Dislexia: Dificultad específica para leer con precisión y fluidez, a pesar de tener una inteligencia promedio o superior. No está relacionada con problemas sensoriales ni de motivación.

Disgrafía: Trastorno neurológico que afecta la expresión escrita, dificultando la coherencia y legibilidad de los textos.

Discalculia: Dificultad para comprender conceptos matemáticos y realizar cálculos, a pesar de tener una inteligencia promedio.

Trastorno de la coordinación motriz: Dificultad para realizar movimientos coordinados, afectando actividades como escribir, recortar o practicar deportes.

Trastorno del procesamiento auditivo: Dificultad para procesar y entender la información que se escucha, afectando la comprensión verbal.

Dificultad para leer, escribir o realizar operaciones matemáticas.

Dificultad para seguir instrucciones o recordar información reciente.

Problemas para organizar tareas o gestionar el tiempo.

Bajo rendimiento académico a pesar de esfuerzo constante.

Trastorno negativista desafiante (TND): Patrón continuo de comportamiento desobediente, hostil y desafiante hacia las figuras de autoridad, que interfiere significativamente en el funcionamiento social y académico.

Trastorno de conducta (TC): Comportamientos más graves como agresión hacia personas o animales, destrucción de propiedad, robo o violación de reglas.

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): Dificultad para mantener la atención, impulsividad y, en algunos casos, hiperactividad, que puede afectar el rendimiento escolar y las relaciones interpersonales.

Actitudes desafiantes o desobedientes frecuentes.

Comportamientos agresivos o destructivos.

Mentiras o robos recurrentes.

Dificultad para mantener relaciones positivas con compañeros y adultos.

Dificultad para mantener la atención en tareas escolares.

Trastorno del lenguaje expresivo: Dificultad para expresar pensamientos y necesidades de manera coherente, afectando la comunicación verbal.

Trastorno del lenguaje receptivo: Dificultad para entender lo que otros dicen, afectando la comprensión verbal.

Trastorno fonológico: Dificultad para producir sonidos del habla de manera clara y precisa.

Trastorno pragmático del lenguaje: Dificultad para usar el lenguaje de manera socialmente adecuada, afectando la interacción social.

Retraso en el desarrollo del lenguaje comparado con otros adolescentes de la misma edad.

Dificultad para formar oraciones completas o usar un vocabulario adecuado.

Problemas para seguir instrucciones o entender preguntas.

Uso limitado de gestos o expresiones faciales para comunicarse.

Dificultad para mantener una conversación fluida.

Observa con atención: Presta atención a las señales mencionadas anteriormente y observa si persisten con el tiempo.

Busca ayuda profesional: Si identificas alguna de estas alteraciones, consulta a un especialista en salud mental, logopeda o psicopedagogo.

Fomenta un ambiente positivo: Crea un entorno en casa y en la escuela que apoye el desarrollo emocional y académico del niño.

Comunicación abierta: Mantén una comunicación constante con los docentes y otros profesionales involucrados en el bienestar del niño