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      <title>&quot;La educación que tenemos, la educación que queremos” - G1 MEDUC by </title>
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      <description>En este espacio les pedimos que nos compartan una imagen que les remita a la idea de: &quot;La educación que tenemos, la educación que queremos”. Acompañen la publicación con un breve texto de 150 palabras en el  que expresen la elección de la imagen que han realizado.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-13 18:10:15 UTC</pubDate>
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         <title>Hola, esperamos sus imágenes y reflexiones. Equipo de la Maestría</title>
         <author>ead_posgrado</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-13 18:14:50 UTC</pubDate>
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         <title>Estudiante : Elsi Marienela Pereira Nole </title>
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         <pubDate>2024-03-25 19:37:57 UTC</pubDate>
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         <title>Doménica Caputi</title>
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         <description><![CDATA[<p>La educación es un proceso que requiere el aporte de toda la comunidad, incluyendo docentes, padres de familia, personal administrativo y estudiantes. Sin embargo, nuestro enfoque principal debe ser el estudiante, considerando sus intereses, necesidades, fortalezas y brindándole herramientas que le permitan desarrollar todo su potencial desde un acompañamiento justo y respetuoso.</p><p>Los entornos educativos pueden enriquecerse de la diversidad de cada uno de nuestros estudiantes, pero debemos permitirles expresar sus ideas, explorar su entorno y enriquecer su pensamiento en base a experiencias significativas, más allá de brindar conocimientos teóricos.</p><p>Considero que una educación basada en estos ideales puede convertirse en una realidad, pero es fundamental mantener un balance entre los objetivos que consideramos primordiales y las habilidades que también son necesarias para nuestros estudiantes, como el pensamiento crítico, creatividad, innovación y muchas más. Así estaremos contribuyendo de gran manera en su desarrollo a lo largo de su etapa escolar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-25 22:26:47 UTC</pubDate>
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         <title>Cristina León</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-25 23:21:53 UTC</pubDate>
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         <title>Priscila Fernanda Paucar Jimbo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Con ésta frase puedo reflexionar cómo puedo mejorar el sistema educativo para que cumpla mejor con las necesidades de los estudiantes y de la sociedad en su conjunto. Me invita a considerar cómo puedo innovar y adaptar la educación para que sea más relevante, inclusiva y efectiva en preparar a las personas para enfrentar los desafíos del mundo contemporáneo y por último me motiva a actuar para construir la educación que verdaderamente queremos y necesitamos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 01:07:23 UTC</pubDate>
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         <title>Paola Nogales</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En mi experiencia la educación debe responder a las necesidades individuales de cada estudiante, la diferenciación es un concepto que usamos en mi salón en el que hacemos ajustes razonables de acuerdo a la necesidad de cada niño, la mayoría en mi salón logra seguir un currículum estandarizado y varios incluso superan los estándares de lo requerido para su nivel y por supuesto con más hincapié seguimos esta premisa con los alumnos que necesitan actividades más sencillas e instrucción más personalizada, para lograr esto debemos contar con recursos materiales pero sobre todo humanos. La educación que queremos es que haya un ratio justo de estudiantes/profesores, personas con la disposición y los recursos para poder ajustar las lecciones impartidas de acuerdo a estas necesidades alcanzando así las meta de instruir con excelencia y poder medirlo con resultados en el aprendizaje de cada alumno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 04:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>Tatiana Jaramillo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 04:32:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cristian Tapia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La importancia del juego en la educación de  los niños a mas de ser una actividad mental y física que favorece el desarrollo de los niños de una manera integral y armónica es fundamental que la parte lúdica se la emplee como estrategia metodológica ya que produce cambios positivos y significativos en la educación  y se crea una base para el desarrollo del conocimiento y la creación de vínculos con sus pares, además les ayuda a un sano compartir, socializar, resolver conflictos de su diario vivir, logrando así tener una Educación Integral.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 04:45:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Blas Santos Soledispa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ead_posgrado/uqxbgccp849hraug/wish/2933710596</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>La educación que tenemos</em></strong> se refleja en la imagen que escogí. Pero no solo por la falta de recursos físicos, sino también por la falta de propuestas pedagógicas alternativas por parte del profesorado. Todavía se repiten prácticas memorísticas, repetitivas y poco innovadoras, convirtiendo a la escuela en un lugar poco interesante en el cual estar. Para que la escuela sea un verdadero espacio de descubrimiento, experimentación, creación y reflexión, los llamados son los docentes, autoridades y sociedad para generar, desde sus espacios, propuestas de mejora permanentes. Justamente, el enforcarnos en innovar los procesos educativos nos llevará a <strong><em>la educación que queremos</em></strong><em> </em>con estudiantes competentes en habilidades blandas y duras cuyo equilibrio dotará a la sociedad de ciudadanos cooperativos, resilientes, empáticos y con gran dominio de las ciencias y la investigación. Aún no tenemos una imagen en el Ecuador de cómo sería esa educación tan anhelada...</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 08:12:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María Argoti</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>En la actualidad la educación aún no se encuentra el alcance de todos, se sigue buscando que haya más inversión para mejorar los modelos educativos y que estos visibilicen el desarrollo de los educandos, tomando en cuenta que la educación es una herramienta esencial para el progreso de toda sociedad, está en nuestras manos como docentes ser los primeros agentes de cambio para generar una educación de calidad , desarrollando la autenticidad, la confianza, la libertad y la inclusión  en nuestras aulas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:34:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Marco Urquizo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación que tenemos es una educación de poca calidad, llena de maestros que les interesa más su papelo que la enseñanza en sí, se tiene una educación pobre en la que objetivo de los docentes es no ser molestados, llegar a fin de mes y el estudiante es lo último que importa, he tenido muchos estudiantes que no están motivados, que se aburren de querer aprender y de leer;  por las actitudes de sus profesores que, a punte de gritos y de regalar notas, mal acostumbran a los jóvenes que piensan que aprender es un chiste. La educación debe ser divertida, una oportunidad para docentes y estudiantes de progresar, de no hacerlo nada aburrido y demostrar que una nota no refleja lo que en verdad se tiene en la cabeza, ya que todos pueden lograr lo que deseen si ponen de su parte en ello.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 19:10:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Catalina Bravo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>LOS ESTUDIANTES POSTPANDEMIA</p><p>&nbsp;Uno de los sectores de la población más afectados por la Pandemia, fueron los niños, niñas y adolescentes, pues les tocó vivir un encierro repentino, largo y complejo, ya que estuvieron expuestos a muchas situaciones empezando por violencia intrafamiliar hasta la imposibilidad de acceder a una educación virtual que aunque intentaba cubrir espacios socioemocionales y académicos, sin embargo fue improvisada y adaptada a las circunstancias, pese a que toda la comunidad educativa, hicimos nuestros mejores esfuerzos para salir avante y garantizar que los estudiantes se mantengan inmersos en el sistema educativo, nos queda un gran reto educacional a nivel macro y micro que sería implementar las tecnologías, metodologías, técnicas ,estrategias y más recursos empleados frente a la situación de emergencia generada por la pandemia del Covid-19, para que sean empleadas de forma permanente y redunden en beneficio de los estudiantes a fin de obtener un capital humano acorde a las exigencias del nuevo orden social.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 22:40:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Esto es lo que queremos?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La imagen representa el contraste entre generacional. La educación que tenemos refleja un enfoque más pasivo y unidireccional, mientras que, la educación que queremos se centra en la participación activa de los estudiantes, el aprendizaje colaborativo y el uso de la tecnología para promover la creatividad y la innovación. Sin embargo, desde mi experiencia, son los padres quienes muchas veces limitan a sus hijos en el desarrollo de sus habilidades, mediante la omisión de responsabilidad sobre el soporte que deben recibir en casa y el acompañamiento que se hace dentro del aula.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 23:47:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Karina Chinchilema</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cuando hablamos de la educación que queremos estamos seguros que es importante reconocer que la inclusión favorece el aprendizaje y la participación segura de sus actores, libres de acaso y discriminación, creando ambientes que son seguros y brindan una atención adecuada a cada uno de nuestros estudiantes, conocedores que todos aprendemos de una manera diferente, posibilitando la justicia , equidad, modo de aprendizaje y por consiguiente el éxito de todos los estudiantes</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 23:50:03 UTC</pubDate>
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         <title>Luis Alarcón</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación de hoy en día es baja por la nuevas leyes que hacen que los estudiantes no se dediquen al estudio y por la falta de implemento o recursos que tiene que tener toda institución y por parte de los estudiantes que por su desinterés no traen    a la institución, La educación que se quiere  es una en la que los estudiantes tengas las ganas de participar en las diferentes actividades con el entusiasmo motivando a estudiantes a traer materiales y pedir la mejora de sus  infraestructura. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 23:52:05 UTC</pubDate>
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         <title>Bolívar Guamán</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Una verdadera educación es aquella que inicia desde temprana edad en donde se van fortaleciendo los valores y enseñanzas que inician en nuestro hogar con nuestras familias y en la escuela se va poniendo en práctica enseñanzas de nuestros padres que nos inculcaron valores para construir una sociedad más justa y equitativa con oportunidades para todos, la educación es el baluarte para avanzar con paso firme hacia el éxito siempre tomando en cuenta que es la mejor herencia que tenemos y que no debemos dejar pasar por alto. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-27 03:08:52 UTC</pubDate>
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         <title>Joe Rojas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación es algo que nos acompaña a diario, el aprender y enseñar esta siempre en nuestro diario vivir y junto a las personas que nos rodean. Con las herramientas adecuadas y las bases necesarias, podemos hacer que la educación evolucione, basada en las nuevas herramientas que la tecnología nos brinda, con esto ir fortaleciendo las cosas que antes se realizaban y mejorando las que necesitaban un cambio para así dar ese paso a la actualización. Esto también debe ir de la mano con la igualdad y equidad para lograr un acceso y las herramientas adecuadas para el desarrollo de la educación, especialmente en los lugares donde es muy difícil llegar y creo que existe la necesidad de hacerlo, para así lograr el cambio que deseamos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-27 03:46:29 UTC</pubDate>
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         <title>Laura Torres</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En muchas ocasiones se habla de mejorar la calidad y calidez de la educación, sin considerar que para alcanzar este gran objetivo debemos primero reflexionar que "Educación es construir procesos que permitan el desarrollo integral de los maestros en la búsqueda de la excelencia en educación, valores y respeto". Donde nuestros estudiantes cada vez que estén en las aulas se sientan felices y grandes. Logrando que la escuela nos de la esperanza de que las vidas se puedan mejorar y que los estudiantes puedan cumplir con los desafíos que se presentan en la vida. Formando seres humanos buenos, sensibles, capaces de construir una nueva humanidad, promoviendo y respetado todos los derechos humanos sin discriminación alguna. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-27 07:52:19 UTC</pubDate>
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         <title>Mayra Carrillo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-27 13:40:54 UTC</pubDate>
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         <title>Irene Ponce</title>
         <author></author>
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         <title>Samanta Andrade Moreno</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Fernando Acosta </title>
         <author></author>
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         <title>Jennifer Ugsiña </title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>La educación en mi país esta lejos de su realidad social, tenemos programas, actividades, copiadas de otros sistemas educativos, que muchas ocasiones nada tiene que ver con la realidad social de mi país, es por ello que necesitamos reorganizar el sistema educativo partiendo de la realidad y necesidad económica y social.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-27 21:07:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot; La educación que tenemos, la educación que queremos&quot;.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Laura Cárdenas I.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 15:06:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Katherine Nuñez G.</title>
         <author>georgenunez2003</author>
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         <description><![CDATA[<p>Educar, que significa educar, esa es la pregunta que debemos hacernos, tal vez ese el problema actual que tenemos en muchas escuelas, colegios y universidades, educar no es desde la distancia, no es leyendo un libro o presentar unas diapositivas, es mucho mas que eso, es involucrarse con los estudiantes, es participativo, unido, generoso, inclusivo, retroalimentativo, es conectar unos con otros. En nuestro país Ecuador estamos desactualizados, se necesita, tener mejores herramientas pedagógicas, porque al educar, estamos formando a quienes lideraran o prestaran sus servicios profesionales en el futuro, como dice un refrán, si quieres arreglar al mundo, empieza por el hombre y sin duda la educación es el medio para hacerlo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-29 03:19:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-29 16:51:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EDISON R. / Una Educaciòn L I B E R A D O R A </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Las habilidades humanas pueden fácilmente ser rebasadas por las revoluciones tecnológicas, pero carecen de generar contexto de especie, pueden leer más rápido, más cantidad, en menos tiempo, pero siempre carecerán de la calidez de los procesos neurales que se generan en nuestro cerebro y se ejecutan en las aulas; en el proceso de escolarización podrán llegar a instruir, pero jamás llegarán a educar, porque el proceso educativo (liberador) es un factor puramente humano.</p><p>Atte. Edison.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-29 21:54:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>KARLA ANDRADE CALDAS</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-30 04:54:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pamela Valdivieso </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-30 15:02:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Héctor Colala</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-30 20:39:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;La educación que tenemos, la educación que queremos”.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-30 22:06:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mayra Carpio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación en la actualidad esta relacionada con el avance tecnológico y aporta de manera positiva en el avance de los niños, sin embargo, el mal uso de la tecnología ha afectado el desarrollo en algunos niños, produciendo problemas en el desarrollo cognitivo, problemas de salud y desarrollo psicosocial o problemas de seguridad.</p><p>Los recursos educativo que tenemos al alcance nos ayudan en el proceso de enseñanza, sin embargo se necesita el control del uso de dispositivos digitales por parte de los padres de familia; además de estos recursos no se debería dejar de lado, el uso de libros para que los niños los lean y realicen criterios o analices por ellos, no esperando a que una computadora haga el trabajo por ellos.</p><p><br/></p><p><br>La educación en la actualidad esta relacionada con el avance tecnológico y aporta de manera positiva en el avance de los niños, sin embargo, el mal uso de la tecnología ha afectado el desarrollo en algunos niños, produciendo problemas en el desarrollo cognitivo, problemas de salud y desarrollo psicosocial o problemas de seguridad.<br><br>Los recursos educativo que tenemos al alcance nos ayudan en el proceso de enseñanza, sin embargo se necesita el control del uso de dispositivos digitales por parte de los padres de familia; además de estos recursos no se debería dejar de lado, el uso de libros para que los niños los lean y realicen criterios o analices por ellos, no esperando a que una computadora haga el trabajo por ellos.</p><p>La educación debería ir de la mano de la tecnología, sin crear dependencia de esta, ya que solo es una herramienta para el proceso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-30 23:04:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Muchos vemos la educación como la herramienta para la superación y tener una profesión,  pero la realidad muchas veces es otra al encontrarnos con educación que no motiva al estudiante ni despierta ese interés en el saber, en investigar y muchas veces nos encontramos con un sistema de docencia que no cumple nuestras expectativas y llegamos a la decepción y a conformarnos con la educación que tenemos y no con la que podríamos tener.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-30 23:44:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hola mi nombre es Christian Jara, ésta imagen me gusta mucho, ya que me recuerda la educación que tuve, una educación llena de valores y con profesores que siempre estaban al pendiente de uno, aparte de ser educadores fueron amigos para muchos de nosotros, y para complementar sus clases, compartíamos actividades de recreación, es la educación que tuve y la que he intentado implementar a mis alumnos. </title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Luis Edison Tamayo</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-31 02:20:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jessica Ortiz </title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Alex Cevallos Rivera</title>
         <author></author>
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      </item>
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         <title>Mateo Tello</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-31 14:03:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edison Coronel</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Me parece interesante conocer las realidades de otros paises, sabemos que es importante la educación en el desarrollo personal y de un país, pero saber hacia dónde debemos centrarnos es encontrar el camino, pero mucho tiene que consolidarse con valores firmes como el respeto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 16:51:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Angeline Pinto Toro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación es un pilar fundamental para nuestro desarrollo, en la actualidad es cierto que hemos avanzado con nuevas técnica, herramientas e instrumentos para el proceso enseñanza-aprendizaje, también con medidas de prevención y acción en casos de vulnerabilidad u otras problemáticas. Además, teniendo en cuenta que es uno de los principales derechos humanos considero que nuestro país tiene carencias.&nbsp;</p><p>La educación que anhelo es de oportunidad, eficiencia, inclusión, equidad, de más tecnología donde todos tengan acceso, puesto que en zonas rurales aun es dificil el acceso a la educación ya sea por factores como el transporte,recursos economicos, entre otras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 18:05:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Israel Ortega </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Pienso que la educación que tenemos en la actualidad está bastante limitada debido al estricto intento de seguir lineamientos incompletos de otros países, si bien es cierto que se debe seguir unos objetivos concretos en la actualidad se deja de lado la realidad o el contexto en la que aprenden los estudiantes y enseñan los profesores. Las situaciones que se viven en la población ecuatoriana influye de sobre manera en los resultados educativos, por mucho que se hagan esfuerzos en el plano educativo el contexto cultural de nuestra población esta plagado de aspectos negativos que dificulta los esfuerzos por educar. </p><p>La imagen referencial muestra la importancia de una buena integración social resiliente, formada en valores que de soporte a la sociedad. </p><p>Desde mi punto de vista la educación que queremos es aquella que no busque logros individuales basados en lo económico.          </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 18:12:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Angel Martínez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación de los niños y jóvenes en el proceso de enseñanza y aprendizaje dependerá del correcto funcionamiento de la "Triada Educativa". Donde los estudiantes no solo aprenderán de los docentes en cada clase y espacio de aprendizaje, sino también, en casa con los padres o familiares en su entorno cercano.</p><p><br/></p><p>Esto enriquecerá a cada estudiante desde el refuerzo y la practica adicional de los temas y actividades trabajadas en clase, de igual manera, valorará su educación con el acompañamiento que proporcionan a su alrededor, lo cual generará afecto y un nivel emocional pertinente para aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 18:26:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Paola González</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación con amor, basada en el respeto y la empatía, es la clave para garantizar que los conocimientos impartidos sean receptados y aprovechados de manera integral.</p><p>Los Maestros que trabajan con vocación, comprensión y ayuda desinteresada hacia sus estudiantes, dejan huella importante y trascienden en el tiempo.</p><p> </p><p>La educación con amor, busca equilibrio entre la disciplina y el afecto, pretende no sólo educar la mente sino la parte humana, permitir que los estudiantes se sientan seguros, felices y muestren más interés por aprender, por conseguir sus sueños y buscar un mundo mejor.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 18:28:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Dayana Larraga</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Educar con amor, un arte que nos permite ser creativos. La educación está en nuestras manos y ahora en la actualidad nos permite crear ambientes de seguridad donde cada individuo desarrolle y potencie al máximo sus habilidades y destrezas con el único fin de buscar cambios y formar personas ricas en originalidad, seres constantes y flexibles a todo proceso que encuentren en el camino. Esta es la educación que tenemos y la que queremos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 22:08:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pamela Salazar </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 23:31:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cesarsolano1</author>
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         <pubDate>2024-04-01 01:24:56 UTC</pubDate>
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         <title>Andrea Ibáñez </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 02:20:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sammya Galárraga A.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Es necesario el apoderarse del papel de ser docente, puesto que no hay nada más hermoso que enseñar, ya que este permite llegar a otras personas en su formación y hacer de ellos individuos con conocimiento y a la vez formar sujetos con valores y criterios. En la actualidad la educación se ha vuelto tan sistematizada que se ha dejado a un lado ciertas cosas que contribuyen a seguir aprendiendo, es por eso que se debería lograr que los estudiantes salgan de las 4 paredes y puedan descubrir como es el mundo afuera, pues la educación debería darnos esa libertad, y en Ecuador se debería tomar en cuenta nuevas herramientas, métodos y técnicas que contribuyan a mejorar más y más la educación que queremos tener, ya que de ella depende la formación del futuro educativo. Teniendo como eje un sistema basado en equidad para todos como un principio que desarrolle instrumentos y acciones encaminadas a compensar la desigualdad y logrando así garantizar una educación de calidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 02:27:17 UTC</pubDate>
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         <title>Omar Guano</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 02:48:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ismael Guanga L</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 03:06:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Amira S. Lara</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 04:08:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 04:51:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Joselyn Caminos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>He seleccionado ésta imagen porque creo que la educación que queremos debe ser frente a frente y al mismo nivel que el estudiante, de tal manera que tenga la confianza necesaria para consultar cualquier duda sabiendo que la respuesta del docente siempre va a ser en pro de resolver su inquietud aplicando la metodología que sea necesaria </p><p><br/></p><p>Una educacion donde los estudiantes puedan informar al docente las veces que sean necesarias el despeje de sus dudas sin temor a ser avergonzados o no atendidos </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 06:22:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jessica Guadalupe</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 14:58:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Leonardo Harnisth </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-04-01 20:45:07 UTC</pubDate>
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         <title>Eva Salinas Torres</title>
         <author>salinaseva505_</author>
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         <pubDate>2024-04-01 21:20:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jessenia Chunata </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación en el transcurso del tiempo ha evolucionado en las diferentes formas de enseñanza y aprendizaje. En cuanto a la forma de aprender hoy en día tenemos muchas herramientas digitales que nos ahorra tiempo y se aprende con facilidad.</p><p><br/></p><p>En la actualidad lo que se debería mantener como prioridad es el respeto, comunicación y confianza, dé esa manera el docente con el estudiante  seguir incrementando y fomentando técnicas creativas logrando mejores resultados tanto teóricos como prácticos.</p><p><br/></p><p>Finalmente evaluar, fortalecer competencias y habilidades de ambas partes ayudando a creer en si mismo y alcanzar las cosas que parecen imposible.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 05:46:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Iván Méndez</title>
         <author>felipemendez89</author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación es la forma más practica y revolucionaria para transformar a la sociedad, se trata de brindar todas las herramientas que nuestros/as estudiantes necesitan para desarrollar todas las dimensiones que lo conforman con el fin ultimo de prepararlos para la vida, una vida llena de oportunidades de crecimiento en todo lo que son.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 13:02:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Boris Morocho Cevallos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ead_posgrado/uqxbgccp849hraug/wish/2940496970</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 14:23:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Onela Romo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>L<sub>a importancia de educar en actitudes interculturales permite a los niños no ser discriminadores ni excluyentes, además favorece la predisposición afectiva positiva hacia personas de diferentes culturas y proporcionándoles la posibilidad de que manifiesten conductas tolerantes, respetuosas y solidarias, así como también promueve y favorece dinámicas inclusivas en todos los procesos de socialización, aprendizaje y convivencia&nbsp; dentro del entorno educativo</sub> &nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.jorgeinnova.com/2022/01/la-interculturalidad-en-la-educacion.html" />
         <pubDate>2024-04-05 00:44:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ead_posgrado/uqxbgccp849hraug/wish/2946230644</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>“Uno recuerda con aprecio a sus maestros brillantes, pero con gratitud a aquellos que tocaron nuestros sentimientos”</strong>&nbsp;</p><p>La mayor motivación es aprender de nuestros estudiantes día a dio a través de nuestras equivocaciones pero si juntos descubrimos la solución, es lo máximo en la formación de verdaderos genios a través de la paciencia y amor que se pone en nuestro bella labor docente, además tomar mucho en cuenta el criterio de los padres de familia ya que son parte fundamental para solucionar los conflictos a través de distintas estrategias, mediar, escuchar.</p><p>Luz maría Espinoza R.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 04:37:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Marcos Arízaga</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ead_posgrado/uqxbgccp849hraug/wish/2953882317</link>
         <description><![CDATA[<p>La educación en la actualidad usualmente se encuentra enmarcada en varias ideas, entre ellas que es aburrida y cómo no serlo si cuando pensamos en las aulas hacinadas por estudiantes que sostienen lapiz y papel sobre el pupitre mientras escuchan al docente, cuya explicación monótona tiende a ser ilustrada en la pizarra. La presente imagen refuerza aquella idea y es una idea de educación que personalmente no comparto, pero estoy seguro que puedo encontrarla en más una aula, es por ello que es necesario repensar la educación colocando bajo las luces aquellas escenas, ya existentes, que impulsen el cambio, favoreciendo una formación que sea de utilidad y que permita moldear un pensamiento autónomo y crítico en las personas, que ofrezca un espacio propio para el intercambio de ideas, la resolución de problemas, recalcando la necesidad de partir de situaciones reales para llegar a soluciones innovadoras que permitan que en aquellos espacios se forje un conocimiento auténtico y que, en consecuencia, debe ser evaluado bajo criterios que valoren lo real y próximo al estudiante.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 16:34:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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