2. Równania – zadania procentowe: https://pistacja.tv/film/mat00380-rownania-zadania-procentowe?playlist=549

3. Kupujemy banany, czyli zadanie tekstowe z procentami
https://www.youtube.com/watch?v=cKgrftWqLdE

4. „Lekcje i zadania z matematyki: Procenty: Solanki i roztwory soli (część 1)”
https://www.youtube.com/watch?v=zw6kBCNHB5A
 
 

1. Dokładnie przeczytaj temat z podręcznika "Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych" (str. 303-305). 2. Wykonaj ćw. A, B, C/303-304 (z podręcznika).

3. Jeśli masz kłopot z dzisiejszym tematem, obejrzyj wybrane filmy na pistacja.tv: 

4. Pod adresem https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco znajduje się fragment podręcznika z kl. 6 dotyczący danych na wykresach i diagramach.

5. Jeśli dzisiejszy temat jest dla Ciebie łatwy, to wykonaj wybrane zadanie spośród podanych (1, 2, 3, 5/306)

1. Wykonaj ćw. 1-3/122-123 (z zeszytu ćwiczeń). Podpisz się na górze strony, zrób zdjęcie i wyślij je na mój adres relmatsp1@gmail.com

2. Wykonaj z podręcznika zad. 1/308 (sprawdź, czy umiesz)

3. Podpowiedzi do powyższych zadań i ćwiczeń znajdziesz na stronie https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

4. Od dziś informuj mnie, czy wykonałaś/eś zadania (przez dziennik, przez e-mail lub w komentarzu na padlecie – ale wtedy wpisz klasę i swoje inicjały tak, jak na sesji z plusem: pierwsze literki imienia i nazwiska). Jeśli jakieś zadanie sprawiło Ci trudność, to napisz o tym w mejlu lub w komentarzu.

5. Dla chętnych: wybrane  zadanie (6, 7 lub 8/306-307) z podręcznika. Pochwal się rozwiązaniem przesyłając zdjęcie swojej pracy na mój adres.

6. Możesz obejrzeć filmy na pistacja.tv:

7. Jeśli chcesz sprawdzić, czy prawidłowo rozwiązałaś/eś zadania w zeszłym tygodniu, wejdź na stronę z podpowiedziami do zadań. 

Dzisiejszy temat nie jest Ci obcy. Dane z tabel, wykresów, diagramów odczytywaliśmy już w młodszych klasach, a także w tym roku szkolnym, w dziale „Procenty”. 

Wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3 str. 118-119, a przekonasz się, że już to umiesz.
Gdybyś potrzebował/a podpowiedzi do ćwiczeń, znajdziesz je na stronie https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

Jeśli chcesz sobie przypomnieć, jak się odczytuje dane statystyczne, obejrzyj film: https://pistacja.tv/film/mat00418-interpretacja-danych-diagram-slupkowy?playlist=360

lub przeanalizuj przykłady na https://epodreczniki.pl/a/odczytywanie-danych-statystycznych/D1CfNv41z

Jeśli chcesz sam/a siebie sprawdzić: https://www.matzoo.pl/klasa8/diagramy-kolumnowe_79_539 i https://www.matzoo.pl/klasa8/diagramy-slupkowe_79_542

Zadania dodatkowe (dla chętnych):  2, 3/291, 8/294, 12/296,15/297. Jeśli zrobisz jakieś zadania dodatkowe, koniecznie się tym pochwal!

Wykonaj ćwiczenia 4 – 7  str.119 - 120. Gdybyś potrzebował/a podpowiedzi do ćwiczeń, znajdziesz je na stronie https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

Jeśli chcesz sobie przypomnieć, jak się odczytuje dane statystyczne, obejrzyj filmy: https://pistacja.tv/film/mat00273-przedstawianie-danych-wykresy-punktowe-i-liniowe?playlist=487 oraz https://pistacja.tv/film/mat00423-przedstawianie-danych-diagram-kolowy?playlist=360

lub przeanalizuj przykłady na https://epodreczniki.pl/a/odczytywanie-danych-statystycznych/D1CfNv41z

Jeśli chcesz sam/a siebie sprawdzić: https://www.matzoo.pl/klasa8/diagramy-kolowe_79_540 i https://www.matzoo.pl/klasa8/wykres-liniowy_79_541

Zadania dodatkowe (dla chętnych):  4,5/292, 6,7/293. Jeśli zrobisz jakieś zadania dodatkowe, koniecznie się tym pochwal!

1. Zanim zaczniesz dzisiejszą lekcję poszukaj w domu opakowań, które kształtem przypominają graniastosłupy (przykłady graniastosłupów – bryły koloru niebieskiego - masz w podręczniku na str. 264 – dokładnie się im przyjrzyj). 

2. Przypomnij sobie z klas 4-6, co już wiesz o graniastosłupach (w tym o sześcianach i prostopadłościanach) – fragmenty z podręczników znajdziesz tutaj: https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

3. Przeczytaj dokładnie str. 264 i 265 (oraz 114 i 124) w podręczniku z kl. 7.

4. Wykonaj z podręcznika ćw. A/264, ćw. B i C/265.

5. Wykonaj ćw. 1, 2 i 3 str. 110 w zeszycie ćwiczeń. Podpowiedzi do ćwiczeń na stronie: https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

6. Film do dzisiejszego tematu znajdziesz tutaj: https://pistacja.tv/film/mat00520-co-to-jest-graniastoslup-co-to-jest-graniastoslup-prawidlowy?playlist=603

7. Po dzisiejszej lekcji – przypominajce powinnaś/powinieneś znać odpowiedzi na pytania:

- Po czym poznajemy, że dana bryła jest graniastosłupem (co można w nim wskazać)?

- Jakie cechy posiada graniastosłup prosty?

- Jaki to jest graniastosłup pochyły?

- Co to znaczy, że dany graniastosłup jest prawidłowy?

- Co to jest wielokąt foremny? (str. 124 w podręczniku)

- Jakie figury nazywamy przystającymi? (str. 114 w podręczniku)

2. Jeśli nie rozumiesz jakiegoś polecenia lub nie potrafisz rozwiązać zadania – pytaj o wskazówki. Niektóre ze wskazówek znajdziesz tu: https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

3. Zapewne wiesz, co to jest lapbook lub mapa myśli? Jeśli nie, to zapraszam na stronę: https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

Twoje nowe zadanie na ocenę wykonasz do końca kwietnia, a w ostateczności do 4 maja. Z jakichkolwiek dostępnych w domu materiałów (możesz użyć bloku, kartek ksero, starych opakowań, a nawet kartek z zeszytu) wykonasz lapbook lub mapę myśli (definicje, opisy, wzory, rysunki – cała teoria z działu „Graniastosłupy”) . Wykonasz to zadanie własnoręcznie (sam/a piszesz, rysujesz, wycinasz – nie drukujesz „gotowców” z Internetu, ani nie kserujesz z podręcznika). Masz na to cały miesiąc, ale nie zostawiaj pracy na ostatnią chwilę! Raz w tygodniu wysyłaj mi zdjęcie z efektem Twojej pracy.

1. Wykonaj z zeszytu ćwiczeń ćw. 4 i 5/111 oraz z podręcznika zad. 8/268, zad. 1-3/269

2. Zad. 10 i 11/268 oraz 12/269 z podręcznika są dla chętnych. Jeśli wykonasz te zadania, koniecznie przyślij zdjęcie.

3. Jeśli nie rozumiesz jakiegoś polecenia lub nie potrafisz rozwiązać zadania – pytaj o wskazówki. Niektóre ze wskazówek znajdziesz tu: https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco

4. Pamiętaj, żeby zacząć już robić lapbook lub mapę myśli o graniastosłupach.

1. Aby przypomnieć sobie z klasy piątej i szóstej, jak tworzyć siatki brył, obejrzyj film https://pistacja.tv/film/mat00246-siatka-prostopadloscianu-i-szescianu?playlist=510 oraz https://www.youtube.com/watch?v=PbpoXxkLUE4

2. Przeczytaj z podręcznika informacje ze strony 270.

3. Wykonaj z podręcznika zad. 1,2 i 3/271. Zrób zdjęcie swojej pracy i wyślij do mnie (7 lub 8 kwietnia) - sprawdzę, czy radzisz sobie z tymi zadaniami.

4. Zadania dla chętnych: ćw. 1/111 (w zeszycie ćwiczeń) oraz zad. 4 i 5/272 z podręcznika.

5. Podpowiedzi do zadań znajdziesz na padlecie: https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco  

1. Przypomnij sobie najpierw z klas młodszych, jak liczymy pole powierzchni sześcianu, prostopadłościanu i graniastosłupa prostego (wszystkie informacje znajdziesz tutaj https://padlet.com/relmatsp1/7gcp8oygezco)

2. Obejrzyj filmy: https://www.youtube.com/watch?v=4X4U8xkgZx0 oraz https://pistacja.tv/film/mat00525-pole-powierzchni-graniastoslupa-siatki-graniastoslupow?playlist=603 (pomiń drugi przykład od 4:26 do 7:00, bo nie omawialiśmy jeszcze pierwiastków, ani nie znasz  wzoru na pole  trójkąta równobocznego)

3. Wykonaj w zeszycie ćwiczenie z podręcznika str. 270, oraz zadania 6 i 7/272

4. Zad. 8-10/272-273 są dla chętnych.

zamiana jednostek objętości

Zamiana jednostek sześciennych