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      <title>D0100-05 - Momento 1 - Conocimiento del mundo - 1 Ciclo by Propuestas Formativas</title>
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      <description>Subí el aporte de tu escuela, no olvides escribir los datos de la escuela para que tus colegas Subí el aporte de tu escuela, no olvides escribir los datos de la escuela para que tus colegas puedan hacer los comentarios individuales.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-16 00:15:11 UTC</pubDate>
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         <title>EL MUNDO QUE NOS RODEA </title>
         <author>claudianajle</author>
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         <description><![CDATA[<div>"El mundo que me rodea"   el objetivo es que el alumno distinga los elementos naturales y sociales del paisaje y las características de la naturaleza en el lugar donde vive. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 03:33:39 UTC</pubDate>
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         <title>Caballeros y castillos</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escuela 25 DE 5&nbsp;<br>Este power lo diseño una compañera para su grado y fue compartido para ser trabajado con los siguientes primeros grados. pensando en la virtualidad puede ser una gran herramienta para ser completado en encuentros sincrónicos por medio de dictado al maestros, como ambiente alfabetizador que se va construyendo entre todes para consultar en sus casas también. Trabaja sobre muchos ejes y en el pasado lejano.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 18:52:50 UTC</pubDate>
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         <title>Castillos y caballeros</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escuela 25 DE 5<br>Este material lo diseño una compañera y lo compartió para que lo trabajáramos en los siguientes primeros grados. Pensando en la virtualidad puede ser un excelente soporte del ambiente alfabetizador que se va construyendo junto a les niñes, con propuestas de lectura, escritura, a partir del estudio del pasado lejado trabajándolo desde varios ejes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 19:01:11 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Los derechos de los/las niños</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 22:33:54 UTC</pubDate>
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