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      <title> Capacitação Digital N1 by Madalena Amorim</title>
      <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8</link>
      <description>Ação de Formação </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-08 20:22:47 UTC</pubDate>
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         <title>Madalena Guedes de Amorim :)</title>
         <author>madalenaamorim</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:38:43 UTC</pubDate>
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         <title>SUMÁRIO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2582662209</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Exploração da plataforma Moodle;</strong></li><li><strong>Apresentação do Plano de Formação;</strong></li><li><strong>Apresentação dos formandos (Fórum);</strong></li><li><strong>Diagnóstico das necessidades - "Para o meu trabalho diário com alunos o que necessitaria?"</strong></li><li><strong>Apresentação da proposta de trabalho final - planificação de uma sequência de aprendizagem.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:46:16 UTC</pubDate>
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         <title>TRABALHO AUTÓNOMO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Criação de um avatar (https://criaravatar.com/).</strong></li><li><strong>Criação de um diário de aprendizagemem Padlet.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:50:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2582666638</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SUMÁRIO:</strong><br><br></div><ul><li><strong>Ponto de situação da sessão anterior e esclarecimentos;</strong></li><li><strong>Verificação do Diagnóstico de necessidades (atividade assíncrona da sessão1) (</strong><a href="https://somossolucao-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/vitorbastos_somossolucao_pt/EegLx7wJiWNMgsbXuvySS6gBWuMxpUg41NJYWU3kUwVtBA?e=1CCAza"><strong>A</strong></a><strong>brir);</strong></li><li><strong>Criação de contas no Coogle ou Mindmeister;</strong></li><li><strong>Breve exploração do </strong><a href="https://area.dge.mec.pt/download/DigCompEdu_2018.pd"><strong>DigCompEdu</strong></a><strong>;</strong></li><li><strong>A segurança e a etiqueta online&nbsp;</strong></li><li><strong>Licenças Creative Commons.</strong></li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:51:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2595164212</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TRABALHO AUTÓNOMO:</strong><br><strong><br>* Realização de um esquema (mapa de conceitos) com as 6 áreas de intervenção do </strong><a href="https://area.dge.mec.pt/download/DigCompEdu_2018.pdf"><strong>DigCompEdu</strong></a><strong>;<br></strong><br></div><div>* <strong>Realização de um </strong><a href="https://moodle.cfeco.pt/mod/assign/view.php?id=2702"><strong>mapa de conceitos "um bom uso da net"</strong></a><strong>.<br><br>* Inserir nos mapas concetuais uma licença CC.</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-17 19:01:51 UTC</pubDate>
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         <title>SUMÁRIO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2595170804</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Apresentação dos trabalhos relativos ao DigCompEdu e ao bom uso da Internet (mapas de conceitos);</strong></li><li><strong>Reflexão sobre esta estratégia;</strong></li><li><strong>Abordagem teórico-prática das </strong><a href="https://academiadoprofessor.formacao-on.pt/mod/url/view.php?id=11687"><strong>metodologias ativas</strong></a><strong> de aprendizagem;</strong></li><li><strong>As licenças CreativeCommons;</strong></li><li><strong>Introdução ao Goconqr.</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-17 19:07:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2600507044</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TRABALHO AUTÓNOMO:<br><br>Criar contas no Goconqr e testar as funcionalidades.<br>Elaborar um texto onde refira:<br>As dificuldades sentidas no uso desta ferramenta, as vantagens/potencialidades do uso desta ferramenta.<br>Deve partilhar a sua experiência no fórum desta sessão (S3).</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 19:07:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2600511509</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SUMÁRIO:<br></strong><br></div><ul><li><strong>Dúvidas e dificuldades do trabalho assíncrono;</strong></li><li><strong>Algumas considerações sobre o TEAMS e o Bloco de Notas Escolares;</strong></li><li><strong>Apresentação da estrutura do </strong><a href="https://academiadoprofessor.formacao-on.pt/mod/url/view.php?id=9817"><strong>Goconqr</strong></a><strong> </strong><a href="https://moodle.cfeco.pt/mod/page/view.php?id=2579"><strong>Classflow</strong></a><strong> e do Flip;</strong></li><li><strong>Apresentação de algumas metododologias em </strong><a href="https://moodle.cfeco.pt/mod/resource/view.php?id=2582"><strong>modelos híbridos</strong></a><strong>.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 19:11:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2600512365</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TRABALHO AUTÓNOMO:<br><br>- Registar e testar as seguintes aplicações - GoConqr e </strong><a href="https://moodle.cfeco.pt/mod/page/view.php?id=2579"><strong>Classflow</strong></a><strong>;<br></strong><br></div><div><strong>- Iniciar um curso em Goconqr (partilhar o link em "trabalhos").</strong><br><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 19:12:32 UTC</pubDate>
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         <title>TRABALHO AUTÓNOMO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.goconqr.com/curso/148176/o-iluminismo<strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-02 14:27:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>SUMÁRIO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2613013163</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ESCLARECIMENTOS<br></strong><br></div><ul><li>Dúvidas e dificuldades do trabalho assíncrono das sessões anteriores:<br>- Elaborar um relatório sobre o potencial destas plataformas, as dificuldades sentidas na sua exploração e as fragilidades;<br>- Sugerir uma sequência de aprendizagem com recurso a uma destas plataformas/app (na sua área disciplinar). Pode ser já um desenho/esqueleto daquilo que poderão vir a fazer no trabalho final.<br>- Para quem já domina bem as tecnologias digitais, poderá avançar na criação de uma Sequencia de Aprendizagem com recurso a uma das plataformas/app.</li><li>Metododologias em <a href="https://moodle.cfeco.pt/mod/resource/view.php?id=2582">modelos híbridos</a> (revisão).</li></ul><div><strong><br>CONTEÚDOS DA SESSÃO<br></strong><br></div><ul><li><a href="https://moodle.cfeco.pt/mod/resource/view.php?id=2583">A Avaliação</a> - Teoria</li><li>Avaliar com ferramentas digitais: Flip, Formulários, Quizes, Formulários, Editoras;</li><li>Algumas considerações sobre o TEAMS e o Bloco de Notas Escolares;</li></ul><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-02 14:28:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TRABALHO AUTÓNOMO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Construção de rubricas da avaliação;<br><br></div><div>- Avaliar com uma ferramenta digital uma atividade em contexto (flip, quizes, formulários...)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-02 14:28:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2613073404</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SUMÁRIO:</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-02 15:43:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>SUMÁRIO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2624532444</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Partilha<br></strong><br></div><ul><li>Trabalhos das sessões assíncronas;</li></ul><div><strong><br>CONTEÚDOS DA SESSÃO<br></strong><br></div><ul><li>O Animaker, introdução ao clipchamp e Canva.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-15 12:45:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2624532769</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TRABALHO AUTÓNOMO:<br><br></strong>- Planificação do projeto final.<strong><br><br></strong>NOTA: Nesta sessão não há atividades assíncronas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-15 12:46:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>SUMÁRIO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2631482142</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação dos trabalhos realizados pelos formandos.</div>]]></description>
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         <title>TRABALHO AUTÓNOMO:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2631482280</link>
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         <title>RELATÓRIO FINAL</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2639667131</link>
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      <item>
         <title>Anexo 1</title>
         <author>madalenaamorim</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Anexo 2</title>
         <author>madalenaamorim</author>
         <link>https://padlet.com/madalenaamorim/usebkbje7l20rnx8/wish/2639678371</link>
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         <title>PLANIFICAÇÃO DE ATIVIDADE:</title>
         <author>madalenaamorim</author>
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