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      <title>I colori delle emozioni  by Felicia Caccioppoli</title>
      <link>https://padlet.com/feliciacaccioppoli/urhb65olpi06xfsg</link>
      <description>Il padlet ha l&#39;intento di ripercorrere le fasi del progetto &quot;I colori delle emozioni&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-06 15:55:21 UTC</pubDate>
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         <title>I colori delle emozioni </title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Visualizzazione del video.</strong><br>Alla classe verrà proposto il video "I colori delle emozioni"&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 16:04:44 UTC</pubDate>
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         <title>Associa i colori alle emozioni</title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div>Grazie all'applicativo Wordwall ai bambini verrà chiesto di associare i colori alle emozioni rifacendosi al video precedentemente visto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 12:57:24 UTC</pubDate>
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         <title>Di che colore sono le nostre emozioni?</title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div>Grazie all'applicativo Genially, l'insegnante chiederà alla classe di riflettere sulle proprie emozioni con domande stimolo come : " Sono allegro quando?"; "Sono triste quando?" "Di che colore sono le mie emozioni?"</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 13:04:20 UTC</pubDate>
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         <title>Che cosa sono le emozioni?</title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fase di Brainstorming</strong>. L'insegnante chiederà alla classe di spiegare cosa sia un'emozione permettendo a tutti di esprimere le proprie idee.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 13:07:25 UTC</pubDate>
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         <title>Associamo le situazioni alle emozioni !</title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ai bambini verrà chiesto di associare le situazioni alle possibili emozioni provate. E' importante che ognuno riesca a riconoscere la natura delle proprie emozioni e le possibile cause di ques'ultime. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 13:10:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Circle time. <br></strong>Successivamente verrà applicata la metodologia del Circle time : i bambini posti in cerchio condivideranno le proprie esperienze e le proprie emozioni.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 13:17:34 UTC</pubDate>
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         <title>Emozioniamoci... a piccoli gruppi! </title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fase del cooperative learning. <br></strong>La classe verrà divisa in piccoli gruppi formati da quattro alunni.&nbsp; Ogni gruppo sarà chiamato a riflettere su una narrazione digitale proposta dalla docente mediante l'applicativo Storyboard that.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 13:22:35 UTC</pubDate>
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         <title>Il prato fiorito. Il fiore più bello puoi essere tu! </title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dopo aver fatto riflettere i gruppi sulla narrazione digitale verrà proposto un quiz sulla storia mediante l'applicativo Kahoot! </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 13:34:22 UTC</pubDate>
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         <title>Autovalutazione </title>
         <author>feliciacaccioppoli</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agli alunni verrà chiesto di valutare se stessi attraverso l'applicativo Wordwall.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 14:03:00 UTC</pubDate>
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