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      <title>Actividad 3. Diversidad. by Jhan Carlos Guerrero Ramirez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-29 16:41:36 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusión</title>
         <author>ridikrey</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un proceso permanente que reconoce, valora y responde de manera pertinente a la diversidad de características posibilidades y expectativa, de los niños, niñas, adolescentes y adultos.<br>Una inclusión efectiva es aquella donde se le reconoce los derechos a los ciudadanos sin importar su raza, religión, ideología política, etnia, cultura, costumbres, género y discapacidad. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-2-F0KK1C_k"><strong><br></strong></a><strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 16:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>Principales conceptos de inclusión</title>
         <author>ridikrey</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Según Arendt, Benhabid: S</strong>ugiere como su nombre lo indica la vindicación de los derechos “derecho a tener derecho”.<br><strong>Según viega 2001</strong>; La inclusión puede ser entendida como "un primer paso en una operación de ordenamiento, pues es preciso la aproximación con el otro. <br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GhyrCCUiYJI"><strong><br></strong></a><strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 16:51:54 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusión educativa </title>
         <author>ridikrey</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La inclusión educativa:&nbsp; H</strong>ace referencia a metas comunes para disminuir y sobrepasar todo tipo de exclusión, desde una perspectiva de derecho –basado en los conceptos de igualdad y libertad, principios fatales de toda democracia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 17:09:34 UTC</pubDate>
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