Veilchenschule by https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz Steuergruppe (Janine Grüttner, Carina Gomm, Katrin Goldbach, Lena Kröger, Lea Pfeiffer & Jacqueline Weiß) en-us 2021-04-21 16:03:04 UTC 2026-03-23 11:56:59 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443311851
  • Die Schule ist für Innovation offen.
  • Hat Ziele vor Augen
  • Pädagogen und Pädagoginnen vor Ort
  • Pädagog*innen können einzeln auf Schüler*innen eingehen, die Hilfe benötigen
  • Den Schüler*innen wird der Gedanke Diversität und Inklusion vermittelt
  • Eltern sind bedingt in schulinterne Angelegenheiten mit eingebunden
  • Faires Miteinander
    • ]]>     2021-04-21 16:09:36 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443311851     https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443314105 Die Veilchenschule ist eine Gesamtschule in einer großen Stadt im Ruhrgebiet, es handelt sich um eine sogenannte "Brennpunktschule", 40% der Schüler*innen leben in Haushalten, die unter dem Durchschnittseinkommen liegen.
    1400 Schüler*innen werden hier beschult und von 150 Lehrer*innen und 10 weiteren Pädagog*innen unterrichtet. 300 Schüler*innen haben einen Förderbedarf diagnostiziert, wodurch an der Veilchenschule Inklusion ein großes Thema ist.
    Aufgrund des hohen Anteils der Schüler*innen mit Migrationshintergrund an der Schule (80%), stehen die Lehrer*innen vor vielen Problemen, die soziale Benachteiligung fördern, sodass das intellektuelle Potenzial der Schüler*innen oft nicht gesehen wird. In der Schulkonferenz wurde deshalb beschlossen, ein künstlerisch-musisches Profil für Bildungsgerechtigkeit zu etablieren. Es soll Bildung angestrebt werden, die Selbstwirksamkeit, Partizipation und Stärkenorientierung erzeugen will und gleichzeitig, vielfältige Begabungen in Erfolge überführen zu können, um eine bildungsgerechte Schule zu werden. Es soll ein breites Kursangebot für die Oberstufe aufgestellt werden, um den Interessen der Schüler*innen gerecht zu werden. Außerdem soll das Ziel erreicht werden, dass mehr Schüler*innen ihre Schullaufbahn mit dem Abitur abschließen. Dafür muss das schwierige Verhältnis zum Schulträger verbessert werden, da diverse bauliche und technische Mängel das Unterrichten und schulische Leben erschweren. ]]>     2021-04-21 16:10:03 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443314105     https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443316696
  • Schwieriges Verhältnis zwischen Schule und Schulträger
  • Bauliche und technische Mängel, die schulisches Leben und Unterrichten erschweren.
  • Hoher Migrationsanteil (fast 75% sprechen zu Hause kein deutsch) → Problem der doppelten Halbsprachigkeit → Potenzial der Schüler*innen wird nicht gesehen/ausgeschöpft
  • Strukturen der Schule bieten nur bedingt einen sicheren Ort zum Wohlfühlen und Lernen 
  • Lehrer*innen bevorzugen bestimmte Schülergruppen/Lerngruppen
  • Kollegium arbeitet nur bedingt zusammen
  • Keine Einführungswoche zum einleben neuer Schülergruppen
  • Problemlösungsstrategien von Lehrer*innen veraltet (wegschicken von Schüler*innen)
  • Mobbing und Gewalt existiert an der Schule
  • Transparenz der Unterrichtsinhalte gegenüber der Schüler*innen
  • Hausaufgaben werden meist wahllos aufgegeben und anschließend nicht ausgiebig besprochen
    • ]]>     2021-04-21 16:10:33 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443316696     https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443319997
  • Förderung der Zusammenarbeit von allen!
  • Anti-Mobbing Kampagne
  • Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage
  • Gewaltprävention vorantreiben
  • Einführungswoche für neue Schülergruppen einführen (Schulführung, Vorstellung von allen Lehrern, Fächer- und Kursangebot transparent aufweisen)
  • Fortbildungen für Lehrkräfte für Problemlösestrategien
  • Elternvertreter und Schülerschaft/-vertreter mit einbeziehen bei Innovation
    • ]]>     2021-04-21 16:11:13 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1443319997     JWeiss123 https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1462889713
  • bessere Strukturen für die Schule finden
  • Gleichberechtigung aller Schülergruppen
  • Überwindung von Bildungsungleichheiten 
  • Überwindung von veralteten Strukturen des Lehrpersonals 

    • ]]>     2021-04-27 06:04:17 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1462889713     https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1463309180
  • Ausgleich von Bildungsungleichheiten, die durch soziale Benachteiligungen entstehen
  • Stärkung der Selbstwirksamkeit, Partizipation und Stärkenorientierung durch ein künstlerisch-musisches Profil 
    • ]]>     2021-04-27 08:21:58 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1463309180     https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1463411662
  • Offenheit für Innovation nutzen und in technischen Ausbau investieren
  • volle Ausschöpfung des (sonder-) pädagogischen Personals
    • ]]>     2021-04-27 08:56:54 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1463411662     https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1463413090
  • Daten bezüglich der künstlerischen/musischen Interessen
  • Daten bezüglich der Schülerleistungen (Lernstandserhebungen etc.)
    • ]]>     2021-04-27 08:57:25 UTC https://padlet.com/JWeiss123/upujb7wh096k14pz/wish/1463413090