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      <title>DocentEPT: Portfólio - Trabalho Final de Curso - Intervenção Pedagógica by Ivanuza Costa</title>
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      <description>SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO
 - MARIA IVANUZA FERREIRA COSTA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-04 14:41:59 UTC</pubDate>
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         <title>Primeiro computador da história!</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 15:09:48 UTC</pubDate>
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         <title>Plano de Intervenção</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>CURSO:</strong> Técnico em Informática</div><div><strong>NOME DA DISCIPLINA:</strong> Introdução a informática</div><div><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</strong></div><div><strong>TEMA:</strong> História dos Computadores&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:29:59 UTC</pubDate>
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         <title>DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Aula expositiva dialogada, será o primeiro momento da aula na exposição do conteúdo programático: História dos Computadores, com a participação ativa dos estudantes, cujo conhecimento prévio deve ser considerado &nbsp; e pode ser tomado como ponto de partida. O professor leva os estudantes a questionarem, interpretarem e discutirem o objeto de estudo, a partir do reconhecimento e do confronto com a realidade&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:31:18 UTC</pubDate>
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         <title>Primeiro momento da aula</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>O tema da aula:&nbsp; A história dos Computadores, será contextualizada através de slides de modo a mobilizar as estruturas mentais do estudante para operar com as informações que este traz, articulando-as às que serão apresentadas; fazendo relação com a unidade de estudo e sua relação com a disciplina ou curso&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Terceiro momento da aula</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Após os estudos de caso realizados pelos grupos, será apresentado aos estudantes um determinado problema, para realizar uma Resolução de Problemas, mobilizando-o para a busca da solução. Eles deverão ser orientados para o levantamento de hipóteses e na análise de dados.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:35:57 UTC</pubDate>
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         <title>AVALIAÇÃO</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Participação dos estudantes contribuindo na exposição, perguntando, respondendo, questionando. de forma escrita, oral, pela entrega de perguntas, sínteses variadas, relatórios, dentre outros instrumentos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:37:02 UTC</pubDate>
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         <title>Segundo momento da aula</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor expõe o caso a ser estudado: O laboratório de Informática, apresentando alguns aspectos que precisam ser investigados, subdividindo um caso específico para cada grupo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:46:26 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS NECESSÁRIOS</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Slides para apresentação (PDF);</div><div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Internet;( Google Meet)</div><div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Computador;</div><div>•&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Laboratório de Informática;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>Mediação no laboratório de informática</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 21:50:18 UTC</pubDate>
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         <title>TABELA DE ATIVIDADES</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Atividade</strong> <br>Elaboração de um Painel colaborativo pelo PADLET&nbsp; <strong>Avaliação</strong> <br>Foi desafiador, pois aguçou minha criatividade e aprimorar o uso de ferramentas digitais na educação. Já estou utilizando em situações cotidianas, em minhas aulas e planejamentos pedagógicos. <br> <strong>Dificuldades</strong> <br>Falta de conhecimento do recurso, no uso da informática. Precisei assistir vídeos e tutoriais para conseguir finalizar a tarefa.<br><strong>Melhorias</strong>&nbsp;<br>Preciso descobrir novas ferramentas digitais para usar no meu fazer profissional, bem como treinar as habilidades de uso de ferramentas digitais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 11:33:07 UTC</pubDate>
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         <title>MATRIZ DE AUTOANÁLISE</title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Perfil Profissional de Formação: <strong>Competências Gerais</strong> <strong>Atividades Desenvolvidas</strong><br>*Elaboração de um Painel colaborativo pelo PADLET&nbsp;<br>*Análise Epistemológica do Trabalho<br>*Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação<br>*Desenvolvimento de elementos de um PPC<br>*Elaboração de um Projeto de Extensão</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 11:42:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ivanuzacosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>PLANO DE INTERVENÇÃO</div>]]></description>
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