yang kuat

2) Aktiviti pdp yang menarik

Kelemahan:

1) Kawalan kelas yang lemah

Cadangan Penambahbaikan:

1) Menyediakan “cheers” atau peraturan untuk tarik perhatian murid

1. Penggunaan bahan bantu mengajar yang menarik

2. Melaksanakan aktiviti yang menarik minat pelajar

3. Melibatkan semua pelajar dalam proses pembelajaran

Kekurangan :

1. Kawalan kelas yang kurang baik

Cadangan Penambahbaikan :

1. Mengawal kelas dengan menggunakan kaedah yang lebih baik

• guru menyediakan pelbagai bahan bantu mengajar yang menarik untuk murid

• Suara guru yang jelas memudahkan murid memahami arahan guru

Kelemahan :

• Masa yang tidak mencukupi untuk guru melaksanakan aktiviti

Cadangan penambahbaikan :

• Guru perlu merancang startegi pengaturan masa yang teratur supaya semua aktiviti dapat dilaksanakan dalam masa yang telah ditetapkan.

• Penggunaan bahan interaktif yang menarik

• penjelasan yang jelas

  
  

Kekurangan

• Kurang dalam pengawalan kelas

Penambahbaikan

• Tambah cheers yang bersesuaian untuk mengawal kelas

  
  

1. Guru menyediakan ganjaran untuk pelajar

2. Aktiviti yang dijalankan melibatkan semua murid

Kelemahan :

1. Guru mengambil masa yang terlalu lama untuk setiap aktiviti

2. Kawalan kelas yang kurang baik

Cadangan Penambahbaikan :

1. Guru merancang dan menetapkan terlebih dahulu had masa untuk setiap aktiviti

2. Menambahbaik kawalan kelas supaya semua murid terkawal dan tidak mengganggu proses PdP

• Murid dalam keadaan yang baik dan terkawal

Kelemahan :

• Pembahagian masa dalam melakukan aktiviti tidak mencukupi

Cadangan Penambahbaikan :

• Guru perlu pandai membahagikan masa dalam melakukan sesuatu akiviti supaya segala yang dirancang oleh guru dapat dilaksanakan dengan jayanya.

• Aktivit pdp yang menarik minat pelajar dengan penerapan unsur teknologi yang memudahkan murid mengingat isi pembelajaran.

• Kaedah pengulangan dan soal jawab membantu murid memahami dan mengingat dengan baik.

KELEMAHAN:

• Kawalan kelas yang kurang baik.

PENAMBAHBAIKAN:

• Membuat perancangan pdp yang mampu menarik minat pelajar supaya tingkah laku pelajar dapat dikawal.

• Menambah aspek yang dapat menarik minat pelajar seperti sorakan semangat.

• Menggunakan bahan bantu mengajar digital yang sangat menarik.

• Semua murid terlibat secara aktif dalam semua aktiviti yang dijalankan.

KEKURANGAN

• Kawalan kelas yang kurang baik.

• Terlalu banyak aktiviti yang dijalankan semasa membuat pentaksiran sehingga memakan banyak masa

PENAMBAHBAIKAN

• Meningkatkan kemahiran mengawal kelas dan perlu bertegas ketika memberi arahan kepada murid.

• Merancang aktiviti dengan baik supaya dapat memggunakan masa dengan tepat.

• guru bijak menggunakan bahan bantu mengajar yang melibatkan pergerakan murid semasa proses pengajaran

• menerapkan kaedah pengulangan semasa membaca hadis menyebabkan secara tidak langsung membuatkan murid hafal hadis tersebut

KEKURANGAN

• terlalu banyak aktiviti yang digunakan semasa pentaksiran menyebabkan pembaziran masa berlaku

PENAMBAHBAIKAN

• guru mesti bijak dalam pengurusan masa supaya tidak terlalu membazir demi mencapai objektif pembelajaran

• Penerangan yang jelas dan mudah difahami.

KEKURANGAN :

• Aktiviti terlalu banyak dan menyebabkan penggunaan masa yang berlebihan.

  
  

PENAMBAHBAIKAN :

• Mengambil cakna dalam pengurusan masa semasa menjalankan aktiviti

• Penjelasan yang mudah difahami

KELEMAHAN

• Tiada kepelbagaian dalam proses PDP

PENAMBAHBAIKAN

• Guru perlu menggunakan teknik yang pelbagai dalam PDP agar myrid dapat menumpukan perhatian dan menarik minat murid untuk belajar