少しはタイピングと計算が速くなった

生活

自分から進んで挨拶はできなかった

算数の筆算をがんばった

生活

あいさつを約１０回した

生活　外でたくさん遊んだ

　　・計算を頑張った

生活挨拶を頑張った

算数が難しかった

生活

すごく楽しかった

　手をあげれた！

生活

　笑顔であいさつできた‼

（先生にもできた）

挨拶をたくさんできた !!

学習

５回以上手を挙げた

字をもうちょっときれいに書きたい

生活

あいさつもできたけど、運動もしたい

一人ひとりの背景が一緒で良かった

学習

ノートをきれいに書いた

今日はあまり手を挙げれなかった

明日は挙げたい。

生活

今日はたくさんあいさつができた

みんなにも優しくすることができた

手を10回挙げれなくて今日は５回しか挙げれなかった

生活

あいさつがちいさかったからあしたは

もっと大きい声で言いたい

生活 学校の人にも挨拶ができるようになった

タイピングを連習してあまり早くなかったからタイピングを連習してはやくしたい。

生活

あまりあいさつをできなかったからもっと自分からあいさつをしたい。

じがきたなかった

生活

あいさつが7回ぐらいできた

生活　外でたくさん遊べた

計算もタイピングもちょっとはやくなった

トイレのスリッパをそろえた

学習

英語の歌が難しかった

三重スタディーチェックを

とってもがんばった

生活

あいさつができなかった

あまり手を挙げれなかった。

生活

今日はたくさんの人にあいさつができた。

生活

挨拶をした

もっと字をきれいに書く

生活

外でたくさん遊べた

挨拶ができた

生活

手をあげれた

手を１０回挙げれなくて

今日は５か６回しか挙げれなっかた

生活

今日も声が小さくてあんまり聞こえなっかたと

思うからあしたは夫大きな声で言いたい

社会の地図の色を塗った事

生活

スリッパをそろえた

手を10～15回挙げれた

生活

挨拶の声を大きくする

　２回手をあげた！

生活

　挨拶ができた‼

笑顔で‼

英語が難しかった。

三重スタディーチェックが特に難しかった。

生活

自主勉強をいっぱい書いた。

宿題の字をきれいにかく。

生活

いっぱい外で遊んだ

計算は多分早くなった

タイピングはやってない

今日はあんまり発表ができながった

生活

登校中にあいさつが大きくてあしたも

もっと大きいこえを出したいです

今日は外で結構遊んだから明日も結構遊ぶ

字はまあ普通くらいでかけた

計算は早くできた

生活

外ではたくさん遊べた

挨拶も大きくできた

　手は、あげれたけど次は、たくさん手を

あげたいです。

生活

　挨拶をたくさん大きな声で、できた！

今度は、もっとしたい‼

明日に向けて算数をがんばった

生活

手をたくさんあげれた

今日は全然発表ができなかったけど

1年生を迎える会で頑張った。

生活

あいさつもできた

みんなにやさしくすることができた。

挨拶はした

緯線　経線をがんばって覚えた

生活

一階中央トイレのそうじをがんばった

１年生の送る会で司会を頑張れた

生活

挨拶ができた

生活　今日も外でたくさんあそべた

発表の時にちゃんと言えなかったから、

はっきり言う

生活挨拶しの声が大きずぎたから、

小しちいさくする。

図工で丁寧に書きました

アーチをうまく上げれた

図工で絵をきれいに書きたい。

生活

いっぱい外で遊んだ。

発表をできなかった。

生活

あいさつをしっかりできた。

環境整備委員会をしっかりと出来た。

図工の調整が難しかった。

生活

わくわく自主勉強をいっぱい書いたからコツコツ自主勉強もしたい。

授業参観ではずかしくても

手をあげて発表した

生活

トイレのスリッパをそろえた

計算…早くなったかなぁ？

タイピング…早くなったかなぁ？

生活…靴のかかとをそろえた。

　　　スリッパをそろえた。

生活　外でまあまあ遊べた

挨拶はできた

字をきれいにかけた

生活

外で遊べた

字はまあまあ（ふつう）

計算も早くできた

生活

外で運動もできたし

あいさつもできた

めっちゃ少しだけ発表ができた。

国語の時間みんなで考えて発表できて

とても楽しかった。

生活

みんなにやさしくできた。

あいさつがたくさんできた。

算数が難しかった。

生活

挨拶ができた（先生にも）

・前よりも字が綺麗になった

生活

・近くの公園を3～4週出来たし、

周り人に挨拶も出来た。

体育で頑張って足をあげた

生活

挨拶をした

字は普通くらい

計算は早めにできた

生活

挨拶はできた

運動ももっとしたい

たくさん手をあげて発表した

生活

あいさつができた

今日の算数のテストをがんばった

生活

挨拶を10回ぐらいした

外で遊んだ

今日はいつもよりもてを挙げるることができて

字が今日はきたなくてみえずらくて

明日は今日よりもきれいに書く

生活

きょうは外でいっぱい遊んだからあしたもあそぶ

ノートを少しだけ丁寧に書けた。

生活

あいさつをたくさんできた。

　手をあげれなかった。

から、明日は、あげたい！

生活

　あいさつは、できたけどいつも

同じ人だから、明日は他の人にもしたい！

体育のリレーが難しかった。

生活

萌愛ちゃんと陽菜ちゃんと遊んだ

算数のテストを問題読んでできた

体育のリレーを頑張った

生活

挨拶をやった

字はもっときれいに書きたい

計算は早くできた

生活

外では遊べなかった（雨）

挨拶もできた

靴のかかとをそろえた

挨拶はできた

音楽がたのしかった

生活

萌愛ちゃんとあそんだ

国語で少し手を挙げれた。

ノートをきれいにかけた。

生活

みんなにやさしくできた。

あいさつもできた。

算数の時間であんまりてを挙げることができなくてあしたはもっとてを挙げる

生活

雨だったから遊ぶことができなくて明日はいっぱい遊ぶ

あまり外で遊んでない

あいさつできた。

算数をがんばった

生活

トイレのスリッパをそろえた

教室で絵をかいた

　４回も手をあげれた‼

生活

　挨拶は、いつも完璧にできるから、

学習を頑張りたい！

算数で3回ぐらいしか手を挙げれなかった

から、次からもっと手を挙げる

生活

挨拶をしっかり出来た

手はあげれなかった。

生活

トイレのスリッパを揃えた。

ノートをきれいにかけた

生活

大きな声であいさつができた！

ノートをきれいにかけた

手を上げれた

生活

トイレのスリッパをそろえた

家庭科を頑張った。

給食当番の人が少なかったけど頑張った

生活

靴のかかとをそろえた

保健委員会を頑張った

今日は結構、手を挙げれた。

明日もたくさん挙げたい。

生活

あいさつはもう少しできるようにしたい。

字はもっときれいに書く

計算はいつもより早かった

生活

外ではちゃんと遊べた

挨拶もできた

手をたくさん上げた

生活

教室のそうじをがんばった

あいさつできた

書写の時間で結構汚い字になったから次からはきれいに書きたい

生活

結構遊んだから明日もいっぱい遊びたい

　10回手をあげた！

生活

　挨拶できた！

書写の時間ではねが下手だったから

次から綺麗に書く

生活

皆と結構遊んだから明日も遊びたい

全然手を上げれなかった

お茶を入れるのが難しかった

生活

トイレのトイレットペーパーを入れ替えた

字はもっときれいに書く

生活

挨拶もできたし

外で運動もできた

かかとをそろえた

今日は少しだけ手を挙げれた。

ノートをきれいにかけた。

生活

みんなにやさしくできた。

きれいにかけた

しもたこんどはきれいに書く

生活

結構遊んだ

　手をあげた！

生活

　挨拶もできた！

国語のおにぎり石のテストをがんばった

生活

時間を守って行動出来た

あいさつできた

手をあげた

生活

かかとをそろえた

手をたくさん挙げた。

字をきれいにかけた。

生活

あいさつができた。

手をいっぱい挙げた

きれいなほうで字を書けた

生活

中で時間を守って遊んだ

挨拶をした

窓を開けた

手をいつもよりたくさん挙げれた。

家庭が特に挙げれた。

生活

あいさつがたくさんできた。

みんなにやさしくできた。

てをいっぱい挙げた

生活

外でいっぱい遊んだ

たくさん挨拶をした

塩浜っ子全部出来た

生活

配りものいつも忘れていたけれど自分から進んで配りものが出来た

手をいっぱい挙げたし

じが汚いから明日はきれいに書く

生活

いっぱいなかで遊んだ

いっぱい手をあげれた

生活

トイレのスリッパをそろえた

靴のかかとをそろえた

手を少しだけ挙げれた。

算数が全然手を挙げれなかったから次から

は、挙げたい。

生活

みんなにやさしくできた。

　手をあげれた

生活

　挨拶できた‼

手を少しだけ挙げれた

算数と理科が全然手を挙げれなかったから

つぎからは挙げたい

生活

挨拶が出来た

字をきれいに賭けた。

字はいつもよりきれいにかけた

計算は早く解けた

生活

運動はできなかった（雨）

挨拶もできた

窓を開けた

タイピングが早くなった

手をあげた

生活

字がきれいだった

外で遊べなかった

手はあまり挙げれなかったけど

班でたくさん発表することができた。

生活

あいさつができた。

字はもっときれいに書く

計算は？（算数なし）

生活

運動は少しできた

挨拶はもっと頑張りたい

外で遊べた

外でたくさん遊べた

外で遊べなかった

そとでたくさん遊べた

外で遊んでない

　手をあげれた

生活

　あいさつできた

あいさつできた。

タイピングのスコアが増えた

生活

窓を開けた

字はまあまあ

計算は早めにできた

生活

挨拶はできた

運動もできた

手を挙げるのがすくなっ方

生活

字が汚かったから

きれいに書く

手を挙げれなかった

明日は挙げたい。

生活

みんなにやさしくできた。

　手をあげたok

生活

　あいさつok

ok

音読が良く出来た

生活

窓をあけた

字をきれいに書けた。

手は挙げれなかった。

生活

あいさつをした。

手を挙げれなかったし特に挙げれなかった

のは理科の時間

次は上げたい

生活

友達に声かけた

手を挙げれた

特に挙げれたのは国語、理科の授業

生活

・挨拶が出来た　・運動が出来た

・スリッパを揃えた

　1回しか手をあげれなかったから

今度は、自信をもって手をあげたいです

生活

　あいさつはできたけど,,,

ほぼ毎日同じ人だから今度は、

いろいろな人にあいさつしたいです。

手はあげれなかった。

算数、社会のテストを頑張れた

生活

給食の片づけをした

みんなにわかりやすくしゃべりたい

僕はキャンプファイヤーの司会をしたい。

司会で大きく口を開けてしゃべりたい。

でなかったつぎはいいのを出したい

みんなでもっと話し合いたい

司会の時に大きくはっきりと喋りたい

分かった

・もっと楽しいゲームを見つけたい

皆でもう少し話し合いたい

・特に人狼をやりたい

次はみんなでできる遊びを考えたい

1か月いないに全部考えたい

次は進めれるようにしたい

・次はい自分で考えてしたい。

何をするかが決まってないから、

次の総合で決めたい

もうすぐで色々とわかりそう！

司会をあまり進められなかった

前よりもみんなで考えて

行動出来た

自分たちで成功させたい。

テストを頑張ったし字もきれいにかけた

生活

いっぱい遊んだ

練習も少しできた。

説明できるように頑張りたい。

明日説明しに行きたい

キャンプファイヤーに向いた構成だと思う

火の子の誓いの言葉をみんなで決めて言う練習をした

退所式の言葉を変えたり決めれたりした

次は練習をして、いえるようにしたい

出来てすでに、言う練習もして

どんどん完成出来ました

あとは、みんなで練習するだけ！！

総合で係を頑張った

生活

挨拶をできた

決めれました。さらに、係も決めて、決まった

はんで、固まって文章を決めて

決めた後練習して出来上がりました

説明の練習をもう少ししたい

みないとにできるように

家で練習したい

児童代表の言葉わとうしたら

完璧‼

退所式の文字を全部完成できた

説明をはっきりといえるようにしたい

次もたくさん練習できるように、協力する。

他もできてそうだしぼくらも頑張る

変えてほしい所もあるから変えてほしい

早くなったから今度はいいぐらいに

説明したい

司会全体でやったのでだいたいの流れが分かった。

い

自主的に行動した。

覚えたら完璧

自然教室の司会で、流れが分かった

司会の言葉を詰まらずに言えた。

他の人のレクできていたから僕らもがんばる

誓いの言葉を覚えた

自主的に動いて頑張った。

自分ののセリフを覚えた。

最後にちょびちょびゆってたから次から

ちゃんと一回でルールをすべて説明したい。

ルールを改善したい

猛獣狩りのペアはかんぺきだったから

真似して分かりやすいようにしたい

詰まらずに言えた

はっきりと言えた

他の式の人もあまり詰まっていなかった

なって本番も頑張りたいと思います

歌を覚える

自主的に行動しすぎてひもってゆう

ひとがいたからもっと考えたい

しかっり練習して

みんなの前ではっきりしゃべりたい

教えてもらったからそれを上手に説明できるように頑張る。

説明も少しは、覚えれるように頑張る。

誓いの言葉は覚えた

キャンプファイヤーの歌を覚えて歌えるようにしたい

見なくても言えた

完璧‼

途中で詰まってしまったところが

あるからちゃんと練習をして詰まらないように

しっかりと覚える

それとマイクを間違えて付けてしまったり

消したままやろうとしていたから

マイクのことも気を付けてやる

・もっとスムーズに進めたい

・時間はレクで、４５分くらいだから大体4,5分くらいで終わりたい

・もっとテンションをあげたい！！

・もっと早く並びたい

・本番まで、残り約2週間で、ほどんど時間がないから、もっと早く、詰まらず、はきはき言う

・レクの時思いっきり燃えるところに行っていたから注意する

　（本番だったら死ぬ）

・もっとおどおどせずにマイクをもらう、渡すをする

練習よりは、すらすらいえた。

・大事なところやせつめいを絶対しなきゃ

いけないところをしていなかったから

たくさんせつめいしてしかも短く

しなきゃいけないからそこをしっかりしたい

・レク係ではんにんはだれだだけで

１７分ぐらいつかったから

他にも時間を使うところがあるから

もっと短くていねいにレクを進行したい

先生にどこにいてをゆわれてしまった

からもっと自分たちで考えてしたいとおもいました

もっと自分で考えてしたい

もっと自主的に動きたいです。

円にいないといけいないときと

円にいなくていい時とめりはりを

つけたい

ジャンカがまだまだ自分はダメだと思うからいえでふくしゅうとかをしたい

全体的にまだまだ動けてないから

もっとじぶんから動きたい

レクが長いから短くなれるようにレクの人も頑張らないといけないしやっている方もスムーズにしないといけない

キャンプファイヤーの時、入場するときに喋ってしまったから喋らないようにする

キャンプファイヤーの流れが分かった

キャンプファイヤーの並ぶときに並ぶ順が分かった

ジェンカを約5分ぐらいで納めたい

・色々な遊びをして所々直す所があったから

直したい

・説明が長かったから少しでも短くしたい

全体的にまだまだうごけてないから

もっと自分から進んで動きたい

・犯人は誰だの時に私が叫んでいたからあまり叫ばないようにしたい。

落ちた落ちたで３回目から何を言っているか分からない。

レクで炎の周りに行って燃えてる人がいるから本番のことを考えてやらないと本当に燃えちゃう。

キャンプファイヤーの流れが分かった。並び順がまだごちゃごちゃなので、きれいに並べるように頑張る。

中のレクの遊びは決まったので次は司会の言葉を考えたい。

自分のセリフもちょとおぼえたい。

セリフをおぼえたい。

声をもう少し大きくしたい

本当は真ん中に炎があるから危ない。

途中で言っていることが聞こえずらいから静かにしたい。

めちゃくちゃ円が崩れていたからちゃんとなおしたい。円にいるときと円にいない時をちゃんとはっきりさせて完璧にしたい。休み時間も集まってみんなで決める。誓いの言葉をもう少し大きな声で言いたい。レクのときにうるさすぎてレク係の声が聞こえなかったからみんなで協力して静かにしたい。あと本番まで少ししかないから頑張って練習する。

反省

最初キャンプファイヤーの円を

作る時にバラバラだったから

それを直したい

キャンプファイヤーの

並んでいる時みんながしゃべってたり

先生が注意しても、直していなかったから

直すレクの時間がちょっと長いから

短くするために、みんなで注意をしあう

犯人は誰だの時にめっちゃ叫ぶ人や犯人はこの人

っていう人がいるから人狼がすぐばれっちゃったりしている

しかも叫ぶ人がいると耳が痛くなる

犯人じゃないのにタッチする人がいるからしないようにする

だいたいのキャンプファイヤーのながれがわかりました。

さかにいったらすぐに並びたいです。

遊び

　「犯人をさがせ」で自分が犯人になったらすぐにタッチしないといけないのにすぐにタッチをしてないから犯人になったらすぐにタッチしたいです。

「猛獣狩りにいこうよ」の時に大きな声で「こっちー‼あいとるよー‼」っていっちゃてるからなるべく中くらいの声で言いたいです。

振り返り

本番は、全部を「パパッ」とやりたいです。

遊びも丁寧にやりたいです。

レクでどうどうとよめなかったからつぎのれくであんきしてたぶれっとおみずにさます。

犯人お探せでたのしかつたけど、

長かったからもうちょっとじかんお、ちぢめたほうがいいとおもいました。

もう読めるようになりました。

でもきんちょうしてあんまりちゃんとよめないかもしれない。

キャンプファイヤーの人の声があまり聞こえない。

円がガタガタしていたのでもうちょっと直したい。

時間いっぱいレクをしたいから、キャンプファイヤーも早く並ばないといけない💦

並び順を覚える‼

また、騒ぐことが多いから少なくする。

やさしく言っていた所を見た。特に6限目の自習の時にわからないことを聞いた時やさしく教えてくれているところを見ていいなと思った。

人狼のことできつく言ってしまった

先生に人狼ゲームのことを聞いて

「あっ、そうだと」って思って自分的にも

駄目だと思ってこれからは、人の気持ち

を考えて学校生活を送りたいです!!

先生が「あさひが人狼のやつせっかく作ってくれたのに、きつく言ってたんじゃない？」って言ってて、確かに私もカフートにいいよっていっちゃたから今度は気を付ける！

人狼ゲームのことで相手のことを考えれなかった。

平和だった。

先生に遊びの人狼ゲームで旭さんが頑張って考えてくれたのに、自分たちが旭さんにダメなのことを言ってしまったことを直したいです

僕も見たら注意したい

理由

今日は自分がゆわれているのにそれをきずかずむしみたいなかんじになったからなおしたい

うなずくだけでもしたいです。

注意する人が少ないから良いと思った。

みんなできているから、これからも続けようと思った。

でも自分的にまあ今日は言われてないけど

自分がもし言ったら自分で素直に謝りたいです！！

反省サッカーのシュート練習でBさんに怒ってしまった

これからも続けたい

きりゅうさんが外国語の時間に叫んでいて僕は「みんなからしてもうるさいからやめな」と優しく注意したけど返事を簡単にしていて言うことを聞いてなくて国語の時間にも叫んでいたから僕はもう一回注意しました。

直せるからこれから改善していきたい。

つよく言わないでおく。

うてなさんが泣いてる(？)の時にみんながよりそって「大丈夫？」と聞いていたので思いやりがある五年一組だと思った。

今日はいつもと違って楽しかった。みんなが工夫していた

注意をしなくてもいい日だった。

皆がどうしたの？大丈夫と声をかける所が

素敵でした

泣いたときに声をかけてるところが素敵だった

をしちゃった時にみんながれいなさんのことをなぐさめたり声を掛け合ったりしているところが5年1組のいいところだと思いました。

でも以外に注意と場があるかもしれないから直す

みんな大掃除を時間いっぱい頑張っていた。

流石五年生だな！！！と思った☺

注意する人が少ないから、いじめなどが無いのかなぁと思った。

毎日の振り返りを書いてない人がたくさんいたから、毎日忘れずに書いてほしい。

でも自分は注意出来なかった