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      <title>&quot;La Diversidad Suma&quot; by Florencia Leites</title>
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      <description>Socio-Politica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-27 19:12:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-11-05 18:31:54 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Como afrontar la enseñanza: La diversidad dentro del aula. </title>
         <author>pereznadiasoledad4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diversificar:<br>-Los contextos y los sujetos<br>-Los contenidos<br>-Las estrategias de enseñanza y los recursos<br>-Los argumentos<br>-La evaluación<br>-Los tiempos de cada niñx<br>El aula debe aportar mas que solo información. Como por ejemplo; aprender a pensar, dialogar y comprender diferentes perspectivas.<br>No se trata de adaptar la clase a cada estudiante, sino de diseñarla con un grado de flexibilidad para que cada alumno encuentre donde entrar.<br>Como docentes no solo debemos mirar al sujeto que aprende, sino también tener en cuenta en que contextos, y bajo que condiciones pedagógicas aprenden estos sujetos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 19:36:49 UTC</pubDate>
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         <title>Tareas claves del docente por la diversidad: </title>
         <author>pereznadiasoledad4</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Estimular que los estudiantes tomen decisiones <br>-Tener una actitud anticipatoria y proactiva, es decir no esperar que los alumnos NO aprendan, sino anticiparnos ofreciendo variedades en cuanto a estrategias y recursos, para que el alumno logre encontrar un camino para aprender mejor. <br>-Tener altas expectativas para con todos los alumnos.<br>-Reflexionar sobre nuestra practica con otros docentes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 19:40:34 UTC</pubDate>
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         <title>Entorno Educativo.</title>
         <author>florleites098</author>
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         <description><![CDATA[<div>La forma en que habitamos y utilizamos el espacio con nuestros estudiante puede favorecer nuevas dinámicas de intercambio y aprendizaje. Tiene que ver de como nos<br>apropiamos del espacio. Hay<br>Diversidad de espacios.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 19:55:01 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollar habilidades meta-cognitiva</title>
         <author>florleites098</author>
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         <description><![CDATA[<div>La docente debe realizar actividades meta-cognitivas a través de preguntas, ¿porque eligió esta actividad? ¿que le resulto mas fácil o mas difícil?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 20:01:31 UTC</pubDate>
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         <title>Favorecer estudiantes Autónomos.</title>
         <author>florleites098</author>
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         <description><![CDATA[<div>Formar ciudadanos, con valores, contenidos etc en común. <br>Alumnos homogéneos, debemos incluir a todos, con sus intereses diversos,con modo de aprender diferentes, con sus diferentes contextos.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 20:11:48 UTC</pubDate>
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         <title>Elección de los Alumnos.</title>
         <author>florleites098</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una idea clave para que la diversidad sume, debemos estimular a que los alumnos tomen consciencia de lo que es elegir y a tomar decisiones de sus propias actividades. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 20:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje cooperativo </title>
         <author>florleites098</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para que la diversidad sume, tenemos que enseñar a dialogar entre los que piensan diferentes. Formar ciudadanos,para que sepan dialogar, escucharse aunque piensen distintos. Es decir, agrupar  a los que piensan diferentes, para que aprendan a dialogar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 20:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluar de manera formativa.</title>
         <author>florleites098</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir de los contenidos vistos, los estudiantes pueden elegir de que manera mostrar sus aprendizajes.  Todos  los chicos aprenden de diferentes maneras, en diferentes tiempos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 22:23:08 UTC</pubDate>
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