"El cuerpo que expresa: Artes, performance y pedagogía en la infancia" by DANIELA FERNANDA RODRIGUEZ MATEUS

Artes Integradas

danielafernandarodriguezmateus — 2025-06-10 19:53:10 UTC

Las artes integradas son una estrategia pedagógica que combina diversas expresiones artísticas (teatro, música, danza, plástica) para promover aprendizajes significativos. En el contexto escolar, permiten que los niños y niñas construyan conocimiento de manera activa, sensible y creativa, conectando emociones, cuerpo y pensamiento.

Performance

danielafernandarodriguezmateus — 2025-06-10 19:54:57 UTC

El performance en la escuela no se limita a una actuación, sino que se entiende como una práctica pedagógica donde el cuerpo y la acción comunican saberes, emociones e identidades. Es una herramienta potente para configurar subjetividades, dar voz a las infancias y generar espacios de expresión más allá de la palabra.

Importancia en la acción pedagógica con las infancias

danielafernandarodriguezmateus — 2025-06-10 19:56:06 UTC

Incorporar artes integradas y performance en la acción pedagógica fortalece la expresión individual, el desarrollo emocional y la construcción de identidad. Contribuye a una escuela más humana, crítica y participativa, donde los niños no solo aprenden contenidos, sino también a expresarse, a escucharse y a ser reconocidos como sujetos de saber y cultura.